在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的金魚觀察作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚觀察作文 篇1
有一次為了做實(shí)驗(yàn)，我買了幾條金魚，有幾條金魚全身上下都是紅色的，還有一條是黑色的。我對(duì)這些全身紅色、眼睛圓圓的小魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一說(shuō)起金魚那圓圓的眼睛，我便產(chǎn)生了個(gè)大疑問(wèn)：我們?nèi)祟愒谒虏淮饔斡狙坨R睜開眼睛的話，便會(huì)感到眼睛很不舒服，而金魚在水下不論呆多久，它從來(lái)都不用眨眼睛。
這是怎么回事呢？我觀察了一下魚的眼睛，發(fā)現(xiàn)它的眼睛上有一層薄薄的東西，難道是這些東西罩住了金魚的眼睛，不讓水流進(jìn)去，所以它才不會(huì)感到刺痛？我心中仍有懷疑，只好百度了一下。
原來(lái)，魚在水中不眨眼的原因非常簡(jiǎn)單：大多數(shù)魚都沒(méi)有眼簾。
眼簾就是我們的'眼皮，眼簾的作用啊，其實(shí)很大。如果眼簾沒(méi)有了，那我們睫毛也會(huì)跟著“消失”。眼簾跟睫毛是長(zhǎng)在一塊的，每當(dāng)你自己眨一下眼睛，就等于給自己的眼睛“清洗”了一下。
怎么樣，魚沒(méi)有眼簾在水下可以不讓自己的眼睛感到刺痛，我們卻不可以。但我們有睫毛，可以“清洗”自己的眼睛，魚卻不可以。
金魚觀察作文 篇2
今天是一節(jié)特殊的科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們觀察金魚。
金魚的頭平面寬，眼球膨大突出在眼眶之外，腮部紅似一團(tuán)火，尾巴像一把美麗的扇子。這時(shí)我腦海中蹦出一個(gè)問(wèn)題：金魚怎么睡覺(jué)呢？我馬上問(wèn)老師。老師：“金魚睡覺(jué)時(shí)眼睛一直睜著，這是因?yàn)榻痿~不像人有眼皮。”“噢！”原來(lái)如此。黃老師又說(shuō)：“不能給金魚吃太多的東西，要不然金魚會(huì)漲死的，養(yǎng)金魚的同學(xué)要注意了。”
金魚游起來(lái)時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美大方，絢麗多彩迷人的姿態(tài)讓我們贊不絕口。我想：如果我也有一只美麗可愛(ài)的金魚，那該多好啊！
金魚觀察作文 篇3
叔叔家養(yǎng)了一只金魚，我給它取名叫：“尼尼。”
有一次，我去叔叔家玩，哎呀！尼尼怎么一動(dòng)也不動(dòng)的躺在那里啊？我想它是不是餓了啊？于是，我就放了一點(diǎn)魚食進(jìn)去，可是，它還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里，怎么辦？一定是死了。我急壞了，趕緊跑過(guò)去問(wèn)叔叔這到底是怎么回事。叔叔說(shuō)：自己想一想是怎么回事？額，氣死了。我都急死了，還要讓我自己想。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以去問(wèn)問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么？哈哈！可是，這本書好像是在和我捉迷藏，我把書桌翻了個(gè)底朝天都沒(méi)有找到。怎么辦呢？只能親自去做個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
實(shí)驗(yàn)開始了，我悄悄的把手指伸進(jìn)去，結(jié)果嚇了我一大跳。尼尼把我的手當(dāng)做了它的食物。原來(lái)尼尼沒(méi)死，它只是睜著眼睛在睡覺(jué)罷了。哈哈，我真聰明！
我覺(jué)得尼尼一條小魚太孤單了，我想給它找個(gè)小伴和它一起玩耍。
金魚真的好有趣啊，我愛(ài)金魚！
金魚觀察作文 篇4
我家養(yǎng)了七條小金魚，有四條紅色的，一條金色的，一條黑色的和一條青色的。
每天早上，我都給它們喂食吃，他們爭(zhēng)先恐后的張嘴吃，你看那一條大紅魚，一口就能吃幾粒魚食，其他小魚也爭(zhēng)著吃以前，有一條花的大魚，身上有漂亮的花瓣，一天媽媽說(shuō)有一條金魚死了，我連忙出去一看怎么會(huì)是我最喜歡的大花魚呢、我很傷心。我用一個(gè)小紙盒。把它埋葬了。爸爸又給我買了一條金魚，池子里有一座假山，每天小魚都在那里快樂(lè)的游來(lái)游去。
這就是我觀察的小金魚。
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