在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的有趣的觀察作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的觀察作文 篇1
今天，我坐下來，仔細觀察了我家的兩條小金魚。
我們養的小金魚身體是扁平的，眼睛是黑黑的，上身是紅色的，下身是黃色的。它們平時在水里游動，如果它們餓了，看見人走過來，就搖頭擺尾地跟人要食吃。等它們吃夠了魚食，才慢慢平靜下來。我發現小魚的頭上有兩個小包，還發現小魚離開水面后，魚尾巴就合在一起了。我去問爸爸這是怎么回事，爸爸說他也不知道，我就去繼續觀察小魚。我還觀察到小魚離開水面以后，嘴張得很大，我想：它想喝一肚子空氣，然后飛起來嗎？
我家養的小魚真有趣呀！有時間，我會多多照顧的。
有趣的觀察作文 篇2
今天一早，老師就拿出了一個盒子，笑容滿面地走過來了。只見她快速地把那個盒子搖了搖，盒子里發出了“咚咚咚”的聲音。我疑惑不解地想：盒子里到底是什么呀？還沒等我想完，老師又搖了搖盒子，這聲音猶如萬匹戰馬在戰場上飛奔著。這樣一來，我就更想看個究竟了。
終于，老師打開了這“潘多拉魔盒”。這時，同學們紛紛從座位上竄到那個盒子前，我看到了，恍然大悟：原來里面是一些種子一樣的'東西。老師問：“同學們，你們知道比河大的是什么嗎？”我們說是海。老師又問：“比海大的是什么呢？”“是……”，我們回答不出來了，老師說：“是胖大海！”頓時，教室里笑聲一片。
胖大海原來就是這顆種子呀！它的顏色是棕色的，像樹皮的顏色，摸起來粗糙，形狀也很可怕，像一顆縮了水的大腦。老師說張澤農別比喻得那么可怕好嗎？但我覺得就是像。
接著，老師開始今天的胖大海變身“游戲。老師拿出杯子，往里面灌滿了開水。我想：老師倒水干嘛？上課還有閑情喝水嗎？
老師把一顆胖大海放進去，又往里面倒滿了開水。老實木訥的胖大海原本安分地待在杯底，過了幾秒鐘，竟然像個調皮小孩一樣躍了上來，又還像小魚一樣快樂地吐著泡泡呢。過了一會兒，胖大海的一端裂開了，我們所有人都“哇”了一聲。忽然，一顆小種子從里面冒了出來，猶如一個小嬰兒脫離了母體，慢慢綻放著笑臉。接著，它越變越大，愉快地在水中游蕩，溢滿了整個杯子。
我們每個人都喝了一口，還挺好喝呢！
老師說，胖大海還可以清喉潤肺，功能可多了。老師告訴我們一個道理：不要只從外表的光鮮亮麗去評判一個事物。有的時候，生活會給我們很多啟示：那就是“人不可貌相，海水不可斗量。”
有趣的觀察作文 篇3
*月*日
早晨一起來，路過那棵奇怪的樹下，“咦？咋這么香？是什么花香啊？”同學們都很奇怪，不知道這個味道是從哪來。
下早自習后，天已大亮，再次經過時，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來，“一天都會清爽了，呵呵。”果真，這一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽��！
*月*日
香味依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門口，遠望那棵樹，樹頂上開滿了白色的花兒，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，遠看真的好可愛，微風一吹，花兒像 芭蕾舞演員一樣，動作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂，飄向每一個人。
就是這么精神倍爽！
*月*日
濃濃的香味飄滿了整個校園。坐在教室里都能聞到那股濃濃的香味。前排的那位讀書非常認真的同學問我：“你問到了什么味道？”“什么味”香味嘛！“讀書讀得竟然今天才聞到，唉！佩服！佩服！”你用香水了？“”哪個用香水？我才不用那東西呢！”“那是？什么香味啊？從哪來的？”他滿臉疑惑。我也覺得好笑�！澳强糜夯▎h！”我指向那棵樹。他出去了，大概也是去瞄下吧。迎春花就是這么有魅力，居然把這號人物給吸引了。佩服！更佩服！
香，就是這么好！
*月*日
香味依舊，卻清淡了些許。早上還能聞到一點點，到中午，好象消失了但又好象存在，有種飄飄渺渺的感覺。大概花謝了吧。花兒變黃了，謝了�？伤浀南阄洞嬖谶^，清醒過我們的頭腦。
花開花謝，自然的循環。花開了就在等待花謝的那天到來，花謝了句該為下才開花做好準備。
迎春花開，依舊留在心田。
有趣的觀察作文 篇4
今天老師給我們上了一節有趣的作文課，還給我們帶來了一個小驚喜。
首先，老師讓我們閉上眼睛，不一會兒，老師讓我們把眼睛睜開，我發現老師戴著墨鏡，捶打著胸脯，我想，老師這是在裝扮大猩猩嗎？我還看見周圍的同學在哈哈大笑。原來這是觀察六大將軍中的第一大將軍——看。
其次，老師讓我們趴在桌子上，不準抬頭看。我聽見了一陣歌聲，“海草海草……”還聽見了老師在提醒大家說：不能抬頭看，先用耳朵仔細傾聽。突然，一個同學跟著唱了起來。原來這就是第二大將軍——聽。
接下來，老師讓我摸了一個神秘的東西，這個東西摸起來軟軟的，涼涼的。我閉上眼睛聞一聞，又香又甜。我睜開眼一看，它穿著一身金黃的衣裳，扎著一個綠色的辮子，像一個金元寶紳士。我忍不住剝開嘗了嘗，哇！又甜又軟，入口即化。原來是個香甜的小桔子呀。這就是老師想跟我們說的聞、嘗、觸這三大將軍。
還剩下最后一個大將了，我們怎么也猜不到，老師悄悄地提示我們，我們在每一次都會用心去想，所以最后一個成將軍是——想。
這次課我們不僅學會了知識，還吃到了美味的桔子。我還想再上一次兩全其美的課。
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