無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的蒜苗觀察日記作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒜苗觀察日記作文 篇1
假期，我想讓大家嘗嘗雞蛋炒蒜苗，自己動(dòng)手，豐衣足食，于是我大干一場(chǎng)，我找來(lái)一頭蒜包好，找來(lái)一個(gè)盆，放好三分之二的土，我把土澆成泥，插入大蒜，爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“種蒜呢！現(xiàn)在已經(jīng)不適合了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘覍?duì)蒜苗沒(méi)有了信心，但還是希望他快點(diǎn)發(fā)芽，健健康康長(zhǎng)大。
蒜苗觀察日記作文 篇2
20xx年9月10日 星期三 栽種
今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——寫(xiě)觀察日記。
我想了想，種什么好呢？種大蒜吧！我找了五瓣蒜，把皮剝?nèi)ァＵ伊艘粋�(gè)許久沒(méi)有用過(guò)的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中，露出一點(diǎn)小尖兒。
期待它們的茁壯成長(zhǎng)！
20xx年9月13日 星期六 發(fā)芽
放學(xué)回家，有四瓣蒜都長(zhǎng)出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非常可愛(ài)！它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭，向我做鬼臉呢！真好玩呀！可是剩下的一個(gè)還懶洋洋地不肯起床，和它們一起做游戲、一起長(zhǎng)大呢！
我真喜歡它們！
20xx年9月14日 星期日
今天早上，最后一個(gè)蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋，好像在跟我捉迷藏呢！
這些小苗苗的下面有一層薄皮，仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。
20xx年9月17日 星期三 起名
蒜苗們陸陸續(xù)續(xù)的長(zhǎng)大了，有高有低，有粗有細(xì)，形態(tài)各異。因?yàn)橐阉鼈儏^(qū)分開(kāi)，所以我給它們?nèi)×嗣帧?/p>
最粗最大的叫小嫩；第二大的叫小滋；第三大的叫小夢(mèng)；第四大的叫小甜；最小的叫小乖。怎樣，一看名字就想到了可愛(ài)的蒜苗們吧！我起的.名字很好吧！
我又用彩筆做了一些記號(hào)，是為了方便記住他們。
20xx年9月19日 星期五 意外
今天出了一個(gè)意外，我好傷心！
我不小心把小甜折斷了：我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的莖。啪的一聲，小甜竟攔腰折斷了。我好心疼，媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，它還可以再次長(zhǎng)大的。我點(diǎn)點(diǎn)頭。希望小甜快快長(zhǎng)大！好傷心啊！
我真喜歡這些小蒜苗，你們呢？
蒜苗觀察日記作文 篇3
又過(guò)去了一個(gè)星期，蒜苗長(zhǎng)高了一大截。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只是一根莖，慢慢的變成了葉子，葉子從最初卷卷的變成了寬寬綠綠的，就像韭葉一樣。風(fēng)兒吹過(guò)，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，我似乎聞到了蒜香味。希望它在努力一下，我就可以吃到雞蛋炒蒜苗了。
蒜苗觀察日記作文 篇4
10月26日 寫(xiě)完作業(yè)后，我想起了老師給我們布置的任務(wù)——種蒜苗。
我在廚房里拿了十多個(gè)沒(méi)有發(fā)芽的小蒜苗。我把媽媽叫過(guò)來(lái)，和我一起把小蒜苗放在一個(gè)小白菜模樣的小子里，再澆點(diǎn)水。就這樣小蒜苗種好了。
再給小蒜苗起個(gè)名字吧，我拿出一個(gè)小標(biāo)簽，在最大的上頭寫(xiě)上了“魁”這個(gè)字，又在老二上面寫(xiě)上了“武夫”，老三上面寫(xiě)著“孫行者”老四“風(fēng)行者”，老五“刀王”，老六“我愛(ài)羅”，老七“鳴人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已經(jīng)給你們起了名字，你們一定挺高興。 小蒜苗請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧，我愛(ài)你們。
10月26日 我又來(lái)看小蒜苗了，小蒜苗已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)了，白白的蒜皮包著綠綠的芽，我最喜歡綠色，它們充滿了生命的力量。
