在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的金魚觀察作文3篇，歡迎大家分享。
金魚觀察作文 篇1
“我的小魚怎么樣了呢?在睡覺?在玩?在談話?” 做完作業后我想來想去，我還是不知道小金魚在干嘛，最后決定去看看。
原來小金魚們躺在水草叢中。我拿棍子逗了一下，“蘋果”和“葡萄”游了起來，“梨子”還是在原地，一動不動地。我想:“它是在睡覺，還是在生蛋……”它到底在干什么，我也不清楚。
我希望明天能看到“梨子”愉快地游來游去。如果在生蛋的話，希望不久就能看到更多小金魚出現。
金魚觀察作文 篇2
大自然中有著許許多多的奧秘讓我們去發現，只要我們細心觀察，就會有所發現。
前幾天，爸爸給我買了三條小金魚。小金魚有一雙水靈靈的眼睛，一身金光閃閃的衣服，還有一條搖來搖去的尾巴，可愛極了！
我仔細地觀察著它們，只見它們歡快地游來游去，我想：它們一定很高興來到這個新家。不知不覺間，已經來到中午了。我急急忙忙地吃完飯，放下碗筷，馬上向魚缸的方向奔去。“看來小金魚們在等著我呢！”我自言自語地說。小金魚們饑餓地游著，好像在說：“主人，你快點給魚糧我們吃吧！”我苦笑了一下，于是就從柜子里拿出一包魚糧，剪一個小口，撒了一把到魚缸里。小金魚們津津有味地吃了起來。看著它們興奮地吃著魚糧，就讓我想起小時候和湯的樣子。
想著想著，我才在白日夢中醒來。這時已經是中午兩點了，魚兒們都好像睡著了，一動不動。我無聊到透頂了，就小心翼翼地走開。突然之間，我發現魚兒們剛才好像是睜著眼睡覺的。猛一回頭，果然，魚兒們確實是睜著眼睡覺的。可是，它們為什么要睜著眼來睡覺呢？我一查《十萬個為什么 》就知道了。原來，魚兒是沒眼皮的，所以它們要睜著眼睡覺。
我高興地把這件事告訴了爸爸，爸爸一聽，笑著說：“你真是一個仔細觀察的好孩子！”我聽了，心里像吃了蜜糖一樣甜。
金魚觀察作文 篇3
金金和紅紅是我家的兩條金魚。金金是個活潑的男孩,紅紅是個斯文的女孩,金金和紅紅是好朋友，但他們有時也會吵架。
事情就從今天開始,“金金、紅紅快起床啦！”金金好像被驚動了，金金想給我一個教訓，“嘩啦”一聲，水花四濺，還沒眨一下眼，我就變成了“落湯雞”，爸爸，媽媽都笑了。紅紅也在水里樂地游來游去。金金看眾人都很開心，于是，又“嘩啦”一聲，我真地變成“雞湯”了。我生氣地敲了敲金魚缸說：“金金，是我”。金金沖我搖了搖尾巴，就和紅紅嘻戲玩耍去了。而我這個“落湯雞”換了一套衣服，給金金和紅紅喂了顆魚食，就去吃早餐了。
很快到了中午，我又去看望金金和紅紅，發現那顆魚食還飄浮在上面，就在這時，金金用了他的絕招：“側滾翻，一翻就是一個大水花，還沒等我回過神來，那顆小小的黑黑的魚食就不見蹤影了，我想：“一定是金金把魚食吃了。紅紅知道了這件事，氣地整天不理金金，而金金呢，卻在水里得意洋洋地游來游去。紅紅在生氣的時間里漸漸入睡，金金在歡快的時光里也睡著了，原來已經到了晚上，我悄悄地離開了他們，自己也有了睡意。
金金和紅紅的事情告訴我，同學之間要和睦相處，不要為了一點小事情就吵架，要不然的話，我們會沒有朋友的。我們的班級就是我們的家，班級里的小朋友就是兄弟姐妹，大家要互幫互助，互相鼓勵，創建一個美好的家園。
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