一天又結束了，你有什么總結呢？這也意味著，又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寒假觀察日記8篇，希望能夠幫助到大家。
寒假觀察日記 篇1
今天，我們迎來了20xx年的第二場雪，同時也迎來了媽媽的同學聚會。聚會好不熱鬧，大人們聊天，我們孩子們做游戲。聚餐結束后，我們一同來到新蕾公園游玩。
一進大門，我就看見了四個非常醒目的紅色大字——兔年吉祥。再往右看，我又看見了我最愛玩的健身器材——秋千，我三步并作兩步地跑過去，生怕被別人搶到。
坐到秋千上后，我大聲叫：“媽媽，快來把我推一下！”媽媽推了我一下后，過了十幾秒鐘，我停了下來，便央求媽媽再推我一下……
就這樣，反反復復不知媽媽到底推了我多少次，我都有些不耐煩了，何況媽媽。我很羨慕旁邊那一位小弟弟，他不用別人推，自己就能蕩得老高老高的。我有些納悶兒，便對媽媽說：“我自己來試試！”可蕩了沒多高，我又停了下來。無奈之下，我只好去請教那位小弟弟。他認真地告訴我：“哥哥，你可以這樣試試。”說罷，他便給我做起示范動作：先坐到秋千上，腳挨地，往后退幾步，走不動時腳就離地，讓秋千蕩起來后，往前蕩的時候伸直腿，往后蕩的時候縮起來腿（你或許可以試一試哦！）。
看懂了他的動作后，我也跟著做起來。可不知怎么的，我按照規范動作讓秋千蕩起來了。可是，過了一會兒，秋千載著我又停了下來。就這樣，我蕩了幾十遍也不像小弟弟蕩得那樣好。媽媽在一旁鼓勵我說：“千萬不要氣餒，繼續努力，功夫不負有心人，你一定會成功的。”媽媽的這句話，給予了我更大的決心和信心。我便沉住氣，一遍又一遍，不厭其煩地蕩秋千。
終于，在我堅持不懈的努力下，我練成了“絕世神功”——蕩秋千。并讓媽媽看了我的“修煉成果”，她還拍手為我叫好。
朋友們，如果你們會蕩秋千的話，一定要找我切磋切磋哦！
寒假觀察日記 篇2
新的學期又即將到來，這個寒假我都有什么收獲呢！我就和大家分享一下吧。
二十九至初二，我們去了我的老家——林州，在老家，我學會了包餃子、搟片、貼春聯等等，初一我們登上了白云山，我學會了只要堅持不懈就能勝利。
初五，我們去了萬仙山，在萬仙山滑雪場，我感受到了滑雪隊員的不容易。在上山的時候，我知道了萬仙山是一個很大的影視基地，著名演員郭達等曾經在這里演過電影。
說完收獲，我們就來談談寒假計劃的完成情況吧。
首先，我要每天讀書，這個我覺得做的不太好，因為每天我只偶爾讀一兩篇；然后是數學寒假作業，我覺得這個做的還不錯，因為這些作業我基本都能按計劃完成；接著是彈琴，在按計劃執行的前三天，我完成的不好，自從學了新曲子后，我幾乎可以保證每天早上起床后就彈一二十分鐘，到晚上吃完飯再彈幾遍；每天一篇小日記，前幾天還完成的'不錯，可一過了年，就有時候不寫了；每天幫爸爸媽媽干家務，這個只有過年的時候干了，余下的時間就沒有干過。每天看別人的博客，這個我覺得做的還可以，練書法這不用說，因為我每天都練了。
好啦，說完了，祝大家新學期好好學習，天天向上。
寒假觀察日記 篇3
一進門，迎面撲來一陣淡淡的清香，我向它走去，你猜這是什么？對了，這就是我喜愛的水仙花。
水仙花的花朵很小，但莖很長，葉子是細長形的，它的根最有特點了，別的植物根大多數都長在土里，是看不見的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
現在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖氣旁邊，幾天后，水仙花就有半米高了，可是我覺得高也不是很好，因為這樣容易折斷。
一天晚上，我來到陽臺上，發現幾天沒給水仙花換水了，原來清清的水現在已經變成黑泥湯了，水仙花的莖也彎了，于是，我找來一根小棍，把小棍一頭立在盤子里，另一頭支撐著水仙花的莖。過了幾天，我想去看看水仙花的“病”好了沒有，我把小棍拿開，水仙花一動不動，又變的挺拔了。
我喜愛水仙花，聽姐姐說它還有個美名叫“凌波仙子”，我覺得挺形象的，一點也不假。
寒假觀察日記 篇4
早就聽同學們說蝸牛在下雨時出現，我聽以后是半信半疑。可是好奇心驅使我還是去探索探索。
今天，我終于有一次探索的機會，心里想：“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動吧。”
雨后，我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹下，（聽同學們說蝸牛經常在這里出沒）于是就仔細搜索起來。突然，草叢中發出“沙沙”的聲音，我一聽連忙小心翼翼地走到草叢中尋找，說是也巧，聲音一下子就消失，我頓時感到很失望。可仔細一想：“不經歷風雨怎么見彩虹。”于是又找起來，功夫不負有心人，沒過幾分鐘我終于找到蝸牛。我拿個盤子把蝸
牛放進去。讓我大吃一驚的是，蝸牛此時已把頭縮進殼里，小家伙真狡猾，這次我一定要讓它把頭伸出來。
方案一：首先我從商店買
一瓶水，把水倒在盤子里，把蝸牛放入水中等它伸出頭來，我邊倒邊想，“水流這么大，不把你淹死才怪呢？”可是它就是不探頭，一瓶水對它毫不起作用。第一方案失敗，我火冒三丈，一定要讓它探出頭，一計不成再來一計。
方案二，我把盤子里的水倒出后，
