在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，題材的分值占了相當(dāng)?shù)谋壤銘?yīng)該高度重視！下文是為大家精選的觀察蝌蚪的作文，歡迎大家閱讀欣賞。
作文一：可愛的小蝌蚪
前幾天，我買了三只小蝌蚪。
小蝌蚪非常可愛，圓圓的，小小的嘴巴，飄帶似的尾巴在水里靈活地動(dòng)著。最有趣的地方還要屬它的那雙小小巧玲瓏的眼睛了。小蝌蚪的眼睛不容易被人發(fā)現(xiàn)，必須仔細(xì)看才能看見。如果你再湊近些看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它那雙天真的小眼睛，正好奇地盯著你呢！小蝌蚪全身都是黑色的，屁股兩側(cè)已經(jīng)長(zhǎng)出短短的小腿，可愛極了！
小蝌蚪的胃口很大，無論你何時(shí)去看看它，都能觀看到小蝌蚪吃食的樣子。整天吃飽了睡，睡飽了吃……小蝌蚪吃食的樣子也很可愛，植物的根是它們的最愛。我常在魚缸外仔細(xì)觀察，小蝌蚪先用牙齒咬住根，再開始吃。一只小蝌蚪想把根咬下來吃，可怎么咬也咬不動(dòng)，小伙伴們見了跑來幫忙一起來咬，因?yàn)橛昧^度，身體倒立起來，不停地?cái)[著，樣子好滑稽。過了好久，我以為它們要罷休了，但它們依然不放棄，繼續(xù)咬著，當(dāng)咬到筋疲力盡，還沒咬下來時(shí)，它們只好搖著腦袋，吃根上的渣渣了。以后，只要看到植物根在微微動(dòng)，我就知道小蝌蚪肯定又在那咬根了。
小蝌蚪有時(shí)也很好玩，當(dāng)它們吃飯喝足后，喜歡和小伙伴追逐嬉戲，在水里玩捉迷藏，植物種子是黑的，小蝌蚪也是黑的，有時(shí)你也分不清楚哪些是種子？哪些是小蝌蚪？
我喜歡小蝌蚪，喜歡的的生氣勃勃，天真可愛。
作文二：奇怪的蝌蚪
我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪在受到傷害的時(shí)候，會(huì)有一些奇怪的反應(yīng)。
有一次，我把撈到的小蝌蚪放進(jìn)魚缸里，讓小蝌蚪和小魚們玩。它們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心，忽上忽下，忽左忽右，互相追逐。一只蝦游了過來，它們似乎沒有感到危險(xiǎn)，依然玩得熱火朝天。蝦游近了，像一位穩(wěn)重的老人似的上上下下“打量”著素不相識(shí)的小蝌蚪。忽然，它伸出了鉗子，一下子就鉗住了小蝌蚪。小魚們被嚇跑了，我也驚得叫起來：“不好！”只見小蝌蚪猛地一扭身逃走了。真是“蝦口余生”呵！我心里的一塊大石頭終于落了地。可是，事情并沒結(jié)束。小蝌蚪似乎很疼，慢慢地沉到了水底。我正著急，擔(dān)心小蝌蚪會(huì)不會(huì)死去。忽然，只見小蝌蚪一個(gè)“鯉魚打挺”，從水底游了上來，速度很快，一條細(xì)小的尾巴也急速地?cái)[動(dòng)著，在離水面還有幾厘米的時(shí)候，它突然一個(gè)“急剎車”停了下來，像一片秋風(fēng)中的落葉一樣，緩慢地飄落。如此反復(fù)幾次后，它好像有些疲憊，像一個(gè)任性的孩子似的躲在石頭后不肯出來。
第二天，當(dāng)我去“看望”它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的精神好多了，依然和小魚們一起玩。就連昨天傷害了它的小蝦，也加入了玩耍的行列。難道這“鯉魚打挺”是小蝌蚪的療傷法？我現(xiàn)在還沒弄明白，但我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日解開這個(gè)有趣的“奧秘”！
作文三：小蝌蚪
媽媽請(qǐng)朋友給我捉了幾只小蝌蚪。
黑色的小蝌蚪形狀似豆芽?jī)海麄冸m小，但已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿。我提起一只小蝌蚪放在手上，它還給我撈癢癢呢！
幾天過去后，有兩只蝌蚪長(zhǎng)出了前腿，尾巴也變短了，我問媽媽：“小蝌蚪的尾巴是斷了，還是縮進(jìn)去了”，媽媽沒有直接回答我，而是和我一起仔細(xì)的觀察，原來小蝌蚪的尾巴是逐漸退化了。
又過了兩天，小蝌蚪的皮膚變灰了，上面出現(xiàn)了斑紋，它們的尾巴比前兩天更短了，有時(shí)候把眼睛一睜一閉，可愛極了。更有意思的是，有一只小蝌蚪用兩條腿站著，嘴巴一張一張的，好像在對(duì)我說：“這里真好”。又過了幾天后，不知什么原因，我的小蝌蚪死得只剩下一只了，我非常的傷心。
有一天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)小蝌蚪不見了，我和媽媽到處尋找，終于在臉盆的不遠(yuǎn)處找到了它，哇！小蝌蚪的尾巴完全不見了，它已經(jīng)變成一只小青蛙啦，只是顏色還不怎么綠。晚上，我和妹妹把它放在地上逗它跳，一直到它沒有力氣，跳不動(dòng)才把它放回水里。第二天一早，我又想去和它玩，到了盆邊，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了，我難過極了！心想：是不是昨天我們把它放在冰冷的地上，它又小，還讓它不停的跳，所以把它累死了？
唉！我真后悔，不應(yīng)該那樣對(duì)它，應(yīng)該讓它回到大自然的懷抱，長(zhǎng)大以后，成為滅蟲能手，那該多好啊！
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