在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的昆蟲觀察作文，希望對大家有所幫助。
昆蟲觀察作文1
今天下午，科學(xué)老師要帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察小蟲子，我們聽了都好激動!
拿好放大鏡我就奔去操場。和幾個同學(xué)來到一顆大樹下，發(fā)現(xiàn)了類似西瓜一樣的蟲子-----西瓜蟲。它爬到了我的手上，可能有點(diǎn)害怕，把頭縮了進(jìn)去，身子蜷成一團(tuán)，像一個圓圓的“西瓜”。我們還用放大鏡看了看，這只西瓜蟲變得可真大，仿佛就在眼前。這時它身上的'紋理也看得好清晰。我獨(dú)自來到另一個角落，尋找其他的蟲子，這時我看見幾只螞蟻正在忙碌得爬動著，我想蹲下來仔細(xì)觀察，可它們爬得那么快，我根本來不及。后來我干脆把放大鏡蓋住它們，這下它們跑不掉了，哈哈!只見它們不知所措，朝放大鏡邊上撞來撞去。突然我想起老師的話：不要傷害小動物。于是我把放大鏡拿開，螞蟻飛一般的跑走了!
操場上還有許多不知名的小動物等著我們?nèi)ビ^察呢!我長大了要向像科學(xué)家一樣去觀察，探索更多的小動物!
昆蟲觀察作文2
這一天，我去公園發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。當(dāng)我看到食物時，我立刻吸引了一大群螞蟻。螞蟻不會說話。它們?nèi)绾挝椋课覜Q定觀察。
我跑回家，拿著放大鏡跑回公園。我先用一片面包把螞蟻領(lǐng)出來。我看見一只小螞蟻從蟻巢里鉆出來。找到面包后，我發(fā)現(xiàn)自己動彈不得，于是趕緊回去。這時，幾只大螞蟻已經(jīng)在那里等著了。
小螞蟻抬起觸角，然后觸碰了一只大螞蟻的觸角。他們一起去搬面包。但是它仍然不能移動，所以小螞蟻回去用它們的觸角觸碰其他螞蟻的觸角。一個接一個，幾十個甚至幾百個，一會兒就爬出來搬面包。
看到這些，我趕緊回家查看信息。我想：他們一定是為了吸引同伴而發(fā)了一些浪。但是，上網(wǎng)查了查，原來不是這樣。螞蟻來了談話通過它們的觸角，還可以發(fā)出一種氣味，向同伴傳達(dá)一些信息。
我終于明白螞蟻靠觸手和氣味尋找食物。自然界中有許多東西不是通過語言和超聲波來傳達(dá)的`。這些更多的知識正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)！
昆蟲觀察作文3
吃好午飯，我和妹妹手拉手，蹦蹦跳跳地來到紅薯地邊玩，我們比誰看見的葉子最大。
忽然，我看見一片很大的紅薯葉向下垂著，比其他葉子垂得低很多。我非常奇怪，低下頭一看，大吃一驚。你猜怎么著？那碧綠的葉片下，居然藏著一條大蟲子。那蟲子的'兩邊各有一條白線，頭頂上有兩個斑點(diǎn)，像戴了一副眼鏡，我想這可能是它用來嚇唬它的敵人的吧。它的10只腳都有吸盤，幫助它們攀爬時不會掉下來。
我想，這么大的青蟲，它蛻化后變成蝴蝶會是什么樣子的呢？紅的，白的還是黃的？會不會是五顏六色的呢？我越來越喜歡這條蟲子了，我決定把它養(yǎng)起來，好看個究竟！
昆蟲觀察作文4
最近，我迷上了觀察昆蟲，我發(fā)現(xiàn)昆蟲家族可有趣了，不信，聽我一一道來：
螞蟻是大力士，能搬動比自身重50倍的東西，樹葉、小石子、食物的殘渣對它們來說完全沒有問題。有時候一堆螞蟻合力可以搬動好大一個東西呢！
蝴蝶是花仙子，它整天忙來忙去，急著采花粉。它的.行動使花兒更美、更芳香！
知了好像是萬事通，夏天一到，它就不停地“知了——知了——知了……”，以為自己無所不知，其實，哎，它都知道些啥呀！
