一天就要結束了，相信你有很多感悟吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的觀察日記9篇，歡迎大家分享。
觀察日記 篇1
語文課上，老師為了讓我們鍛煉觀察能力，決定帶我們去后操場轉一轉。聽到這個消息，同學們一個個臉上都露出開心的笑容，呵呵，終于可以出去“放放風”了。
我們排著整齊的隊伍來到了后操場。我發現過完一個暑假后，我們的勞動基地上長滿了各種各樣的雜草，雖然遠遠望去一片綠色，但，這種綠色讓人看起來很不舒服。
我走了過去，蹲下身，撥開茂密的雜草叢，發現一種很像兔耳朵的毛毛草，這種草摸起來很舒服，可是，撓在手心上去卻很癢。這時，我無意中發現了一種形狀很像荷葉的大葉子，摸起來絨絨的，像柔軟的花瓣。我又往里看，哇!一種像藤蔓一樣的植物纏在大葉子的根上，看起來非常光滑，它們一卷一卷的像彈簧一樣，也非常的好玩，用手往下一拉，它自己又彈回去了。
我們在草地上認真看了一會兒，又來看掛在墻上的板報欄。邢老師把我們分成幾個小組。我們那個小組看的板報欄上都是用七巧板拼成的圖形，或者是用畫筆畫的畫兒。
我正專心致志地看著這五彩繽紛的作品，孫楚涵說：“好長的螞蟻呀!”我蹲了下去，果然有一只細長細長的螞蟻，足足有8毫米。它長的很像兩只短的螞蟻屁股對屁股的樣子。只見它在有凹槽的石頭板上爬來爬去。這塊石頭板就像它的“大迷宮”一樣，爬了幾圈又爬回來了，像個找不家的小孩子一樣迷失了方向。突然，我看見有一只短螞蟻爬了出來，我希望這只螞蟻能幫它回家。沒想到，它們各走各的路，誰也不理誰，可能是它們互相不認識吧。
這時，我突然想測試一下這只長螞蟻有多頑強，就把一根手指頭放在這只長螞蟻的前面，但它馬上繞過我的手指，繼續前行。我又把手指放在它的面前，它還是照樣繞過去，持之以恒，堅持自己前進的方向不退縮。就這樣，我試了好幾次，它都一如繼往地按照它的目標前行，螞蟻可真執著呀!
觀察日記 篇2
10月7日 星期三 陽光明媚
舒展身姿
在陽光的滋潤下，小豌豆長得更好了，顏色也更加青綠了。頭上的葉子慢慢展開，白白嫩嫩的，莖上長出一片又一片的葉子，一層一層的，十分可愛。我往底部一看，發現根部的莖長出了細細的須根，它們彼此相依著。聽老師說等到豌豆苗長到15厘米時，就可以吃了。過兩三天，我就收割，嘗一嘗啰！
豌豆變成豌豆苗的時間大約是10天，在這期間，我們要給豌豆補充水分，曬曬太陽，小豌豆成長時要得到精心照顧，和我們的成長一樣。
觀察日記 篇3
“呼啦”一陣風響過之后，我疾步走向剛剛被風吹落的那片樹葉。我把她捧在手心，心中竟莫名閃過一絲感動。為什么？在為她生命的結束悲傷？不，不是。她沒有死去。葉片仍是那么綠，從里至外都透著生機，葉表有一層短而密的絨毛，將她襯托得尤為俏皮。透過陽光，縱橫交錯的脈絡是那么清晰，好一張緊密繁復的網，鋪遍她的全身。淺黃色的筋脈內似乎還流淌著綠色的血液，讓她始終充滿活力。陽光下的她格外嬌嫩，碧綠的身軀上添了一絲鵝黃，如新生的雛兒，那么弱不禁風，使人想去保護。微風擺起她的衣角，她翩翩起舞。突然，風大了，她從我掌中離去，在空中舞了幾圈，飄向路邊的花壇。我看著她，慢慢笑了，不由自主撮取一小把土，蓋在她身上。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！這種奉獻美，應讓她繼續流淌。
觀察日記 篇4
今天早晨，我在家門口草叢里抓到一只蟈蟈。
我仔細觀察了一下，它身體是綠色，長著長長胡須，有六只腳，前四只腳是用來走路，后兩只腳是用來跳躍。它嘴是透明，由四個部分合成。它沒有牙齒，吃東西時是先用一只腳抓住，再慢慢用嘴磨才吃進去。
蟈蟈尾巴是尖尖，它總喜歡把腳放在嘴里。它還喜歡往高處爬，如果你把它放在扇子上逗它玩話，那它不久就會累得氣喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它還會跳躍，跳也很高。
蟈蟈唱歌是靠翅膀摩擦發出聲音來，而不是用嘴巴唱歌，它是天生歌唱家。
蟈蟈也愛吃蝗蟲。我在蟈蟈籠子里放了一條蝗蟲，一會兒，我想把蝗蟲拿出來玩，一看，蝗蟲沒了，難道是它鉆出來了嗎？為了驗證一下，我再抓一條蝗蟲放在里面，這次我看清楚了，蝗蟲是被蟈蟈慢慢啃掉。我只知道蟈蟈愛吃蔬菜和草，可怎么也沒有料到，蟈蟈竟然也吃昆蟲。原來，蟈蟈也算是益蟲呢！
觀察日記 篇5
放學回到家里，猛聽到客廳里傳來嗡嗡嗡的聲音。我愣了一下，趕緊走進客廳。哇，好多蜜蜂在飛舞。不知是怎么飛進屋里的?
