小學觀察日記

2021-07-03 [第二單元]觀察日記X則

　　一天又結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學觀察日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學觀察日記篇1

　　觀察日記大全（1）：

　　這天，我做了一個搞笑的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上方，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。

　　兩天沒去看它們了，不明白它們怎樣樣了。我發(fā)現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。

　　這天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。

　　觀察日記大全（2）：

　　昨日，我們找來一個透明的杯子，裝上水，然后將一把綠豆放進杯子里，一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。

　　我們都很關注它，可是它好像故意捉弄我們一樣，一點動靜都沒有，真讓我們失望。這天上午一到學校，一個同學尖叫到：“綠豆發(fā)芽啦！綠豆發(fā)芽啦！”大家一擁而上，圍著杯子，瞪大眼睛仔細地看著，一粒粒綠豆趁我們放學回家不注意，偷偷地撕破了它的陳舊的外衣，露出了自我白白胖胖的身子，探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛，教室里像炸開了鍋一樣。

　　我想，原先這看上去有點呆呆傻傻的綠豆還是有生命力的呢！

　　觀察日記大全（3）：

　　開學第一天的活動課吳老師叫我們下樓去，運用觀察六法，把你聽到的，看到的等寫下來記在本子上。時光為20分鐘。我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹，它高得就像到達天庭的深宮中。

　　“吱，吱，吱”哪里傳來的歌聲，我一扭頭，看到小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上，那里是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞，小鳥們一只一只的進去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會就會變成煤炭工了吧。可誰知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了，或是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我之后向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發(fā)達，這些汽車可不明白方便了多少人呢？

　　我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上方有幾個小朋友正在座，我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐，而我們這時卻有這么多的玩具，不一樣的時代的孩子可真是天壤之別啊！我突然聞到了一股飄香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆，但我從同學們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須是很美味佳肴。

　　這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩，我以前怎樣沒有發(fā)現呢？

　　觀察日記大全（4）：

　　我家有一盆太陽花，但平時沒有注意。前幾天太陽花開花了，可是，這幾天都沒有太陽，太陽花又凋謝了，這讓我很是好奇，我要好好觀察一下它了。

　　太陽花的葉子是翠綠色的，藤大約一分米，如果有太陽的時候，它會舒展開那小小的、嫩嫩的花瓣。太陽花的葉子很多，就像枝頭的花兒一樣多，一個一個的葉子都簇擁在一齊，十分搞笑。

　　太陽花的花瓣是粉色的，中間有一個淡黃色的小球，十分可愛，就像一只粉紅色的蝴蝶停在花盆上，美麗極了。

　　太陽花還有著淡淡的香味，十分好聞，一陣微風吹來，四周的空氣變得芬芳迷人。

　　我愛太陽花，愛它那迷人的美貌！

　　觀察日記大全（5）：

　　這天是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子。有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵......

　　種豆子的過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進豆子，最后澆上水。

　　綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。

　　碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個個滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。

　　觀察日記大全（6）：

　　你喜愛吃又大又圓的饅頭嗎？你有沒有發(fā)現蒸熟的饅頭比生饅頭大呢？這天，又到了媽媽蒸饅頭的時光了。我在一邊靜靜地看著媽媽是怎樣蒸饅頭的。首先，媽媽把盆和手洗干凈；然后；媽媽對了一碗溫水倒進盆里，拿來一袋酵母粉，倒了半袋，用手攪勻；最后，用一個小碗往盆里加面粉，一邊加，一加揉。不一會兒功夫，就揉成一個大面團，光光的，就像我的小肚皮，媽媽在面團上蓋了一層薄膜，然后加了一個蓋子，就把盆放在了太陽底下，發(fā)面完成了。

　　過了差不多一個小時，媽媽揭開蓋子。我過去一看，哇！盆里滿滿的。我發(fā)現面團上都是小蜂窩。媽媽說：“這是面發(fā)好了，該蒸饅頭了。”媽媽把面團放在面板上，又加了干面，使勁揉，揉成長長的一條，用刀切開，揉成一個個小小的饅頭。揉完后，媽媽在饅頭上蓋了一塊毛巾，大約十分鐘，媽媽就把它們請到了鍋里，放到了火爐上，說：“再過半個小時就能夠跟白饅頭見面了。”媽媽熄火后，過了一會兒，揭開鍋蓋。這時的饅頭擠滿了鍋比生饅頭大多了，我迫不及待的拿了個饅頭跑了。