往里放一些菜葉，我趴到陽臺下觀看，只見小蝸牛聽見沒動靜，便把頭伸出來反復地吃起菜葉來，幾片菜葉一會就被它吃完。我很高興方案二成功。于是我高興的笑起來。
寒假觀察日記 篇5
前幾天，老師給我們布置一項作業，就是觀察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
剛抓來，小蝌蚪的身體是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一條較長的黑絲線，他們在水中無比快活，每當我走過去看他的時候，都把他當成“逗號”。
第三天，我發現小蝌蚪長出后腿，它用它那小小的眼睛看著我，好像說：“我餓！”我只好放點飼料。只見它大口大口地吃著，真可愛。
第五天，小蝌蚪竟然長出前腿。它用前腿向我招手，好像在說：“我長出前腿，也會爬。怎么樣？厲害吧！”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我驚奇地發現，蝌蚪的身體變綠，尾巴也變短。我很激動！“就要變青蛙，好耶！”我自言自語地說。
第七天，小蝌蚪變成真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像對我說：“謝謝你，謝謝你把我養成青蛙。”
我整整養它兩個星期，感到真有成就感啊！
寒假觀察日記 篇6
今天下午，母親騎車帶我去上學。在上學的路上，我無意地抬頭望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀！我發現有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動，還有一朵云彩好像是三只公雞在爭搶著一只小蟲子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭搶的小毛毛蟲。小毛毛蟲的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲跑走了，也不對那三只正在打架的大公雞說。
這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫，只要你去觀察去思考，就可以把它們想像成動物，生活用品……
寒假觀察日記 篇7
不知不覺間寒假已經過去一半，不禁感嘆道時間過得真快。
沒有事情可做的時候我時常會胡思亂想，甚至還幻想著自己會穿越之類的可笑事情，所以我每天都會把自己沉浸在書海中，這樣自己便不再會有時間去想那些不現實的事情了。也不得不說我的想象力真的很強，每個故事讀到一半的時候我都會在心里構想一個結局，最后如果和我構想的結局不一樣的話，我就會把滿意的結局用筆寫在一張紙上，然后在夾到書里，這是我寒假里每天必做的事，為此我還用掉了一個我最喜歡的本子。
當然，時間寶貴，我不可能都用在閱讀上。在復習以前功課上我也花了不少時間，以前的功課雖然都學過，但是卻不能保證我沒忘記，所以這個寒假我用的最多的時間是復習功課，每天有規律的復習著功課，時間就這么一分一秒的過去了，而我復習的那些功課也可以說是十分漂亮！
女孩子總是會“臭美”的，我也不例外，每天用二十分鐘打扮自己，然后用十分鐘看著鏡子里的自己，嘴上還嚷嚷著說:“這是誰家的小姑娘，怎么這么漂亮呢？”每當話音剛落的時候，母親總是會白我一眼，然后說：“切，你怎么這么自戀呢？”我就會微微一笑，用蚊子般的聲音說道“切，本來就是，我才不自戀。”當然，這種話我可敢被母親聽到。
不知不覺這個寒假已經過去一半了，而我的寒假生活也很充實。今天看到這個征文題目我才意識到寒假已經過去一半了，時光就在指尖流逝，所以要珍惜每一分，每一秒。
我的寒假生活是這樣的，你的寒假生活呢？
寒假觀察日記 篇8
我們家養了很多蚯蚓，是用來釣魚的。
我們家養的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里蚯蚓那么粗，江里的魚兒可愛吃我們家里養的蚯蚓了。
聽爸爸說：“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”
我想試一試。
于是，我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎著。我一看，連忙把爸爸叫來問：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？”
爸爸說：“不要緊的，它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里。”
我聽了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。
過了兩個小時，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想：他會不會死了呢？
可是，當我扒開泥土時，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒有死，它們在泥土里歡快的爬行著！真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。
【關于寒假觀察日記模板八篇】相關文章：