在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的 觀察辣椒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察辣椒作文1
這天清晨，我在陽臺上突然發現了土盆里有點新綠，仔細一看，原來是幾棵細細的小昔，那么青翠，那么柔嫩，仿佛一碰就會流出水來。哦！這不是把洗辣椒的水潑到土盆里時，水里漂著的那些種子嗎？居然發芽了，真有趣。
我欣喜的告訴媽媽，媽媽透窗戶望了望說：“既然是它自己要冒出來的，就讓它自己奮斗吧！”我琢磨著這話的意思說：“那也不能讓它自生自滅呀！”于是我把周圍的小草拔了拔，把土翻了翻，還澆了些淘米水為它增加營養。
因為學習太忙，我很久沒有理會小辣椒了，再見到小辣椒已是一兩個月后了，小辣椒的變化可大了，它已經漸漸的由綠變紅，就像過節時門前掛的紅燈籠，格外耀眼。炒菜時切上一兩個放進去，一辣解三饞，味道還真不賴呢！
是啊!小小的辣椒多么不平凡，不需要有意撒種，精心培育，竟自己扎根發芽，開花結果，為小小的陽臺增添生機。種子的生命力是多么頑強啊！它的變化是那么大，經歷雖然短暫，但又是多么有趣呀！
觀察辣椒作文2
說起辣椒這種東西，真是讓人又愛又恨。我很喜歡吃，可是又禁不住那個辣。
這不，上個周末，我們回鄉下玩，我終于有機會在菜園里實地觀察辣椒了。
奶奶家一共種了三種辣椒。一種是朝天椒，一聽名字就猜得到，它與眾不同，是向著天上長的，又短又尖。另一種是燈籠椒，圓鼓鼓的。最多的是大人們平常吃的長辣椒，有點像古代宮中妃子們指上戴著的護甲。它們形狀各異，五彩繽紛，有綠的，有紅的.，有桔黃的，還有絳紅的……
我看得眼花繚亂，干脆動手摘了起來。當然，我摘的全部是燈籠椒。因為它們不僅長得可愛，而且加上肉片一炒可香了，吃起來又不是很辣。不像朝天椒和長辣椒，雖然也能開胃，卻會辣得人直掉眼淚。
觀察辣椒作文3
20xx年X月X日 星期X 晴
今天下午，我在觀察阿姨種的小辣椒。這個小辣椒，是有一天，阿姨把洗完辣椒的水不小心倒在了花盆里，結果盡然長出了新芽，就這樣我們有了幾顆辣椒苗，經過一、兩個月的精心澆水，小辣椒長得越來越好了。
它的葉柄兒長長的，足足有二十厘米長!葉片綠綠的，滑滑的，形狀是兩頭尖、中間圓，像兩把寶劍和一張圓紙。葉脈也很長，上面還有許多小蟲子。小辣椒已經有了青椒一半的大小，像一個綠色的小燈籠。
我的愿望是，讓“小燈籠”越長越高，長到和青椒一樣長，或比青椒還要大!
觀察辣椒作文4
一天，鄰居家的阿姨送給我們一些辣椒種子，我對媽媽說：“媽媽，阿姨給我們這些辣椒種，我們是要種辣椒嗎?”媽媽說：“是呀�！甭犃藡寢尩脑�，我高興地跳了起來。
我把那家辣椒都種到了我們家的菜園里，我先給它澆了澆水，然后我每天放學回來都會去看一眼。但是經過了一段時間，它都沒有變樣，我迫不及待地扒開土看了看，發現它們長出了一個小尾巴，我心里非常高興。又過了一段時間，它們長出了細細的根，之后又長出了莖和兩片小葉子。我高興地跑去告訴媽媽，媽媽也很高興。終于有一天，它開花了。很快，花凋謝了。我十分著急，去找媽媽。媽媽對我說：“花凋謝了，說明小辣椒就要長出來了。”聽了媽媽的話，我高興得不得了。沒過多久，辣椒長出了小辣椒。等辣椒變紅了，媽媽就把它們都摘下來了。
通過種辣椒，我明白了我們的學習也要像辣椒生長一樣，要經的住時間的考驗才會取得良好的成績。
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