小學(xué)生觀察日記

2021-07-10 [第二單元]觀察日記X則

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學(xué)生觀察日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生觀察日記篇1

　　前幾天回老家，二媽說(shuō)她單位附近的寵物店里養(yǎng)了兩只小松鼠，想帶我去看小松鼠，她說(shuō)：“其中有只松鼠最好動(dòng)，每天都亂蹦亂跳好幾個(gè)小時(shí)，天天如此，我們都叫它小瘋子。”

　　小松鼠？我可是只在電視和書本上見過(guò)，現(xiàn)實(shí)中還從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)近距離觀察過(guò)呢。它們到底會(huì)不會(huì)像書本和電視中描繪得那樣機(jī)靈可愛(ài)呢，我一路上不停地猜測(cè)著，并且迫不及待地想要看到它們！

　　寵物店很快就到了，離老遠(yuǎn)我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，好像要找個(gè)缺口逃出去似的。離近了，才發(fā)現(xiàn)籠子里還有一只。兩只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起來(lái)，看起來(lái)既漂亮又神氣。當(dāng)然這條尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)候可以當(dāng)枕頭和被子用哦。聽主人說(shuō)，兩只松鼠雖然長(zhǎng)得一模一樣，性格卻大不相同，一只特別愛(ài)動(dòng)，另一只卻喜歡天天睡大覺(jué)，你看，它這會(huì)兒正在勸它的朋友呢：“別跳了，你看籠子這么結(jié)實(shí)，再跳你也出不去，還是省省你的力氣吧！”。“總有個(gè)缺口吧，再跳跳試試！”另一只，也就是小瘋子，邊跳邊答。那只愛(ài)睡覺(jué)的小家伙于是抖抖胡子，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　又看了一會(huì)兒，二媽要帶我回家了：“這兩只小松鼠每天都是這樣，下次有機(jī)會(huì)還帶你來(lái)看它們！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，邊走邊想：“這兩只可愛(ài)的小家伙，尤其是小瘋子，下次我回來(lái)的時(shí)候，它們還會(huì)這樣蹦著跳著迎接我，讓我積累寫作素材嗎？肯定會(huì)的，看那只小松鼠，跳得可真瘋！”

小學(xué)生觀察日記篇2

　　這幾個(gè)星期，烏龜老是探出頭來(lái)，好象在和我打招呼。它本來(lái)連食物都不吃，這幾天，我給他的飼料它都吃光了。

　　我興奮極了，就天天把它捉到門口的地上，讓它運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，好讓它明白生命在于運(yùn)動(dòng)。我還把它捉起來(lái)在空中飛翔，讓它感受飛翔的快樂(lè)。

　　我還發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西的方式和我們?nèi)祟惒灰粯印觚敵燥暳系臅r(shí)候，只需要一口就把飼料直接吞到肚子里去。而我們?nèi)祟悈s要細(xì)咽慢嚼。

　　今天早晨，我起來(lái)早讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)乃闹臀舶投忌炝顺鰜?lái)。我想烏龜是不是死了？我跑過(guò)去告訴媽媽。媽媽開始還不相信，后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看，說(shuō)烏龜已經(jīng)死了。

　　回憶這一個(gè)多月的觀察情況，又上網(wǎng)查了資料。資料上說(shuō)烏龜可以好幾個(gè)月不吃東西也不會(huì)死，但是，我們要保持龜池的清潔，不然烏龜容易生病死亡。

　　所以我想烏龜死亡的原因不是饑餓，它前幾天還把我給的飼料都吃光了呢。烏龜死亡的原因只有一個(gè)：烏龜生活的魚缸里的水臟了。

　　這段時(shí)間我上學(xué)，平時(shí)很忙，只能在星期六給它換一次水。所以水就變臟了，而且魚缸旁邊有許多會(huì)飛的蟲子，有時(shí)候會(huì)掉到魚缸里。魚缸的水臟了，烏龜也就死了。

　　如果烏龜能起死回生，我要把它放回大海，讓它自由自在地生活。

小學(xué)生觀察日記篇3

　　1.10月1日星期一天氣今天，老師叫我們寫一篇觀察日記，寫泡黃豆。我回到家，就把一些黃豆拿出來(lái)，把壞掉的'和不飽滿的黃豆挑出來(lái)，然后再把經(jīng)過(guò)挑選的黃豆放到杯子里，裝上水，這樣就做好啦。我的黃豆明天是什么樣子的呢？我不禁這樣想。

　　2.10月2日星期二天氣陰今天，我昨天放在杯子里的黃豆跟今天的黃豆與眾不同，昨天還是圓滾滾的，今天就變成了大力士，個(gè)個(gè)都是橢圓形的，我搞不懂這是怎么回事，我在網(wǎng)上查了以后才知道，原來(lái)主要是因?yàn)榧?xì)胞形態(tài)的問(wèn)題。黃豆細(xì)胞在脫水狀態(tài)下，近似圓形，但是吸水之后，向各方向的膨脹并不均勻，在徑向上明顯更長(zhǎng)。并且由于細(xì)胞排列的原因，于是就成了橢圓形了。

