一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動到我們呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生觀察日記 篇1
幾株月季在噴泉旁邊開了。從遠(yuǎn)處望去，只見一叢綠葉當(dāng)中有幾點(diǎn)紅，那便是月季花。月季的花有許多層，一圈包著一圈，花瓣數(shù)不勝數(shù)。有些月季花已經(jīng)開了，而有些還是花苞，躲在濃濃的綠色的葉子叢中，好像不想被人看到似的。
一株茶花長在“太空漫步”旁。茶花的花是粉色的，在綠葉叢中是那么顯眼。茶花跟月季花一樣，也有許多花瓣，可是茶花比月季花漂亮，開的花也比月季多。有時(shí)是一枝獨(dú)秀，有時(shí)是幾朵圍在一起，非常好看，茶花長得很高，比我還高一些。
忽然一個(gè)灰色的身影從樹上閃過，我定睛一看，原來是一只小松鼠。這只小松鼠全身都是灰色的，手里捧著一個(gè)堅(jiān)果，正在努力地用牙齒把堅(jiān)果殼咬掉。松鼠全身毛茸茸的，特別是尾巴。它吃掉了堅(jiān)果，一下子從樹枝上爬走了，不見了蹤影。
小學(xué)生觀察日記 篇2
在眾多的小動物當(dāng)中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個(gè)好聽的名字，叫：泠泠。泠泠長著一個(gè)又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，一張小嘴，一個(gè)敏靈的鼻子，一對尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我們一家人正在吃午飯，泠泠正在我的房間里睡覺，突然，泠泠聞到了香味，就順著香味走了出來，泠泠來到我的身邊，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說：“主人，主人，我餓了！快點(diǎn)給我吃的吧！”我知道泠泠一定是餓了，所以才跑過來！
于是，我從我的碗里拿了一塊排骨，放入了泠泠的碗盆里，泠泠果然吃了！泠泠最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺，記得有一天我放學(xué)回家，把書包一扔，我一坐在沙發(fā)上，叫泠泠過來，泠泠叫了幾聲，馬上跑過來趴在我旁邊。
泠泠最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和泠泠在樓下高興地玩著，我一扔球，泠泠就使勁地跑啊跑啊！使勁地跳，才能接住我扔的球，因?yàn)槲胰拥锰昧α耍鲢龊臀彝娴脻M頭大汗，泠泠不停地吐著舌頭。
我家的泠泠真是太可愛了！我十分喜歡泠泠！
小學(xué)生觀察日記 篇3
”烏龜腦袋“和”幼狗乳牙“
9月24日 星期三 天氣：晴
哦！種子選手開始發(fā)育成長了！他們不論是住在水里，還是住在土里，都長出了小芽和小根。那小芽，從白胖白胖的蒜頭上鉆出來，粗粗的，短短的，嫩綠嫩綠的。他使勁地向上伸著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，象渴望曬太陽的烏龜腦袋。小根是長在蒜瓣的底部，尖尖的，細(xì)細(xì)小小的，白白嫩嫩的。呵呵，我怎么看都覺得像我們家小幼狗的小乳牙呢！
我量了量小芽，發(fā)現(xiàn)水里面的是2厘米，土里的是1厘米長。難道水里的生長速度是土里的1倍嗎？太奇怪了！應(yīng)該是土里的養(yǎng)分多才對呀！我要再看看。
小學(xué)生觀察日記 篇4
今天上午，我、黃子旖、管心怡和辛淇波一起去校園的一角去觀察動、植物。
我們準(zhǔn)備了筆、紙和放大鏡，我們就去觀察了。我們在圍欄里觀察到蜘蛛在快速地移動，我就想起了蜘蛛水上漂，而這是蜘蛛草中跑。我們又看見了兩個(gè)蝸牛殼在草叢中，我很好奇，就抓來了兩個(gè)蝸牛殼，一看，很失望，因?yàn)橛质强諝ぷ印Ｎ矣职l(fā)現(xiàn)了幾只匆匆忙忙地在外面活動、尋找食物。我想碰螞蟻，黃子旖說：“不要碰，把它弄死了就不能觀察了。”我也想到了：觀察動物時(shí)不能打擾它們，也不能傷害這些無辜的小動物。我們又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的圍里，我聽見了螳螂的聲音，就很肯定、自信地判斷了里面有螳螂。動物很多，分布范圍廣，但是植物的分布范圍也很廣。香樟樹，樹干粗壯，遠(yuǎn)看像個(gè)小不點(diǎn)，但是近看就不同了，近看有種感覺姚明站在身旁。月季花像個(gè)穿著紅衣的小姑娘在葉子上亭亭玉立。
為什么有植物的地方就有動物，有動物的地方就有值物?原來，植物可以為動物提供幫助，動物也可以為植物提供幫助的。真沒想到動植物還有這樣的關(guān)系啊!