蜜蜂見有動靜，飛過來把我團團圍住。我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我想起來了，蜜蜂是有點靈性的，你不惹她，他就不回蟄你。
我急于想擺脫困境。我聽人家說過蜜蜂怕酒，就想噴些酒趕走它們，但又怕蜜蜂一發怒來蟄我。我又想用火熏，更不行，小孩子不能完火。有了!我一拍腦瓜，為什么老是想趕它們走呢，給它們建立一個家，讓它們留下來，交個朋友不更好嗎?
我用木板釘了一個木箱，再在木箱里放一點蜜蜂喜歡的石榴葉。等到晚上蜜蜂飛落在墻上不動時，我用塑料薄膜袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只一只抓進木箱里。蜜蜂很乖，在木箱你圍成一個圓圈圈，靜靜地睡了。
第二天一起床，我見窗外有幾只蜜蜂在陽光下跳“8”字舞，那是蜜蜂在招呼伙伴去采蜜。我舒了一口氣，看來蜜蜂同意在我家安居樂業了，它們正忙著創造甜蜜的生活哩!
我愛我家的小蜜蜂們!
觀察日記 篇6
我家的'魚缸里還有一條紅白相間的小金魚，小小的個頭，在水里非常靈活。今天我仔細觀察了它，看見它有一對小小的眼睛，肚子
這就是我養的小金魚，它們就像一家子，每天快快樂樂地生活著，你喜歡它們嗎？
觀察日記 篇7
第二天晚上，我懷著激動的心情，來到陽臺，拿起望遠鏡，仔細觀察，可我怎么也找不到，這時我看見一架習往咸陽國際機場的飛機，順著它的飛行航線望去，我突然看到上方有一個小白點，我想：這就是火星吧！資料上介紹說：火星是一顆極富神秘色彩的行星，它閃爍著紅色的光芒，緊鄰地球軌道外側運行。我看到它的亮度，時有變化，在望遠鏡下反光，變換角度，一會兒變成超人，一會我變成ＵＦＯ，一會變成香菇，一會兒變成大網，好看極了。
火星與地球十分類似，自轉周期為２４小時４０分，有四季變化，兩極呈現白色稱為‘極冠”，極冠由冰和干冰組成，隨著季節的變化而變化，夏天縮小，冬天擴大，今晚是兩年多來火星距離地球最近的一夜，火星的亮度為－２。３等，也是火星可視面積最大的一夜作，８點左右，火星漸漸不見了，最后只成了一個暗淡無光的芝麻點。
只有觀察才有收獲，能長知識，多看書更能長知識，同學們，你們說我的發現好嗎？
觀察日記 篇8
蝸牛是動物界微不足道的小家伙，但它卻給我們的生活帶來了樂趣。
你瞧，課堂上老師把放有蝸牛的杯子擺在講臺上了。一只只小蝸牛都扭動著身子，從在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴，好像在說：沒勁，連好東西都沒得吃。
不一會兒，老師把蝸牛都放在了菜葉上。看，剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！有只略大一點的蝸牛，頭一見一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在向同學們打招呼。老師用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，我想：它害怕了吧？
一眨眼，同學們發現剛才那只大蝸牛不見了，于是大家都飛奔了過去，尋找那只調皮的大蝸牛。哇！原來它竟敢鉆到講臺邊上的投影機下面去睡大懶覺了。老師把它抓了上來，你看，它害羞了，頭也不敢抬起來，像我做錯事時的神情。
跟蝸牛一起“上課”，真有趣。
【【推薦】觀察日記范文八篇】相關文章：