　　觀察日記大全（7）：

　　這天真高興。因為媽媽給我買了三株郁金香。我十分喜愛它。每一天都在觀察它。

　　三株郁金香中，有兩株是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結。還有一株正在含苞浴放，像是立刻就要破裂似的。

　　有一天早上我發(fā)現那一株郁金香開了，那株郁金香開的是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛，像小姑娘害羞的臉。可是，過了幾天，有兩株的葉子開使下垂，原先是我澆水澆多了。可那株黃色的怎樣沒事？這我也不明白。但在我的精心照顧下它們又回復了往日的樣貌。

　　啊！我喜愛我的郁金香！

　　觀察日記大全（8）：

　　這天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結果發(fā)現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每一天要認真觀察豆子的生長特點。

　　第一天，豆子上方長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標點符號中的`一個符號，那就是“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的情緒一下變得清新起來。

　　第二天下起了大雨，外面刮著大風，天十分的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原先的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。

　　第三天是個陽光明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原先每個植物都要經過一個過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。

　　透過這幾天的觀察和發(fā)現，我明白植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

　　觀察日記大全（9）：

　　這天，我泡了十幾個小綠豆，綠豆的形狀是圓圓的。它沒泡之前是十分硬的，它穿的大外衣是綠色的，把它的大外衣脫掉以后，里面是白色的。泡了沒幾天，綠豆就開始慢慢地變大了，大得像小拇指，它的外皮變得淡綠了。我多么期望我的小綠豆趕緊長大呀！

　　豆子泡了有幾天了，每一天碗里的水都在減少，看樣貌，它們很喜愛喝水。豆子們都變得胖胖的，身上的衣服都要撐爆了。當天晚上，我再去看時，它們已經長芽了。雖然那芽又小又短，但足以讓我興奮不已。第二天一早，我一齊床就去看它們。我發(fā)現這些豆子的芽有長的，有短的，有的長得彎，有的長得直。沒想到一夜之間會有這么大的變化。

　　我十分高興，我盼望著，我的豆子快快長大！

　　觀察日記大全（10）：

　　聽別人說豆子放到水里也會生根發(fā)芽。為了證明這個實驗我也泡了一些豆子。

　　我拿來一個碗盛了一點水，然后把豆子放了進去。過了一會兒。我來到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎樣皺了起來，我把它拿起來一看，哦！原先它要脫皮了。

　　這天，我給它換水的時候發(fā)現它的根已經長了出來，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來。于是我就將那個長了根的豆子埋進土里去了。

　　這天我來看了看我埋進土里的那顆豆子，咦！我驚奇的發(fā)現一顆白白嫩嫩的豆芽已經拔地而起，在豆芽的頂端還長有一對均勻對稱的豆芽。于是我就端來一點水順勢倒下去，這時，我發(fā)現對稱的葉子已經不再對稱了，它已經開發(fā)了。

　　這天，我來到它們旁邊，發(fā)現它長的胖乎乎的，高高的，都變成了一個豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。

　　泡豆子這個實驗真搞笑。讓我了解了豆子到豆芽的生長過程。使我受益匪淺。

　　觀察日記大全（11）：

　　我家院子里種了幾株月季花，我常常去給它們松土，澆水。月季花長得很可愛，我一有空就去觀賞。月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需觀賞不許亂摸！月季的葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個小齒輪，經過仔細觀察，我發(fā)現這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像一對對可愛的雙胞胎。

　　月季花的顏色可真多：有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的。花兒有的盛開著，張開了一張張笑臉；有的才長出兩三片花瓣；有的含苞欲放；有的只是個花骨朵兒。一陣風吹來，月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子一聞，覺的挺舒服的。

小學觀察日記篇2

　　今天在課上語文老師說，今天每個人都要回家觀察一個東西，我們以后寫一遍三頁的觀察日記，我在學校苦思冥想了很久終于想到我回家就觀察一個“胖娃娃”吧。我想了想還是種水花生好種一點。回到家里，我便向奶奶要了幾粒花生米，把花生扳成兩半，有口子的扔了，沒口子的留了下來，用一個RIO的酒罐子，裝上水，把花生米放在水里面。一切準備就緒，我便要去觀察了。