我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物的家園，讓校園一角更加多姿多彩、生機(jī)勃勃。
小學(xué)生觀察日記 篇5
星期五，老師說：“下周我們要學(xué)習(xí)第二單元了，本單元的主題是‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’，為了增強(qiáng)你們的觀察能力，我們需要種大蒜。”聽了這個(gè)消息，我很興奮也很好奇。
一回到家，我就在廚房里找了幾瓣蒜，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)開始長出蒜苗了，嫩綠的葉片已經(jīng)超過整個(gè)蒜的尾部約兩厘米了。蒜瓣的表面已經(jīng)皺了，用手一摸，能感覺到里面好像有核。然后又在家里的每 一個(gè)地方找透明的瓶子，可是翻箱倒柜也沒有找到合適的瓶子，我的心里實(shí)在是太著急了，我迫不及待地想把家里翻個(gè)底朝天。“咦，這有一個(gè)，總算找到了！”我高興地說。連晚飯都顧不得吃就開始 工作了，為了不讓小蒜長歪了，我把它們用線一個(gè)個(gè)串了起來，然后把裝滿水的瓶子放在我的面前，小心翼翼地把串好的蒜瓣放進(jìn)了瓶子里，真希望明天有讓我吃驚的.發(fā)現(xiàn)。
第二天，我一睜開眼就去看我的小蒜，從上面看，蒜苗在原來的基礎(chǔ)上又多長出了一片新葉，蒜苗的葉端向上彎曲著，嫩綠的葉身，嫩黃的葉尖，你不讓我我不讓你，爭先恐后地向上長著。只見它 們乖乖地站在水里，一個(gè)挨著一個(gè)，排得很整齊。在往水里仔細(xì)一瞧，喲！下面的蒜頭上已經(jīng)冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的小白芽，聚攏在每個(gè)蒜頭的周圍。原來是開始生根了！太令我感到意外了，這家伙在水里竟 然也能生長，今天我太高興了！
第三天，一起床我就先去看我那可愛的小蒜苗。哇！好像蒜苗又長長了點(diǎn)，我趕快拿尺子一量，最長的竟然長出了一厘米！只見蒜苗最外面的葉片脫離了主干，開始向外生長。還有幾瓣蒜上的蒜苗 抱成一團(tuán)一起生長，沒有分開。這次，我倒要看看，這兩類蒜苗究竟哪類長得更快一些。在往下一看，嘿！蒜根長得也很歡，昨天的小白芽今天是徹底嶄露頭角了！密密的聚在一起，好像比賽似的看誰 喝的水多。太驚奇了，沒想到一顆小小的蒜苗竟有這么強(qiáng)的生命力！
我很期待明天的發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)生觀察日記 篇6
7月18日 星期一 晴
因?yàn)槁牼W(wǎng)上說水葫蘆的花很漂亮，所以，今天早晨爸爸帶我去我家旁邊的淵明公園的池塘里“請”回了一簇，準(zhǔn)備養(yǎng)著供我寫觀察日記。沒想到水葫蘆居然是浮在水面上的，所以很好撈。
這簇水葫蘆不大，一個(gè)盤子就足以裝得下它。水葫蘆的葉子像個(gè)被拉長的心形，葉柄下有個(gè)不太規(guī)則的球體，我用手輕輕地捏了捏，里面全是空氣。我想，水葫蘆應(yīng)該就是靠它們浮著的。水葫蘆最中間的一片葉柄下的球體被一片葉子包裹著。它的根黑黑的，似濃密的胡須。不過，粗“胡須”上又長有細(xì)“胡須”，細(xì)“胡須”上又長有更細(xì)的“胡須”……
我上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上說，自來水養(yǎng)不活水葫蘆，水里必須有大量的養(yǎng)分。于是，我用一個(gè)泥工用的塑料桶去舀了一些水，并溶解了一些泥巴在水里，就算是讓水葫蘆安下了“家”。
7月19日 星期二 晴熱
今天上午，我看到泥巴幾乎都沉到桶底，便用一根狗尾巴草又把水?dāng)嚋啙崃恕Ｎ以僖豢矗炷模瞧谌~柄下面的球體的葉子已經(jīng)完全長出來了。