再有就是人人都討厭的蚊子，它是夜間的突擊兵，一到晚上，它就嗡嗡嗡飛到西來飛到東，好像在尋找攻擊目標(biāo)；只要它發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，就會偷偷地、靜靜地襲來，用它頭上的“寶劍”狠狠地扎入人的皮膚里。當(dāng)我們有所察覺時，它早已吸走了鮮血，再伸手準(zhǔn)備拍打它時，它已逃之夭夭了。可恨的蚊子，太狡猾了！
還有很多小昆蟲，我還得好好地觀察觀察……
昆蟲觀察作文5
今天，我做了一個科學(xué)小實驗，觀察螞蟻?zhàn)類鄢陨叮课野烟O果核、白糖、食鹽、死了的.昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻?zhàn)類鄢蕴恰?/p>
昆蟲觀察作文6
我喜歡觀察動物，尤其是昆蟲。陰天，我喜歡觀察螞蟻加固巢穴。花季，我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜。此刻是秋天了，昆蟲很少了。
周六午時，我要求爸爸陪我一齊去觀察昆蟲，爸爸同意了。我們在小區(qū)的草地里尋找昆蟲，找了半天，僅有螞蟻和蜘蛛。之后，我們?nèi)バ」珗@尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是為什么，這時爸爸恍然大悟說：“奧！天氣冷了，昆蟲都在冬眠或隱藏起來。”
爸爸走到一塊石頭面前，猛然掀開，果然石頭底下有昆蟲。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著，還有兩只又白又胖的蟲子，我們不明白叫什么，那只蜈蚣有兩寸多長，長著兩只觸角和兩只鉗子般地大牙，身上長著無數(shù)條腿。蟲子的小腦袋是黃色的，胸部長著六條腿，它的腹部鼓鼓的'，有點(diǎn)兒淺灰色。我問：“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓？”
爸爸告訴我：“因為它吃泥土來提取營養(yǎng)。”我仔細(xì)一看，果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的糞便。
昆蟲觀察作文7
今天，開始吃午飯了。正當(dāng)我吃得津津有味的時候，飛來了一只小蜜蜂。
我發(fā)現(xiàn)他身上有許多黑黑的小斑點(diǎn)。它在我們的頭上飛來飛去，弄得同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)。正當(dāng)它要飛到我這里的時候，我的心感覺要跳了出來似的，總覺得它下一步就會咬我一下。當(dāng)它飛來的`時候，竟然出乎了我的意料！它剛飛來，轉(zhuǎn)了個彎就飛走了，這樣我就收了下心。
終于，有幾個同學(xué)忍不住了。一個女生拿起書本，正準(zhǔn)備拍死蜜蜂的時候，被英語老師制止了。“每一個小動物都是有生命的，你們這樣欺負(fù)它，它的媽媽會擔(dān)心的。就像你們走丟了，你們的媽媽也會擔(dān)心你們一樣。”老師語重心長地說。
那幾個同學(xué)慚愧地低了下頭：“老師，我們知道錯了。現(xiàn)在就放它走。”
我們打開窗，讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著。我聽明白了，它在說：“小朋友們，謝謝你們手下留情，謝謝你們關(guān)愛小生命！”
昆蟲觀察作文8
在我快樂的童年里，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，雖然不足為奇，但是總讓我興奮不已，不過，總有一些記憶是怎么也抹不掉的。
一天，快樂作文班的文老師給我們做了一個實驗，她找來一個玻璃杯子、一根蠟燭、一個圍了一圈鐵絲的棍子和一個紙杯，接著，她把紙杯放進(jìn)鐵絲圍成的圓圈里，把蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)玻璃杯里面。最后，她把紙杯懸在蠟燭上加熱。
