無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的偷點關愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小穎是一名初一的學生，從小父母就不和。但是，為了小穎，他們暗暗許下了一個約定……
那是一個寧靜而和諧的夏夜，一切都是那么祥和，自然。小穎回到家，打開燈，靜靜的趴在學習桌上學習，沒有人去打擾。突然，一種不祥的預感讓小穎不禁打了個冷顫。小穎急忙走下樓去，看到下班回來的母親自己在看電視。小穎不免有些疑惑，便問正在看電視的媽媽：“媽媽，今天爸爸怎么沒有回來呀？”“哦，爸爸有事，晚上回不來了，我們先洗洗睡吧，不用管了。”媽媽漫不經心的'回答著。爸爸業務繁忙，經常出去辦事，但媽媽的回答總讓小穎感到不對勁。直覺告訴她，事情，沒這么簡單……
果然，在一個月后，小穎無意之間聽到了鄰居家之間的對話：“唉，你說，小穎這孩子，也不能總蒙在鼓里呀！”“不是說，等到小穎考上一個好初中，他們兩個就把要求離婚的事情告訴小穎了嗎……”后面的話，小穎沒有聽，也無力去聽，只感覺眼前一黑，昏了過去……
再睜開眼，已經是清晨了，看到媽媽關切的眼神，小穎嘆了口氣，因為，這關切，有可能，在也不屬于自己了……
一段時間后，她調整好了身體，向學校走去，路上，忽的想起鄰居之間的對話，她想到了一個“好主意”：只要自己學習不好，考不上好中學，父母就不會離婚了，父母的關愛也不會離我而去了。于是，小穎抱著這種思想，一天又一天的混日子，學校里的成績也直線下滑。直到那天，她看到母親為自己而操勞的身影，混著淚水，看到了自己的自私，愚蠢……于是，她開始努力，終于考到了自己夢寐以求的新鄉一中……
故事到這里就結束了，不錯，故事里的主人公，小穎就是我，我只是為了多一些父母的關愛，被自己的自私所蒙蔽了雙眼，現在，我會努力的，一定會的……
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