在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文觀察植物，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文觀察植物1
國(guó)慶第一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人來(lái)到了廣州番禺最大的野生動(dòng)物園——湘江動(dòng)物園。
這里有許多動(dòng)物。我首先看到的是一頭有兩個(gè)大駝峰的駱駝。駝峰可以發(fā)揮很大的作用，它是駱駝的“糧倉(cāng)”。有駝峰，駱駝在沙漠里幾個(gè)星期不吃不喝也不會(huì)死。第二個(gè)看到的是梅花鹿。上面的圖案就像盛開(kāi)的小梅花。真的很漂亮！然后，我看到了藍(lán)孔雀，老虎，獅子，長(zhǎng)頸鹿，巨嘴鳥(niǎo)，黑白天鵝，袋鼠，半馬，鴕鳥(niǎo)等等。我也去看考拉，看到考拉雙胞胎開(kāi)心又幸福。他們?cè)谒X(jué)，他們看起來(lái)很可愛(ài)！然后去看了“動(dòng)物幼兒園”，里面有很多小動(dòng)物在玩耍。我還看到了世界上最大的鴕鳥(niǎo)蛋，我用相機(jī)給它拍了張照片。最后去了兒童游樂(lè)園，玩跳鼠，獅子王，卡丁車(chē)，24小時(shí)賽車(chē)。因?yàn)榕抨?duì)的人太多，我沒(méi)有打另外兩個(gè)項(xiàng)目。
最后，我和父母依依不舍地回家了。通過(guò)這次參觀，我看到了許多我從未見(jiàn)過(guò)的珍貴動(dòng)物，了解了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，讓我更加喜歡和保護(hù)動(dòng)物。
今天是國(guó)慶節(jié)假期的第一天。每個(gè)人都可能沉浸在喜悅中，但如果到了六年級(jí)，就會(huì)覺(jué)得太累了。
我們的語(yǔ)文老師家里有一臺(tái)打印機(jī)，所以他打印了90份作業(yè)，每人一份。我們以為有很多！看哇！六篇作文，查閱關(guān)于祖國(guó)強(qiáng)大的詩(shī)詞文章，寫(xiě)單詞句子作業(yè)，還有~ ~ ~。老師說(shuō)：“哇！又一個(gè)。哇！六年級(jí)一定要多做作業(yè)，下周有月考~ ~”老師又講了他的山海經(jīng)。在路上的'時(shí)候，我們互相抱怨，安排怎么做作業(yè)。回到家，我習(xí)慣性的打開(kāi)電視，正要看。突然發(fā)現(xiàn)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“六年級(jí)了，還在玩。快點(diǎn)做作業(yè)。”心里很難受。到現(xiàn)在，我還有六篇作文。讀六年級(jí)真的很難！
作業(yè)太多，我踢不動(dòng)。哦，我又要寫(xiě)作文了。
八年級(jí)作文觀察植物2
我的學(xué)校有很多小巧玲瓏的仙人掌，它們的樣子真的很奇怪。有很多。它們的大身體上長(zhǎng)滿了小刺，頭上的包包像小帽子，有的還開(kāi)著一兩朵五顏六色的花，美得像公主，柔軟而有力，可愛(ài)得像圓圓的小刺猬。
你知道仙人掌為什么會(huì)長(zhǎng)這么多刺嗎？現(xiàn)在我給你解釋一下原因。由于仙人掌等植物在被發(fā)現(xiàn)之前生長(zhǎng)在沙漠中，而沙漠中的水資源太少，仙人掌很難生長(zhǎng)，所以它們的葉子慢慢退化成尖細(xì)的小刺，這樣才能生存。說(shuō)說(shuō)吧。一般仙人掌半年就能開(kāi)出鮮艷的花朵！有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在漫長(zhǎng)的六年里，他們沒(méi)有往仙人掌上倒一滴水，但它沒(méi)有死。它還開(kāi)出了兩朵像雪一樣白的小花。
看到這些頑強(qiáng)的仙人掌，你和我一樣佩服它頑強(qiáng)的生命力嗎？
仙人掌的秘密
我家有一盆仙人掌，圓圓的，綠色的，長(zhǎng)滿了刺。兩個(gè)多月沒(méi)澆水了。我很擔(dān)心它會(huì)死。一放學(xué)回家，我就大步走到陽(yáng)臺(tái)上，看看我的仙人掌是不是死了。奇怪的是，我看到我家其他的植物，比如百合、郁金香，都在土里裂開(kāi)了，因?yàn)槿彼馈Ｖ挥邢扇苏茮](méi)死。
我趕緊跑到水池里給仙人掌打水。我一邊澆水一邊看著仙人掌，心想：為什么其他植物都死了？仙人掌為什么沒(méi)死？我百思不得其解，還是想不出個(gè)所以然，只好找我的“好朋友”——“十萬(wàn)個(gè)為什么”來(lái)幫我揭示答案。原來(lái)仙人掌表面有一層蠟層，葉子進(jìn)化成了針狀物，減少水分蒸發(fā)。仙人掌進(jìn)化出了多肉的組織，蠟質(zhì)的皮膚和鋒利的刺。它的根可以?xún)?chǔ)存大量的水，就像一個(gè)水庫(kù)，可以膨脹和收縮。皮膚上的蠟保護(hù)層可以保濕，減少水分流失。
看到這個(gè)發(fā)現(xiàn)我很驚訝。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的秘密。
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