在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的觀察的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察的作文 篇1
昨天，爸爸買了一點兒螺螄，把它們放在盆里，我便開端察看起來了。
我在盆子旁邊一動不動地坐著，底頭認真看著。螺螄可真懶呀！只見它們在盆里一動不動，并且附著在其他螺螄的殼上。我用牙簽往螺螄悄悄一戳，它便敏感地把頭疾速縮回殼內，落入水中，熱后便一動不動。奇異地是左近的幾個螺螄也會疾速把頭縮回殼內，良久也不敢探出腦袋。
晚上吃好飯后，我一看，鬼頭鬼腦的.螺螄終于敢把腦袋伸出來了。我又想了個“壞招”。我朝盆里吹了一口吻，固然只是悄悄一口吻，但是把那些“膽怯鬼”嚇得頭都不敢出來。哈哈！螺螄可真膽怯啊！
第二天下午，我來到盆前，又要進一步地“搞毀壞”了。我把盆子拿起來，又放下，只是悄悄地一拿一放，就嚇得螺螄們以為地震了，趕快躲到“屋”里去�？晌í氂幸粋�螺螄特別膽大，就是不回“屋”。我氣得“暴跳如雷”，使出絕招――“翻江倒�！�。我不懷好意地一笑，先給它涂上一個紅點，拿出蓋子，把盆子蓋上，便“左搖搖，右搖搖，上搖搖，下搖搖”。螺螄殼和盆子碰撞的聲音明晰地回響在我耳邊。過了一會兒，我停了下來，揭開蓋子一看，只見它比誰縮得還緊呢！
“小樣，跟我斗”！我開心腸笑了。
觀察的作文 篇2
五百年一遇的日全食，你見過嗎？我很榮幸出生在這個年代，來見證這偉大的奇觀．
七月二十二日，這令人激動的一天，這盼望以久的一天終于來臨了．我拉著奶奶的手來到小區的花園里，這里已站滿了前來觀看日全食的人們，我們也加入了他們的隊伍．我舉著面罩，目不轉睛地看著太陽，時間一分一秒地過去了，太陽的上方忽然出現了一個小缺口，像是被＇咬＇掉一小口，慢慢地陰影部分越來越大，就像有一只蠶寶寶在不停地咬太陽，不一會兒只剩下一彎＇月牙＇了．這時，路邊的路燈都亮了，家家戶戶的燈也都亮了，路上的汽車紛紛打開車燈慢慢行駛著．風也有些大了，那些住在樹上的小鳥們在樹枝上徘徊，像一個迷路的孩子找不到回家的路了．最后在蠶寶寶地吞食下那太陽終沒有了．四周頓時一片漆黑，人們不停地歡呼著興奮極了．
我仰望著漆黑的`天空，心里默默地數著一分鐘；二分鐘．．．．．突然，天空出現了一棵美麗的＇鉆石＇，現場的人們立即又沸騰起來了．那＇鉆石＇的光芒瞬間籠罩著大地，那光越來越亮，大地也亮起來了．我分不清這是白天還是黑夜，這神奇的景象使我既驚奇又興奮，使我有點不知所措．．．．．我仿佛聽見它在說：再見，我的朋友，讓我們五百年后再相會．．．．．
觀察的作文 篇3
1、細節描寫頗具匠心。極富功底。
2、對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的`描繪，這是本文的一大特色。
3、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
4、語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，
5、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
6、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
7、文章將…寫得細致入微
8、語言活潑明快，富有情趣。
9、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
10、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
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