　　3.10月3日星期三天氣雨今天，我泡的黃豆終于終于要發(fā)芽了。大部分黃豆已經(jīng)中間裂開了一條小縫，個(gè)別的已經(jīng)打開了一點(diǎn)，仔細(xì)觀察的話，能發(fā)現(xiàn)一條嫩白色的小芽在黃豆里藏著，就像幾個(gè)小朋友在玩捉迷，可愛(ài)極了。我給黃豆換了水，期待著黃豆發(fā)芽。

小學(xué)生觀察日記篇4

　　5月30日星期一雨

　　“嘰嘰、咕咕。”啊，哪來(lái)的小雞。我丟下書包，飛快地跑到雞圈。“我買的，別去抱，才一個(gè)星期，小著呢。”“太好了，我有四個(gè)小伙伴了”雞圈里四個(gè)拳頭大的毛絨絨的小球“嘰嘰、咕咕”地來(lái)回滾動(dòng)，兩只黃的，兩只黑的。黃的一只渾身奶黃，可愛(ài)極了，就叫“絨球”吧另一只翅膀上帶點(diǎn)黑，就叫“黑花”。一只小雞全身黑不溜秋，叫“炭球”吧，另一只肚皮是白的，干脆叫“白肚兒”得了，四只小雞里“炭球”顯得格外健壯，它用炯炯有神的大黑眼珠巡視著這個(gè)陌生的世界，還不時(shí)拍動(dòng)幼嫩的翅膀“嘰嘰咕咕”地叫著：“這是什么地方呀，我要出去”“白肚兒”卻很心安理得，時(shí)而伸出小嘴啄幾粒小米，又喝上一口水，它每喝一口水，就抬頭望一下天，似乎它也懂得“杞人憂天”，吃飽喝足了，滿足地伸個(gè)“懶腰”：“好痛快呀”黑花不安地來(lái)回踱步，一邊望著絨球，這個(gè)胖乎乎的小家伙肚子是個(gè)“無(wú)底洞”，不停地大吃特吃。

　　5月31日星期二晴

　　“嘰嘰、咕咕”，一陣吵鬧劃破了黎明。三只小雞爭(zhēng)先恐后地跑出窩，利用這美好時(shí)光，盡情玩耍。咦，“絨球”怎么沒(méi)出來(lái)，是不是病了。我掀開籃子，“嘰嘰”小絨球凄慘地叫著，身子縮在成團(tuán)，還不斷發(fā)抖。“多可憐啊，一定是昨晚著涼了。”我小心翼翼地把它捧出小窩，放在陽(yáng)臺(tái)上，“曬曬太陽(yáng)，也許會(huì)好的。”我給它準(zhǔn)備了豐盛的早餐，可它看也不看一眼，還是閉著眼躺著發(fā)抖。就這樣到了中午，我又去看它，并摸了它一下，它的眼睛慢慢睜開了，并艱難地站了起來(lái)腳還發(fā)抖。“啊，絨球有救了。”我用期待的眼光望著它，希望它能走一步，可它的小眼睛卻暗淡無(wú)光，用極悲凄的目光看了我一眼，頭一歪。“小絨球，我的小絨球，你不要死，黑花、炭球還有白肚兒正等著你一起去玩呢”……

　　我為失去了一個(gè)小伙伴而傷心，為“小絨球”舉行了“空葬”，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它一直想飛。可另外三只小雞，一點(diǎn)兒也不懂得為伙伴的不幸而傷心，它們依然快樂(lè)地玩耍。“冷血?jiǎng)游铩睔獾梦易屗鼈凁I了一中午。

　　6月7日星期二晴

　　幾個(gè)星期來(lái)，三只小雞成了我的好伙伴，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。可是今天媽媽卻告訴我，要把它們送到外婆家去。啊，我的心格登一下，感到一陣失落。就要分別了，我可愛(ài)的小雞，我連忙跑到雞圈，三只小雞仍像往常玩得那么歡，見我來(lái)了，還跑過(guò)來(lái)，叫著向我問(wèn)好，多有趣啊；望著它們我真舍不得它們離開我，我站在那兒看了好久好久，心里好難過(guò)，好難過(guò)。

　　三只小雞早就睡著了，我卻輾轉(zhuǎn)難眠，一想到明天就再也見不到三個(gè)小天使了，我掀開籃子，它們睡得好香，把“被子”都踢掉了，我輕輕地替它們蓋好。它們準(zhǔn)在想明天繼續(xù)跳竹籃，可惜明天它們就不住在這了，再也不能飛躍籮筐了。

　　再見了，我的小雞，有機(jī)會(huì)，我一定去看你們。

小學(xué)生觀察日記篇5

　　霧霾真討厭!

　　霧霾來(lái)了，天空灰蒙蒙的，像蒙上了一層灰紗。外面靜悄悄的，鳥兒也不再歌唱;風(fēng)咆哮著，樹嚇得搖起了頭。走到門外一看，車上、草地上、樹葉上，到處是微小的灰塵。馬路上稀稀拉拉沒(méi)幾個(gè)人，大家都匆匆忙忙得，似乎是迫不得已才出來(lái)的。但醫(yī)院里就不一樣了，人很多，病人們的病也是五花八門的，咳嗽的，哮喘的，流鼻涕的，發(fā)燒的，醫(yī)生們都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我想，這應(yīng)該是大自然給人類的懲罰吧!大家在接下來(lái)的生活里，一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境啊!讓我們把環(huán)境變回以前的模樣吧!