　　一天過去了，兩天過去了，三天過去了，四天過去了，終于在第五天“胖娃娃”好像在好奇外面的世界于是就把那細小的綠脖子伸出來瞧瞧。又過了很多天，我有一天無意間發(fā)現“胖娃娃”好像又胖了很多的樣子呢！之后的幾天我每天都給它換水、聽歌，不知道過去了多少天，我才觀察到“胖娃娃”好像變成了一個“大胖子”站在那里，時而晃晃，我望著這個“大胖子”就有點擔心，有一天，這胖子太胖了，倒了下去，那我的心血不就白費了嗎？所以我找來一個木條把這個“胖子”站好，要不我就要功虧一簣了。后來只見“胖子”在長高，身材也變得很纖細了，我便把拐杖扔了，反正她現在都是一個“大美女”了，都不用這個拐杖了。我看有可能這一等一的“大美女”都可以穿上我那私人定制的“高跟”了。我看著它一天天的長大，也算是我一生的一大樂趣吧！所以我很想這顆花生早點成熟，因為我要吃花生！哈哈，假的，騙你的！

小學觀察日記篇3

　　冬至（一）

　　12月22日星期四晴（太陽公公微微笑）

　　今天，王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了，地球這個球體每天都圍著太陽轉，今天太陽照射到了南回歸線，今天是一年中白天最短，黑夜最長的一天。

　　從今天以后太陽會往地球的北邊照射，照到赤道的時候我們這里就是春分，越往北來天氣越暖和，照射到北回歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實驗，看看

　　同一時間陽光的位置會不會有變化。我一回到家就奔向我的臥室，可找了幾分鐘也沒找到陽光，可把我急壞了，又找了廚房、衛(wèi)生間、書房，最后在陽臺和大臥室找到了，我來到大臥室，一拉開窗簾，陽光就像一只只饑餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起。“現在時刻，中午12點整，現在時刻，中午12點整。”是鐘表報時了，就選12點吧，我趕緊拿起筆在陽光照到的位置畫上了線，牢牢的記住這個位置。為了保險起見，我又到陽臺光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎么辦？我想到了，爸爸回家晚，我有時間把我的實驗告訴他，相信他會支持我的。看著這條線，我真希望明天快點來，好看看老師是不是說謊。

　　冬至（二）

　　12月23日星期五晴（太陽公公真歡喜）

　　今天放了學，我邁著焦急的步子往家趕。

　　路上，媽媽要去買菜，我不情愿的跟著去，買了些茄子和水果，我們就跑回家，進門一看表，11時59分55秒，還有5秒鐘就12時了，險些晚了，我趕緊拿起筆朝大臥室走去，拉開窗簾，關好門，找到昨天的記號，看看新的光線，果然移動了位置，看來老師沒撒謊，光線向南走了一大塊，約有2厘米，我趕緊又畫了個記號，原來的記號擦不掉怎么辦？我怕兩個記號弄混了，換筆又來不及了，對了，

　　畫一條交叉線吧，這樣就不會混了，還能鮮明地對比，我太聰明了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……

　　冬至（三）

　　12月24日星期六晴（太陽公公露笑臉）

　　今天沒去上作文課，我昨晚數學作業(yè)11時半了，等著12時去畫記號。

　　我找好彩筆，盼著，望著，盼望著，終于盼到了十二時，我趕緊跑向大臥室，拉來窗簾，陽光照到地面上，果然朝南移動了，不過一小塊，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說：“地球圍著太陽公轉時，也在不停地自轉，今天可能是往赤道照射時有些慢了，所以只移動了一小塊，或者是不動。”“哦，是嗎？”我似懂非懂的答道。“我說的也不一定對，你查查網上，也許會有更大的發(fā)現。”

　　冬至（四）

　　12月25日星期日晴（太陽公公瞇瞇笑）

　　昨天，我查閱了電腦，有了許多新發(fā)現。在太陽往南回歸線照射時，每一天都不會重合。今天我有些急躁，剛到12時，還沒報時我就想畫，仔細觀察了一下，第一天用的橙色，第二天橙色的交叉線，第三天黑色，今天拿的是紫色，跟黑色有些相似，換彩筆？來不及了，再畫一條交叉線？不行，會分不清的。對了！畫條波浪線吧，我趕緊照著光線畫上，沒耽誤時間，真的，光線跟昨天的沒重合，雖然只動了一點點，看來知識不是光從課本上學來的，電腦、電視、課外書等都會交給我們更多的知識。