下午，我又去看水葫蘆，不看不知道，一看嚇一跳：水葫蘆那片嫩葉子葉柄下面，居然長出一個(gè)小小的球體！
看來，水葫蘆這種植物生長的速度還真是挺快的！是不是與最近晴熱的天氣有關(guān)呢？
7月20日 星期三 晴熱
今天，那片葉子下面的球體長大了，并且從球體那里又長出了一片葉子。
7月21日 星期四 晴熱
瞧，那片葉子已經(jīng)長大了，并且另一片葉子的球體也長大了。它的根好像長長了一點(diǎn)兒。
7月22日 星期五 晴熱
今天，那片葉子的球體長出來了，并且其他的葉子都往旁邊靠了靠，留出兩個(gè)空隙。
這個(gè)空隙有什么用呢？明天也許它就會告訴我答案吧。
7月23日 星期六 晴熱
今天上午，從那兩個(gè)空隙中，從球體中分別擠出了兩片葉子，并從葉子中間長出了一根棒子狀的東西。這是什么呢？我怎么也想不到。媽媽說：“這會不會它的薹呢？”
下午，我仔細(xì)看了看它的葉子和那棒狀的東西，發(fā)現(xiàn)都長大了。我看了一下，確實(shí)很像薹。水葫蘆
7月24日 星期日 晴熱
今天，我又否認(rèn)了那個(gè)東西是薹的說法，并且水葫蘆從“薹”那兒連長出了幾片葉子，還長了一個(gè)“薹”，同時(shí)，最中間的葉子長大了。
原來我和媽媽以為它兩天長一片葉子，沒想到今天一下就長了四片葉子。我還在桶里發(fā)現(xiàn)了一只豆娘幼蟲似的小蟲子。
7月25日 星期一 晴熱
今天，我終于明白了所謂的“薹”，其實(shí)是它還沒完全長出的葉和葉柄，“薹”上的“花苞”是它的小葉子！而莖，還在下面，所以沒被發(fā)現(xiàn)。
今天，莖和葉已經(jīng)完全長出來了，連葉柄下面都微微地脹了起來。
我還發(fā)現(xiàn)，莖有一個(gè)節(jié)上長出了一種白白的細(xì)細(xì)長長的東西，我認(rèn)為這種是根，媽媽認(rèn)為這種東西起支撐的作用，免得莖在伸出水面太高時(shí)倒了下去。我說：“作用和桌子腿差不多，是不是？”媽媽說：“對，大概就是那個(gè)意思。”
7月27日 星期三 晴
今天，水葫蘆的須上又長出了更小的須。媽媽說：“看來，這個(gè)東西確實(shí)是根。”
7月28日 星期四 晴
今天，我忘了把放在外面的水葫蘆端回來，結(jié)果它的葉子黃了，甚至有一片葉子下面的球體都黃了。
唉，三伏天的陽光真是太毒辣了！
7月29日 星期五 晴
今天，水葫蘆的莖長長了，長出了許多葉子。媽媽說這個(gè)桶裝不下它了，便把它“移栽”到一個(gè)大塑料盆里。
8月16日 星期二 晴
今天，我發(fā)現(xiàn)水葫蘆最近長得飛快，連大塑料盆都裝不下它了。因?yàn)樗那o上的“葫蘆”上也長了“葫蘆”。同時(shí)，每簇水葫蘆都在生長著。怪不得大塑料盆都裝不下了呢！而且，它生長的速度也很快。如果說一般植物的生長是走路，那水葫蘆的生長就是騎車了。
媽媽說，它就像樹，最中間的一簇水葫蘆像樹干，樹干上又分枝，而分的枝像圍在中間那簇水葫蘆旁邊的水葫蘆，分的枝上又分枝。
媽媽還說，也許我們養(yǎng)水葫蘆的水里的養(yǎng)分不夠充足，所以，水葫蘆遲遲沒有開花。
我真想看看它開花時(shí)的樣子呀！
小學(xué)生觀察日記 篇7
品德課上，老師布置我們回家做一項(xiàng)實(shí)踐活動——栽大蒜。
今天是星期六，我按照老師的囑咐，開始動手嘗試。我先找來一個(gè)空花盆，接著把一些松軟的泥土放入花盆，再把一個(gè)飽滿的大蒜頭栽入盆里的泥土中。不過，記住哦，一定不要把大蒜發(fā)芽的地方栽進(jìn)土里去！我又往盆里澆了一些淘米水，但是，水一定不能漫出花盆哦，否則大蒜會淹死的。最后，我把它端到陽臺上，讓陽光照射花盆里的大蒜。在溫暖的陽光下，它仿佛在說：”啊，這里好溫暖，我住在這里真舒服！我要快快長出嫩芽來！“下午，天空下起了小雨，我立刻把花盆端到窗臺上。讓它享受一下春雨的滋潤。
我的心里美滋滋的，盼著我的大蒜快快長大。
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