已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的四年級觀察日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級觀察日記 篇1
看書、做游戲、 畫畫、 養金魚 、旅游、觀察動物、植物等、都是我的課余愛好。我最喜歡觀察動物植物。
周末，我在院子里認認真真的觀察了幾種樹木，有銀杏樹、楓樹、樟樹、茶花樹，我發現這些樹種都有各自不同的特點
銀杏樹的枝干很高，樹冠不大，筆直向上，片片樹葉像把把小扇子，在樹枝上不停扇動。銀杏樹要很長時間才結果一個小孩種下一棵銀杏樹，要等他當上爺爺才能吃到香甜的銀杏果。
楓樹的質感十分粗壯，樹冠巨大，樹葉像手掌。秋天，楓樹葉漸漸變紅了，紛紛落下，像一只只火紅的蝴蝶在半空中翩翩起舞，是秋天一道美麗的風景。
樟樹又高又大，枝繁葉茂，猶如巨大的.遮陽傘，擋住了火辣辣的太陽，樹下十分陰涼。樟樹是長青樹，春夏秋冬都長著綠油油的葉子，葉子又厚又硬。樟樹還是南昌是的市樹呢！
茶花樹的枝干細而矮，樹葉薄而柔軟，也是一種長青樹。茶花結花蕾的時間很長，所以開花的時間也很長，開出的花也十分美麗。
觀察能使我增加了許多知識。
四年級觀察日記 篇2
今天是個好天，我帶一把撈子去紅花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳，長6只腳的螃蟹從洞里鉆出來，我伸出雙手，探進水里，瞄準目標，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察著螃蟹，它有一雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。
突然，螃蟹的嘴動動，又用鉗子指指水，仿佛在說些什么，我聽見，它在說：“我要回家！回家！回家！”螃蟹這種求生的欲望令我震驚，我只好點點頭放它。螃蟹邁步向水里奔去，這時候，螃蟹一定很高興，它跳進水里游走。
我在也不捉有生命的東西，每個動植物都有自己的家園，它們會想念家園，盼望家園，所以我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物！
四年級觀察日記 篇3
7月20日——7月26日
這個星期，我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪，放進金魚缸里，可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最后只剩下一條金魚。我發現，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心發現了這個秘密，于是我經常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日
這個星期我們有了一個很大的發現，當我們用放大近觀察小蝌蚪時，小蝌蚪的大腦已經開始發育了，我們知道了這個秘密，心里真的很開心。由于我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然后放生，當我們剛剛產生這個決定的時候，我的心里著實開心了幾個小時。
8月3日——8月9日
要是說起這個星期，我們就更開心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我忽然發現我們的小蝌蚪開始長后腳了，當我們用大型放大鏡觀察到這一點時，我心里興奮到了差一點點就把老媽最心愛的花瓶和老爸最喜歡的魚缸給打碎，摔碎了。
8月10日——8月16日
嗚嗚嗚！這個星期，就連最后一條小金魚也可憐地死了，嗚嗚！我很傷心，可是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長！
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