在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的胖大海觀察記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
胖大海觀察記作文1
今天，我們的語文課非常神奇，我們的老師要帶我們做一個神奇的實驗——胖大海的實驗。
剛剛得到干燥的胖大海時，胖大海就像一個滿臉皺紋的“老人”，還像一顆小隕石。我聞了聞，味道有點像紅棗。
我們慢慢地，小心地把熱開水倒到了杯子里，剛過了一會兒，我們就把目光全部轉移到了水杯。看吶，胖大海慢慢地變大了，像一朵小花兒，因為害羞而未完全綻開。緊接著，胖大海好像變得勇敢了，她如花仙子一般，在陽光下“欣然怒放”。胖大海的`變化真是奇妙呀！
我們泡的胖大海很成功。下課了，老師建議我們，可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來的水，一股板藍根的味道沖了上來。我本來以為，胖大海應該不能吃吧？帶著這個疑惑，我去問了老師。老師說：“可以吃哦，而且還很好吃，可以保護嗓子哦！”我聽得口水都流下來了。我趕快切了一小半胖大海，呀，果然如老師所說，里面是空。到底要不要試一試呢？我剛想把胖大海放進嘴里，但又想留給媽媽吃。可是，時間久了，胖大海會壞掉的。想到這兒，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再嘗一口，一股香味襲來。
這就是今天神奇的語文課，也是我觀察胖大海的快樂！
胖大海觀察記作文2
今天，老師和我們玩了個“小游戲”。首先，老師安排了幾個同學給我們發了幾個杯子。接著，老師又讓幾個同學去接水，讓我們自己舀，然后，我們那神秘的“小游戲”就開始了。
老師拿出個小東西讓我們看了看，嗯，是個橢圓的小東西，顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個迷宮，如果微生物進去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸，沒想到，密密麻麻的紋路一點也感覺不到了，摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞，那些香香的小精靈聽到了老師的話，興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么，有人說是山楂，有的說是桃子核，教室里的同學們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到，就給我們解釋：“這個叫胖大海，生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會，喝了可以治療咽喉炎等。”
“啊!等待許久，終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。過了一會，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋說“哎呀!好痛”時間一分一秒的過去了，藍藍的“大海”一下被染成了金黃色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀，救命呀我要沉下去了，誰來救救我呀。”
胖大海呀胖大海，我終于知道你為什么叫胖大海了，因為你在水里泡一會兒你就會得肥胖癥，你可真是個有趣的小東西!
胖大海觀察記作文3
我有個讀報的好習慣。昨天早餐后，我看到了一篇同齡人寫觀察胖大海的作文，我覺得胖大海這種東西很奇妙，于是，我纏著媽媽也給我買上一包胖大海來觀察。
“ 胖大海買來了!”聽到媽媽的聲音，我迫不及待地湊了上去。一顆顆瘦瘦小小的胖大海立刻呈現在我的眼前。它們身上穿著一件褐色的衣裳，全身皺巴巴的，好似老奶奶那布滿皺紋的手。這些橄欖似的小東西不管我從哪個角度觀察，都無法把它跟胖大的“胖”和“大”跟眼前的胖大海聯系起來，完全就是“瘦小海”嘛!再拿來聞上一聞，還有一股淡淡的中藥味。
媽媽說：“讓我們來看看胖大海奇妙的‘變變變’吧!”于是，我拿起了一顆胖大海放入透明的杯子里，倒上熱水。胖大海隨即就浮了起來，尖尖的兩端最先綻開。大約三分鐘后，胖大海已經有兩個乒乓球那么大了，就像一塊海綿，一縷縷黃色滲入了茶水中。大約又過了十五分鐘，胖大海已經有四個乒乓球那么大了，像一只水母在茶水中自由自在地游著，茶水已經全部變黃了。我禁不住這嘗鮮的誘惑，擰開杯蓋，喝了一口。哇!苦中帶甜，這么好喝的茶水估計大家喝了都會心曠神怡。
聽說胖大海泡的茶水還有潤喉的功效呢!最適合老師們飲用。此刻，我真想為他們泡上一杯胖大海，以表達我的感謝之情。