幾分鐘過去了，紙杯的'底慢慢變黑了，但紙杯始終沒有燒著，同學(xué)們納悶極了，感到不可思議，在好奇心的驅(qū)使之下，同學(xué)們一哄而上，都想看看到底是怎么回事。
讓我們大吃一驚的是，紙杯竟然沒有破！老師看著我們一臉疑惑的樣子，笑著告訴我們：“水有沸點(diǎn)，是100℃，而紙有著火點(diǎn)，是110℃，所以應(yīng)該是水先沸騰，水燒干了，紙杯才會被點(diǎn)燃。”
聽到這里我們才恍然大悟，今天我又學(xué)到了一些新的知識。這個世界上有許多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去獲取。
昆蟲觀察作文9
今天我和爸爸還有姐姐到河邊去玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了兩個知了殼。爸爸說：“知了殼是一種中藥。”我們也知道。于是，我們就開始撿知了殼。不一會兒，就撿了一袋子。我們又圍著一棵樹找啊找，“我找到了這個家伙。”樹后面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簟Ｋ稚献ブ恢换畹闹擞紫x。那個小家伙還在拼命的.劃著小腿。“這就是知了？！”我們都不相信，因為這個家伙沒有翅膀，而且還有一對小鉗子。“對，這就是知了的幼蟲。”
然后我們高高興興的回家了。第二天早上，我被姐姐的叫聲吵醒了。“它蛻殼啦！”姐姐指著那只漆黑漆黑的知了叫。吃過早飯，我們開始寫作業(yè)。“嗡——”我們抬起頭，看見知了已經(jīng)不見了。“它飛走了。”
樓底下的知了叫的更響了。
昆蟲觀察作文10
我正在做作業(yè)，爸爸一打開窗戶，就來了一只大蛾子。它停在我的作業(yè)本上，似乎是我的監(jiān)考老師。
蛾子的.警惕性很高，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，就會帶著生氣的表情去別的地方。這只蛾子不僅警惕性強(qiáng)，樣子也很特別，身長約2厘米，頭呈三角形，有2只觸角，有6只腳。前兩足呈黃色，4只后足呈黑棕色，后足在連接身體的地方長有一些兩到三毫米的茸毛；翅膀成粽子，粉粉的，看起來好像披了一件棕色大衣；它的腹部有毛，呈扁橢圓形；胸前也有茸毛，并且很豐富，想象一下就像個壯漢。
我把作業(yè)本翻了一下，蛾子好像有馬上要爬走的意思。它爬行時前足先走走，后足緊跟。我還發(fā)現(xiàn)蛾子特別喜歡光，哪兒亮就往哪兒飛，這可能是它的習(xí)性吧！爸爸說：“讓它走吧，讓經(jīng)自由飛翔多好啊！”爸爸剛把它抓住，忽然掉下一尾粉末煙霧。
幾分鐘后，我才發(fā)現(xiàn)蛾子已經(jīng)飛走了。我想，蛾子的求生欲望可真強(qiáng)。蛾子能飛到四樓高，光顧我家，“精英”蛾子使我心里多了一層佩服！
昆蟲觀察作文11
天空的禮物是彩虹，哥哥的禮物是璀璨的高速火車，但對我來說可不同。
大家都有各自想要的禮物，也希望他人饋贈禮物給自己，當(dāng)然，大家都有一件你覺得十分珍貴的禮物，我覺得我最珍貴的`禮物，是一個最奇特的東西，它是活的，有六只腳，身體分為頭、胸、腹，有三只尖尖的角，有翅膀，你們猜猜看，這是什么?
答案是：獨(dú)角仙的朋友——甲蟲!它是在去年某一天的晚上，我阿姨在路上撿到的，我覺得能在都市見到它，真是難得一見，它有帥氣的頭，奇特的體型，這就是我為什么覺得它很稀奇的地方了。
因為，它在山中很少見，在都市里就更少見了，所以，我很珍惜它，它很珍貴，這真是意料之外的驚喜，這份禮物對我散發(fā)了快樂的光芒!每天，我都會和它一起吃飯、睡覺、做家事、寫功課，每天都跟它在一起，非常快樂!
每當(dāng)我想起它，心里會非常快樂，所有煩惱、不開心的心事都會全部通通在我心中消失了!