　　冬至（五）

　　12月26日星期一晴（太陽公公不休假）

　　今天12時，我又準時畫了線，今天這條線比昨天又向南移了一厘米半，也不知道明天光線會走幾厘米，上午聽有的同學說“我家的光線移了七厘米。”我有些不相信，也太長了吧？都趕上我們的中指長了，我跟媽媽說了，媽媽也不相信，我們又把這幾天的線量了量，最長的才間隔三厘米啊，是他們沒量好，還是各家的光線不一樣？我一定要親自探個明白。

　　冬至（六）

　　12月27日星期二陰（太陽公公請假了，烏云奶奶來加班）

　　因為急著回家畫線，一放學我就沖出教室，路上走的也很快，到家時才11時52分，還好，沒到時間，這次我找了個綠顏色的筆，來到大臥室等著報時，怎么沒有陽光？拉開窗簾，沒有，打開窗戶，沒有，怎么回事？我急得團團轉，“現在時刻，中午12點整”怎么辦？都12點了，快找，窗戶底下，門后面，床底下……都沒有，這時候媽媽走進來，笑著說：“傻孩子，今天是陰天，你找不到陽光的。”啊？陰天，怎么會陰天？那我的線怎么辦？我心里空落落的，連吃飯都沒了興趣。好不容易見了點陽光已經一點了，沒什么可對比性了，哎，早知道當初選下午一點這個時刻好了。

　　冬至（七）

　　12月28日星期三晴（太陽爺爺回來了）

　　一回到家，我就選了一個黃色的筆，畫下了今天光線照射到的位置，我量了一下只比上條線南移了一厘米，不對啊，我同學說他家的線移了五厘米，我的怎么才移了一厘米？再說昨天沒陽光沒法測量，不可能兩天才長一厘米吧？我越來越糊涂了，再量了一下前天和大前天的線的差是兩厘米，這次地球怎么轉的這么慢啊？我想起陽臺也有陽光，我就在陽臺光線的位置畫了條線，好在第一天測量的時候陽臺也畫了線，我把兩條線之間的距離測量了一下，是8。2厘米，用計算器平均一下，每天移動1。17厘米，我又計算了一下臥室測量的平均值是1。10厘米，這么不相等呢？媽媽說測量是存在誤差的，這個誤差不大，可為什么我與同學的測量結果差距那么大呢？

　　冬至（八）

　　12月29日星期四晴（太陽爺爺初上班）

　　今天，那條線向南移了兩厘米，昨天是半厘米，今天成了兩厘米，地球轉的又快了？這么越來越沒有規(guī)律？我本來以為，光線是以每天兩厘米的速度向南移的，可結果不是，我還以為，光線是以每天快幾厘米或者慢幾厘米的速度移動的，可也不是，甚至沒有規(guī)律可言，哎，地球你是怎么了？人類亂砍亂伐，污染嚴重，把你的腳步也整亂了嗎？

　　冬至（九）

　　12月30日星期五晴（太陽爺爺很高興）

　　今天中午那條線又朝南移了兩厘米，和昨天一樣，莫非地球運轉規(guī)律了？我又想起了一個新問題，老師說冬至過后太陽的光線慢慢朝北赤道的方向照耀，那我們觀察的光線也應該朝北移動啊，怎么是朝南移呢？我問媽媽，媽媽說我得推理對啊，她也不明白是怎么回事，原來大人也有

　　不明白的問題，真是學無止境啊。

　　冬至（十）

　　12月31日星期六陰（太陽爺爺生病了）

　　回到家，正好12點，我急忙去畫線，又找不到陽光了，噢，今天陰天啊，我想驗證今天是不是兩厘米，看來沒法畫線沒法驗證了，只好明天了，祈求明天不要陰天了。

　　冬至（十一）

　　1月1日星期日晴（太陽爺爺露笑臉了）

　　今天是個大晴天，雖然天很冷。我懷著喜悅的心情靜等著12時的到來，時間一到我就沖進大臥室，在光線的位置畫了條直線，拿尺子量而來一下，比前天的動了3厘米，這兩天平均動了1。5厘米，不是兩厘米了，地球運轉又不規(guī)律了，那明天會是多少呢？會不會是4厘米？目前還是個謎，神啊，請賜給我力量吧！

