一天的時間即將結束了，在你心中有什么感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的四年級觀察日記8篇，歡迎大家分享。
四年級觀察日記 篇1
吃完晚飯，我和媽媽去大佛寺散步，我們一邊走路，一邊說說笑笑。不一會兒就來到般若谷，忽然我看到前面有一大片美麗杜鵑花，杜鵑花有玫瑰紅，有白，還有粉中透白，三種顏色杜鵑花交錯在一起，遠遠看去就像組成了“歡迎你”三個字。
我問媽媽：“可不可以跑過去看看對面杜鵑花？”媽媽說：“可以，快去看吧！”于是我連忙跑到杜鵑花前，看見每一片花瓣中間都長著一條像火柴似花蕊。我又看了看葉子，全是碧綠，紅花綠葉合在一起真是太美了。我心里想：杜鵑花怎么這么愛臭美。杜鵑花仿佛在跟我說話：“我們本來就這么美，我也是為了人類更喜歡我們，讓你們天天都幸福快樂！”聽了杜鵑花話，我連忙說：“對不起，我們以后再也不這樣說了。”
欣賞完美麗杜鵑花，我跑去和媽媽說：“媽媽，這里景色很美，你以后要經常帶我來看看。”媽媽說：“好。”然后我和媽媽手拉手唱著歌回家了。
四年級觀察日記 篇2
我最喜歡一種植物當然是含羞草啦！
含羞草生產于南美熱帶地區。春天，含羞草發芽了，小小，綠綠，可愛極了；夏天，含羞草長出嫩綠葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色，毛茸茸，像一個小刺猬；冬天，含羞草結果了，一粒粒毛豆似種子，圓溜溜。它特點就在于你只要一碰到它葉子，他就會像一個小女孩害羞低下頭，模樣甜甜。
多么可愛含羞草啊！他就是我最喜歡一種植物。
四年級觀察日記 篇3
今天，我觀察了螞蟻，發現了一個奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，好像是在尋找食物。于是，很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對話和搬東西的。
我會到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后拿起放大鏡仔細的觀察了起來：只見領頭的那只螞蟻跑過來，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，好像在說：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的：要是小一點的東西，就讓一只螞蟻放在背上背；要是大一點的東西，就讓幾只螞蟻一同放在背上背。
四年級觀察日記 篇4
我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的小豆芽。
幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來的，第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發現我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經了 兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發現他們又長了一點。雖說很高興，但是還是有那么一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的.長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會長出些什么？
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
四年級觀察日記 篇5
我家養了兩只小倉鼠，一公一母，名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。左邊的耳朵有一塊烏黑。兩只眼睛烏黑明亮。脖子上有一環黑圈。一身毛茸茸的。四只小爪子一長一短它有一間淺藍色的小房子，房子底下蓋著一張五顏六色的小棉被，還有一個小滾筒，它們可以進小滾筒里玩。
有一次，我放學回家，走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看，它們根本不在屋子。我看見它們不在房子里，急得直跺腳。然后，我就滿屋找，突然，我想它們一定在廚房，就跑去找，找了很久都找不到。最后，在床底下他們找到了。我把它們出來，“生氣”地說：“你們不要再這樣了。”它們嘰嘰地叫，好像在說：“不要生氣，咱們在和你在玩捉迷藏呢!”
我和大大和王王還有很多的趣事，后來媽媽把它們送給了別人。我現在經常去看大大和王王。它們都已經很大了。
四年級觀察日記 篇6
觀察田螺
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發現許多有趣的事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發明“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。如果在餐廳，有一個客人要一個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長幾個水泡。
所以，我總結出剪田螺三個不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像訂書機。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信，在未來這個機器一定能走幾千家萬戶，實惠萬民。
四年級觀察日記 篇7
今天早上，我們班又多了一盆有趣的藤曼植物-----山藥！
這根山藥被分為兩部分，中間是一根小木樁，好像象棋里的楚河漢界啊！木樁兩側有四五條又長又細的“絲線”。大概有40多厘米長吧！那些“絲線”是綠色的，給人帶來了清爽舒心的美妙感覺。“絲線”上仿佛有幾條小棱線，上面長有許許多多的，小巧玲瓏的葉子是墨綠色的，給人帶來一種沉穩，不慌不忙的感覺。
遠遠望去，那些細長的“絲線”像一條條又細又長的柳枝，窗外一陣微風吹過，那細長的柔軟的“柳絲”就像一位淑女在微風中翩翩起舞。走近一看，它依然隨風飄動，那翠綠的顏色又是多么的迷人，多么使人流連忘返！那個像木樁的棕色小塊是不是我們吃的山藥呢？要是的話，我真希望這株山藥能健康成長！
我喜歡這盆山藥，更喜歡它的迷人的舞蹈！
四年級觀察日記 篇8
10月11日 天氣晴 星期三
今天下了早自習，我出去買早飯，路上我聽到“喵嗚” 的一聲，原來是路上的大貓在叫，后面還跟著一只剛幾個月大的小貓。這母女倆到底要干什么呢？好奇心使我繼續看下去。
一會兒，老貓站在一棵樹下，樹十分高，難道老貓要跳上去？等我回過神時，老貓早已上了樹，向小貓叫喚呢！“這老貓可真厲害。”我一邊想一邊目不轉睛地盯著它們。老貓是不是在教小貓跳高？果然不出我所料，只見小貓縱身一跳，可是這棵樹太高了，小貓只跳到樹一半的位置，小貓只好用四只爪子緊緊抓住墻，一會兒，小貓快撐不住了，老貓在樹上也是著急，不停地召喚著小貓。但它就是沒有去幫小貓。小貓最終還是掉下去了。我心里恨著老貓，真狠心，也不拉它一把。
吃過午飯，我把這件事情告訴了媽媽，并告訴了我的想法。媽媽告訴我說：“老貓是對的，如果老貓每件事都幫小貓，那么小貓被其他的動物追趕怎么辦？貓怎么能長大呢？
聽了媽媽的話，我心里默默為小貓加油：“小貓，你一定會跳上去的，你一定會成為強者的。”