昆蟲觀察作文12
去年秋季的一天，我和媽媽參觀了衡水市組織的一次昆蟲展覽，地點(diǎn)在中華公園。 那天上午，我們早早來到了中華公園，走進(jìn)去一看，哇，在公園西側(cè)的.一塊操場空地上，已經(jīng)擠滿了許多人，有大人，有小學(xué)生，我們趕緊走過去，發(fā)現(xiàn)操場四周豎著大小不同的各種鏡框，鏡框的內(nèi)壁粘著各種各樣的昆蟲標(biāo)本，我好像一下子走進(jìn)了一個昆蟲的世界。在這里，我了解了許多有關(guān)昆蟲的知識。
世界上大約有1000萬種昆蟲，光我國就有100萬種。象竹節(jié)蟲，形似竹子，還有非洲大蝎子，它有八條腿，頭上有一對大刀，最有趣的是叩頭蟲，它屬于叩甲科，它一旦被人抓住，就會在人手上不停地叩頭，真是太好玩了。時間快到中午了，媽媽給我買了一個小貝殼作為紀(jì)念。 通過這次昆蟲展覽，我增長了很多知識，開闊了眼界。
昆蟲觀察作文13
蟬是一種比較大的吸食植物汁液的昆蟲，大約有五六公分長。它長著一對透明的'翅膀，兩顆黑米大小的眼睛，嘴巴像針狀的吸管。
在蟬的家族中，它們個個都是歌唱高手。我一直很好奇它們是怎樣唱歌的。是一個發(fā)聲器官嗎?還是蟬的翅膀在振動呢?
知了——知了——知了......夏天的中午我眼皮打架，困意正濃，蟬卻依然在窗外不知疲倦地唱呀唱。歌聲時而高，時而低，時而急促，時而緩慢，好像在開演奏會似的。在這樣炎熱的夏日，我在空調(diào)房里，還直打瞌睡，蟬為什么精力那么充沛呢?
昆蟲觀察作文14
靜靜地，我被一只色彩斑斕地小蟲，所吸引了。慢慢地，我融入到了甲蟲的世界。
早上，我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一只小甲蟲。我細(xì)細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)它的家，就在前面不遠(yuǎn)出。我跟著它的步伐。走著走著，突然，那只甲蟲后面還有兩個跟班。再看看那只小甲蟲，它驕傲的走著，仿佛，它是公主一樣 。
它的家是在茂盛的草叢里，彎彎曲曲的草，成了它們的屋頂，許多小蟲趴在樹葉上睡覺。那只小甲蟲一進(jìn)草叢，許多甲蟲排著隊，就連睡覺的甲蟲都爬了起來。它們排著整齊的隊伍。歡迎那只小甲蟲歸來。
它們其中一隊把翅膀張開，快速拍打。另一隊，好像在唱著歡迎歸來的歌。
那只小甲蟲慢慢地走上去。這是，我觀察到，這只甲蟲與別的.甲蟲的裝扮更耀眼，更漂亮。
這時手機(jī)響了，這下才把我的心收了回來！
昆蟲觀察作文15
有一天，我在一條小路上散步。無意中，我看見了一只螞蟻。它一會兒向這里爬，一會兒向那里爬，像是在找什么東西。我想：它大概是在尋找食物吧。這時，那只螞蟻找到了一小塊餅干屑，那塊餅干屑對我來說太小了，但是餅干屑比螞蟻要大些。可這只螞蟻絲毫沒有想放棄的意思，只見它輕松地搬起餅干屑。我想：小小的螞蟻竟然能搬起比自己大的東西，這是怎么回事?
我查了資料，原來，螞蟻的腿部肌肉含有一種特殊物質(zhì)，這種物質(zhì)能產(chǎn)生巨大的力量。這種東西就像一臺臺發(fā)動機(jī)，給螞蟻提供足夠的動力，讓它們能夠搬起比自己大的`東西。螞蟻可以搬起比自己重50多倍的東西，是當(dāng)之無愧的大力士。
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