　　冬至（十二）

　　1月2日星期一陰（太陽爺爺舊病復發(fā)，不能上班，烏云奶奶來幫忙）

　　昨天沒有祈禱上帝，今天又陰天了，不能畫線不能測量了，好好做作業(yè)吧。上帝啊上帝但愿明天是個晴天，一定要晴，不然又不能畫線了。

　　冬至（十三）

　　1月3日星期二晴（太陽爺爺被上帝治好了重新上班，看來祈禱有效哦）

　　今天上午，那條線南移了六厘米，是上次的兩倍，也可以這樣想，昨天光線向南移了三厘米，今天向南移了三厘米，比前幾天快了點啊。但依然沒找出規(guī)律。

　　冬至（十四）

　　1月4日星期四晴（太陽爺爺瞇瞇笑）

　　中午12點，我又準時在老地方畫下了一條線，這段時間，畫線已經成了我的生活中最重要的一部分，連媽媽每天中午都嚷嚷：畫杠了嗎？畫杠了嗎？甚至在我還沒到家時，她都準備好筆替我畫，可見畫線多么重要！我測量了一下，今天向南移動了三厘米，和前兩天是一樣的，感覺又有點頭緒了，真是“山重水復疑無路，

　　柳暗花明又一村”啊，那明天會是幾厘米呢？我經常這樣想，也經常這樣猜，可總是猜不中，我猜明天是三厘米，那我就能從實踐中得出規(guī)律了。看看我猜的準嗎？oh，上帝保佑！

　　冬至（十五）

　　1月5日星期五晴（太陽爺爺笑瞇瞇）

　　今天那條線向南移了，竟然是六厘米，我的天，太多了，太快了，太不可思議了！今天是測量畫線的最后一天了，我也沒從畫線中得出什么結論，也沒找出光線移動的規(guī)律，老師會不會批評我呢？地球有時快有時慢，有時一天挪一點點，有時又邁一大步，是不是這樣吸引著我們不斷地去探索地球的奧秘呢？

小學觀察日記篇4

　　今天上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課一下課，我們就去操場了。過了一會兒，上課鈴響了。白老師先叫我們練習跳繩，我第一次跳了十四個，第二次跳了十七個。

　　練習完跳繩，我們就和三(八)班踢足球。我當守門員，球場上差不多有30多人，占據了球場的大部分空間。因為球場上的人太多了，大家根本就沒有射門的機會。守門員就是在那里看熱鬧，就算我睡大覺肯定也不會進球。球場上，我還沒看到有球員能夠突破那么多人的包圍，把球帶到球門前的。我覺得真正的足球比賽還是要按賽場上的規(guī)則來踢。最后，我們班和三(八)班一個球都沒進，守門員就在那兒看了半節(jié)課。

　　希望下次體育課，我能當進攻球員。

小學觀察日記篇5

　　20xx年10月23日星期六晴

　　深秋到了，該種小麥了，我把夏天收集的一些小麥種子，拿了出來，把一個大花盆松了土，將100多粒小麥種子分三行，種入了花盆中，我又澆了足夠的水，看著花盆，我希望明年夏天看到的是金燦燦的一盆小麥。

　　20xx年10月30日星期六晴

　　今天中午，我無意中去看我的小麥，忽然看見光禿禿的土地上有幾個綠點，仔細一看，原來是一個個小嫩芽，我數了數，出來了六棵呢，最好玩的是有一棵還帶著“帽子”呢。祝愿這些麥苗們健健康康的長大！

　　20xx年11月7日星期日晴

　　今天上午，太陽公公露出燦爛的笑臉，我去看我的麥苗們，哇塞！幾天不見麥苗們就有了翻天覆地的變化，在我眼前的是幾十顆挺拔的麥苗，它們多像一把把鋒芒利刃的寶劍啊！風吹過它們一動不動，真好像石頭上的一塊苔蘚啊！

　　20xx年11月19日星期五陰

　　我已經好幾天沒有看我的小麥了。今天早上趁著一小會兒空余的時間，我急忙跑向陽臺，看看我的小麥如何。啊！幾日不見，小麥像換了新的似的，長得旺盛極了，向精神充足的野草。遠看，又像一盆綠色植物。弟弟還問我這是什么草，這么漂亮。看來小麥生長過程中也挺漂亮的嘛！寒冬要來臨了，我衷心祝愿這些小麥能健康的度過冬天！

