在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的觀察的作文4篇，希望對大家有所幫助。
觀察的作文 篇1
在兩個月前，我們種下了白菜種子。現在它們已經長得非常大了，遠遠望去，就像一片綠色的海洋。
我的那一棵也長得非常大，有十幾片葉子，晶瑩剔透的葉脈好像是用玉雕出來的`。在葉子下面，是硬硬的梗，摸上去有一點水水的感覺。不過那個地方我不喜歡吃，但是我家的小兔子很喜歡吃，收獲以后可以給它吃。咦，那棵白菜怎么長的那么大？我用手把長得高的葉子扒開，才發現里面有兩個菜心。原來是白菜種子發芽之后位置不夠多，就長到一起去了。不過這樣白菜會比長得要小，所以我們班大部分同學都沒有把菜給種到一起去。
正在我專心觀察白菜的時候，一只小蟲子蹦了出來，給了我一個大大的“驚喜”。這只小蟲子為黑綠色，背上的小點點是綠色的。哇，它長得好像七星瓢蟲哦！難道它是七星瓢蟲的進化版？我還沒有想清楚這個問題，它就把背上的翅膀展了開來，帶著我的疑問飛也似的遠走高飛了！
大白菜，你們一定要快快長大哦！
觀察的作文 篇2
大家應該都看見過螺螄吧！它有著螺旋形的外殼，普通呈褐黑色或青灰色。
記得有一天中午媽媽拎回一袋螺螄，我看媽媽在做飯，偷偷地抓了一把螺螄放在碗里，又接了一點水，便悄然地跑回了房里，打開門靜靜地察看。螺螄有大有小，大的跟我的大拇指的指甲普通大，殼有些厚，它的頭部有一塊指甲蓋大小母親印Ｋ發現周圍沒有異常，才肯翻開螺蓋，頭伸出來，看樣子就比小螺螄干練得多。小螺螄比我小拇指指甲還小，它的殼很薄，半透明，它總是把頭伸進來，伸進來的，像是對這個世界充溢了獵奇！
合理我察看入神的時分，我聽到了媽媽的喊聲：“珂珂吃飯了。”沒方法只能遵命了。我一翻開房門，一陣撲鼻的香味向我撲來，真香啊。一定是螺螄，我看見了那碗誘人的螺螄，不由口水都流下來，我發現炒好的螺螄的螺蓋曾經掉了，我偷偷夾了一顆吃起來，我“吱”的一下就把一顆送進了嘴里，由于滋味鮮美，我一發不可收，埋頭苦“干”起來。過了十多分鐘，我吃的螺螄殼堆成了一座小山，可飯一口都沒動。
螺螄你真是我的最愛！
觀察的作文 篇3
每次放學回家我都能聽見蟬動聽的歌聲，可是聽著聽著，心里面就有了疑問：蟬是怎樣發聲的呢？
我猜測，蟬是靠嘴巴發聲的，因為人類是用嘴巴說話、唱歌的呀！為了解決這個讓我疑惑不解的問題，我決定做個試驗。
我費了九牛二虎之力，從小區里抓了一只蟬回來做試驗。我摘下蟬的翅膀，把它放在桌子上，它還叫著；我又剪斷它細長如針的嘴巴，原以為它不再叫了，可沒想到，它依然在發出“歌聲”，雖然沒那么動聽了；到底蟬是靠哪里發聲的呢？我反復觀察，卻只發現它喜歡“挺胸”、“翹尾”。
第二天早晨起來，我連洗漱都顧不上，急急忙忙跑到蟬旁邊，我靜下急躁的心，認真地觀察，終于發現，它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，里面有一對薄膜。我輕輕捏了一下這個地方，蟬就叫一聲，我不停地捏，它就不停地叫。我拿了一根牙簽，把薄膜刺破，我再怎么捏，它也不會發出那動聽的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發聲的？我上網查了一下，果然，這層薄膜是蟬的“響板”，只有雄蟬擁有，發音膜的肌肉振動，蟬就會“唱歌”，雌蟬沒薄膜，就不會“唱歌”。
原來，蟬是這樣發出動聽的“歌聲”的啊！這次實驗我還發現了一個道理：動物有自己的生活方式，我們不能以人類的角度去看它們！
觀察的作文 篇4
今天，媽媽帶我去賣兔子的地方看可愛的小白兔。小白兔全身雪白雪白的，兩只長耳朵豎起來，有一只很短很短的尾巴。
第一天，我遠遠地看小白兔被關在一只銹跡斑斑的大籠了里，里面有十幾只可愛的小白兔，好多只擠在一起，遠遠看去，好像一個大絨球。我走近點，它們就跑到籠子的最里面，有幾只膽大的出來開始“研究”食物，它們先對著食物左看右看，還用小爪子碰碰，仿佛擺在面前的不是食物，而是“糖衣炮彈”。其中一只嘗了一口，沒有危險，就大口大口地吃，其它兔子看見了就擁上來吃。
第二天，我去看小白兔，它們對我一點也不陌生了，它們全部擁上來搶我的食物吃。
第三天，我看見有人正在買兔子，很多兔子都向我投來難過的目光，向我求救似的。我覺得這些兔子好可憐，整天被關在籠子里，如果給它們一片大草地，兔子一定會更加可愛。
我非常喜歡可愛的小白兔。
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