無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小小字典藏關愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小小字典藏關愛作文1
冬天到了，風漸漸變得越來越冷，陽光照在身上感覺暖洋洋的，好不愜意。人們早就套上了各種美麗時髦的冬裝，在這個冬天，就是一道亮麗的風景線。
邁進校園，校門口的小榕樹已經凋謝了，只有那些壯大一點的樹還綠著，花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著，只有葉子上還有亮晶晶的露珠。
場地上，三四個同學正在做值日，看著他們認真勁兒，好像不怕東風的呼嘯。沙地上，有幾個同學正玩著單杠;跑到上，有一些健身的同學正跑著，其他同學呢?哦，他們有的正急匆匆地往各自教室跑去，走去;有的坐在教室里讀著書;還有的站在走廊上聊著天。
“零零零……”早讀的鈴聲響了，頓時，校園突然寂靜下來，沒有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時，緊張的學習生活又開始了。
漸漸的，太陽忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽光照在校園中，仿佛校園穿上了金衣，照在同學的身上，讓人感覺到一絲溫暖，沒有早晨的.寒冷，覺得此刻的冬天就好比春天一樣，那樣溫暖，那樣舒服。
校園冬天很平凡，很普通。但它卻又很美麗，雖然看不到那美麗的雪，但我去看到它那早晨的美，它是多么有趣啊，有誰會不喜歡這樣的校園呢?
我喜歡冬天的校園，冬天的校園這么美，這么別有一番韻味，讓人怎么能不喜歡呢?
小小字典藏關愛作文2
“快接，快接呀！”我在電話旁催促道。今天老師要教我們怎么查字典，可我那笨蛋表哥不知道買到了沒有，該不會是并沒有放在心上吧？早知道就不跟他慪氣了！我無奈地放下聽筒，一邊焦急地等待，腦子里一邊浮現起昨日晚上的情景……
我一邊吃著香噴噴的飯，一邊叮囑正在看電視的表哥：“表哥，明天老師讓我們帶字典回去，她要叫我們查字典！“表哥聽后，疑惑地問：“教就教唄，告訴我干嘛？”
我一臉無語地說：“爸爸媽媽不在，家里又沒有字典，就拜托你明天早上幫我去買字典，然后送我去學校去！好不好？”誰知表哥不但沒領我情，還生氣地說：“你不會自己去買呀，憑什么要我去買！反正我不管你，我才沒空一大早跑去幫你買字典，而且那么早，書店肯定還沒開，你讓我去等到什么時候��！”我氣得臉色發青，嘟著嘴，臉扭到一邊：“哼，不理你了！”于是就賭氣回臥室去了……
現在回想起來，頓時有點為我昨天的所作所為感到后悔。心想：唉，被老師劈頭蓋臉地罵肯定是少不了的了，還是做好心理準備吧！
就在這時，一個熟悉的身影傳來了，我心里一顫：是表哥！我下意識的跑到學校門口，看見了全身濕透了的表哥和他手里拿著的字典。我驚訝的看著外面，心里一顫，原來不知什么時候，外面已經下起了傾盆大雨。我大喊：“表哥！”表哥看到我，原本焦躁不安的神情松弛下來，立馬跑到我身邊，說：”你還好嗎？我跑了好幾家書店都沒有開張，對不起！”這時我才發現我已經看不清楚哥哥的樣子了——淚水占滿了眼眶。我強忍住淚水，看著表哥被雨打濕的頭發和衣服，甚至頭發上的雨珠現在還在滴滴答答地滴下地，形成一個小小的水洼。我聲音顫抖地問表哥：“你身上怎么會……”后面的話我已經說不出了——淚水堵住了嘴巴。終于，淚水像斷了線的珠子滴下地，也形成了一個小小的水洼。表哥不好意思的摸了摸頭，說：“我出門太匆忙了，忘記帶雨傘了，我沒事！反正這幾天我沒洗頭，老天是看我頭太臟才下雨的吧！“我破涕為笑，原本像斷了線的珠子的淚水一下子就止住了�！焙昧耍∧阙s緊去上課吧！表哥說著從懷里把嶄新、沒有一滴水的字典遞了給我。我心里又一顫，雖然表哥全身已經被雨淋濕了，但他還是保護著我的字典，只為了不耽誤我上課！
如今已經六年級的我，桌子里一直放著伴隨我六年的那本字典，它雖然只是一本字典，但與蘊藏著表哥對我無限的關心和關愛，它會伴隨我走過永遠……
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