　　20xx年12月6日星期六晴

　　今天我驚奇的發(fā)現，小麥叢中有幾根黃了，我還以為它們營養(yǎng)不良了，急忙叫來媽媽。沒想到媽媽滿不在乎地說：“這有什么，純屬正常，冬天天氣冷了，小麥當然就會黃一點。等到再冷點的時候你可以拿兩塊石頭壓在小麥上，到春天就有可能接子了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。又不禁對小麥敬佩起來，這嚴寒的冬天中，唯有它這種農作物是綠色的，真可謂是“萬雪叢中一點綠”啊！

　　20xx年12月20日星期六晴

　　今天我從樓底下找來了一塊不大不小的石頭，壓在小麥上，看著自己親手種的小麥被壓倒了，心里那心疼勁兒啊！可是老媽卻說：“沒事兒，冬天不讓它生長，讓它積蓄能量，到春天一鼓作氣，長出麥穗兒。唉！種啥東西都要科學啊！

　　20xx年1月17日星期五雪

　　今天下雪了，雪越積越厚，把小麥的花盆完全蓋住了，好像是一張無形的白色棉被，小麥在里面睡得正香呢！我忍不住把手伸了進去，好不舒服！又冰又爽，小麥呀，春天要來了，你要經得起考驗啊！

　　20xx年2月16日星期三晴

　　好長時間沒有看麥苗了，今天早上一起床，突然想起我的小麥苗們，哎呀！這么長時間沒有見，不知道他們現在什么樣了。推開窗戶，哇塞！我用尺子儀測量，麥苗平均都有1.5分米多高了，好像一片郁郁蔥蔥的樹林（對于螞蟻來說是的），天哪，它們何時才能長出麥穗兒啊！

　　20xx年3月13日星期日晴

　　今天我不經意間，看了一眼小麥，媽呀！里面怎么全是煙頭，老爸想讓我的小麥吸煙啊！我打電話問老爸，本想批評他一頓，沒想到被老爸殺的無路可逃：“煙灰是小麥生長必不可少肥料，對植物生長特別好，我給你的小麥施肥呢！好心當做驢肝肺！”“……”

　　20xx年3月27日星期日晴

　　今天我用手掐了掐麥苗，好硬啊，外面是一層綠色的皮，中間有一個硬邦邦的東西，好像鐵絲一樣，小麥苗啊，你太堅固了！我把一只手放在中間，竟然看不出來一點兒，螞蟻與螞蟻打仗時用這個當戰(zhàn)壕絕對不錯，螞蟻軍，快來買啊，300螞蟻幣就能買到啊！

　　20xx年4月7日星期四晴

　　今天一看麥苗，哇塞，激動地事情終于發(fā)生了，我的麥苗接出麥穗兒了！“1,2,3，……”一共有11個呢！看著那青色的麥穗，我仿佛感覺到，香噴噴的麥子正在嘴里嚼呢！

　　20xx年4月11日星期一晴

　　幾天沒看麥苗了，今天中午去觀察小麥時，我竟然驚奇的發(fā)現小麥已經全部長麥穗了，有的大，有的小。老大已經成型了，而小的正下茁壯成長。我仔細一看，嗯？最靠邊的一根小麥怎么還沒有接穗，就它這一個了，我想到了只有除去弱小的，才能使別的長的更健康，伸手就要拔，可就在拔的那一剎那，我住手了，這畢竟是在我的呵護下一天天長大的啊，我怎么忍心把它除掉呢？小麥苗啊，快點接穗吧！

　　20xx年4月16日星期六晴

　　今天我別出心裁，拿出尺子給小麥苗們測量身高。我把0刻度線和土地對齊，開始測量。經過一番測量之后，我終于有的結果，加上麥穗的長度，最長為35厘米，最短為15厘米，平均高23厘米左右。哇，麥苗們真的長高了！

　　20xx年4月21日星期四晴

　　今天早上，我正要上學，突然看見有一只麻雀在我的窗臺上跳動，我靜下心來看著。啊！這個麻雀是來偷吃麥穗兒的！只見它看了看，一下子捉下一只最小的麥穗，銜這麥穗飛走了。我生氣極了，中午回家連作業(yè)都沒寫就用廢紙扎了兩個威風凜凜的“紙人”，插在小麥的盆子里，左右一邊一個，哼！麻雀啊，看你還敢不敢來偷吃了！