11月1日 小蒜苗在我的精心照顧下，慢慢的長(zhǎng)大了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在生長(zhǎng)著。看著他們一天天長(zhǎng)大，我心里高興極了，就像我在撫育小還似的。在過(guò)幾天，我就可以吃小蒜苗了。不過(guò)，到那時(shí)，我肯定舍不得。
蒜苗觀察日記作文 篇5
上星期，我和媽媽剝大蒜的時(shí)候突發(fā)奇想：何不種一盤(pán)蒜苗，觀察觀察它的生長(zhǎng)規(guī)律呢？我的想法當(dāng)然得到了媽媽的支持。
首先，我們確定用無(wú)土栽培的辦法，把剝好的蒜放到一個(gè)小盤(pán)子里。要求這些蒜必須根部朝下，而且要緊緊地抱成一團(tuán)。可是這些蒜寶寶太不聽(tīng)話了，一會(huì)兒你擁我擠，一會(huì)兒東倒西歪，在我和媽媽的共同努力下，終于將它們制服。你瞧，它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起，多像一群活潑可愛(ài)的乖寶寶呀。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大吧！”
第二天放學(xué)回家，我沖到陽(yáng)臺(tái)上，驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經(jīng)吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠嫩綠的小芽，光光的、亮亮的，調(diào)皮地看著這個(gè)世界。第三天，當(dāng)我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)綠芽又長(zhǎng)高了一些，而且顏色更綠了。它的底部還長(zhǎng)出了許多白色的根須，硬硬的，特別有勁的樣子。第五天的成長(zhǎng)更令人興奮，綠芽沖破內(nèi)層外衣，終于長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，尖尖的、扁扁的，五六厘米長(zhǎng)，特別有生機(jī)的樣子。底部根須變得更長(zhǎng)更粗了，他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地?fù)肀г谝黄穑Ｗo(hù)著蒜苗的快樂(lè)成長(zhǎng)。第七、八天，水變得開(kāi)始有些渾濁，蒜苗長(zhǎng)得參差不齊，有的直而高，有的短而細(xì)，最高的有十三、四厘米，它高高在上，長(zhǎng)得正歡樂(lè)呢。
在接下來(lái)的日子里，那些蒜雖然開(kāi)始皺巴巴了，但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分，向上生長(zhǎng)著……
蒜苗觀察日記作文 篇6
xx年xx月xx日 星期x
今天是個(gè)晴天，也是我第一次連續(xù)兩天寫(xiě)日記。當(dāng)然，這是有原因的，對(duì)啦，是關(guān)于我的大蒜。
一號(hào)蒜昨天我已經(jīng)描述過(guò)了，今天似乎沒(méi)有什么變化，蓬松的頭發(fā)還是那樣亂，似乎沒(méi)有長(zhǎng)高。
可是我昨天提到的四頭新蒜中，有一頭長(zhǎng)勢(shì)最好。今天我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。昨天才只3厘米的蒜苗，今天一下子長(zhǎng)到了7厘米。僅僅是一夜之間啊。這頭大蒜這種頑強(qiáng)，向上，充分吸取營(yíng)養(yǎng)的精神還真值得我學(xué)習(xí)。我輕輕地揪起了一個(gè)小苗，一股大蒜的辣味撲鼻而來(lái)。如果你吃了很膩的東西，吃點(diǎn)大蒜會(huì)很爽口的
可昨天提到的那頭長(zhǎng)勢(shì)最差的那頭大蒜呢，爺爺已經(jīng)把蒜頭上的皮剝掉了一點(diǎn)，才露了那種軟叭叭的黃蒜苗。它早已錯(cuò)過(guò)生長(zhǎng)黃金期，長(zhǎng)得毫無(wú)美感。
其他的兩頭大蒜也都長(zhǎng)得不錯(cuò)，一夜之間基本上都長(zhǎng)了三四公分，變得更綠更強(qiáng)壯了。這讓我對(duì)大蒜生長(zhǎng)速度的懷疑顯得很多余。
距離開(kāi)學(xué)就剩下十天左右了，大蒜快快長(zhǎng)大吧!在同學(xué)們面前好好展示你們的美。
蒜苗觀察日記作文 篇7
放學(xué)了，我來(lái)看看我的小蒜苗吧！我對(duì)它很不抱有希望，“啊！蒜苗發(fā)芽了。”我驚叫道。媽媽說(shuō)：“蒜苗的生命力是很強(qiáng)的。”它的芽是淺綠色的，也就有一厘米長(zhǎng)，看起來(lái)非常嬌嫩。我一定要好好呵護(hù)它，讓它健康成長(zhǎng)。
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