小學觀察日記篇6

　　今天，倪老師叫我們每人帶一個桔子。大家的桔子顏色不一，有的是半黃半綠的，有的是黃中帶綠的，有的是黃綠相間的，還有的是黃澄澄的，我的桔子是黃中帶綠的。每個人的桔子形狀也各不相同，有的是扁圓的，有的像微型南瓜，有的像微型蘋果，上面還帶著小蒂呢!還有的像洋蔥頭可有趣了!我最喜歡的還是我自己的 “微型小南瓜”!我又用手摸了一下桔子疙疙瘩瘩的。但是光澤可是非常好的，在燈光的照耀下就像打了一層蠟一樣十分誘人。我還用鼻子聞了聞桔子，散發(fā)出一股淡淡的清香，沁人心脾。在將桔子貼著臉頰，涼涼的真舒服。我輕輕一掰，桔子就露出了它的小臉蛋。桔衣是透明的我把桔衣剝了下來，看到了金燦燦的果肉，一粒緊緊地挨著另一粒，不留一點兒縫隙。我口水都要流下來了。老師說吃的，時候，我迫不及待地把一塊又一塊的吃了進去。啊，滿嘴都是桔子的甜味真好吃!倪老師說桔子皮可以做藥、醒腦、泡茶的功能，桔粒含豐富的維生素 c，比蘋果的維生素c多一倍到兩倍。

　　今天，這堂課真是太有趣了!

小學觀察日記篇7

　　今天上作文課，老師給我每人發(fā)了一個桔子，讓我們觀察。

　　我把桔子放在手上，看到桔子圓圓的，黃黃的像一個小皮球。它大小不一，最上面還有一根果把，像它的頭發(fā)。它身上有一些小水泡，猶如它的呼吸孔。最下面還有一個小灰點，如同人的眼睛。我把桔子拿到鼻前，一股淡淡的桔香味撲鼻而來，使人神清氣爽。老師讓我們剝開桔皮，我聽到了“嗞嗞”的聲音。里面藏著一個小南瓜，金黃色的小南瓜上有一層白白的，細細的東西，老師告訴我們那叫桔絡。桔絡像給桔瓤披了一件白色的紗衣。我撕掉橘絡，看到十個桔瓣圍在一起，似乎十個兄弟在說悄悄話。我掰下一瓣仔細看，桔瓣黃黃的，彎彎的像一個月牙，像一條小船，像一個香蕉。我剝開透明的桔皮，金黃的桔肉展現在眼前，它像一粒粒玉米，像一滴滴小雨滴。里面還有幾個白白胖胖的核兒，像幾個小寶寶在睡覺。這時口水是飛流直下三千尺，我迫不及待地將一瓣桔子放進嘴里，酸酸的，甜甜的，爽口極了。桔子不僅好吃，而且有很多用途。桔皮曬干了可以泡茶，做藥，有化痰止咳，開胃的功效。桔瓤可以做甜點。

　　桔子的作用真多呀!我真喜歡它。

小學觀察日記篇8

　　橘子是一種味道酸甜可口的水果。我非常喜歡吃。

　　橘子形狀圓圓，大有小，小的像泡泡一樣大小，大的像拳頭一樣大小。橘子皮是橘黃色的，皮有小疙瘩，遠遠看上去就像一盞盞小燈籠。剝開橘子皮，一股橘子特有的清香撲鼻而來。橘子皮里是白色的筋絡，像給橘子瓣披上一層薄薄的白色紗衣。橘子瓣是月牙形的，像彎彎的月亮，許多橘子瓣猶如幾個好兄弟圍坐在一起。掰一掰放進嘴里，果汁被咬出來，滋潤了喉嚨，咽進了肚子里，甜透了心，叫人越吃越想吃。

　　橘子含有豐富的糖類，維生素，蘋果酸，檸檬酸、蛋白質、食物纖維以及多種礦物質等。橘子具有潤肺、止咳、化痰、健脾、順氣、止咳的藥效，是男女老幼、急慢性支氣管以及心血管病患者的上乘水果。橘子可算全身都是寶，不僅果肉的藥用價值高，皮核、筋絡葉均可做藥材使用。橘子食用得當，能補益肌體。適當食用可增加食欲。橘子酸甜可口，營養(yǎng)豐富，深受人們喜愛。你喜歡嗎?