關(guān)愛抒情作文

　　【關(guān)愛抒情作文第1篇】

　　關(guān)愛是一盞燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。

　　那是在我幼兒園的時候。那時我爸媽工作很忙，常常是很遲來幼兒園接我回家。那時我們的老師是陶老師，她是一個很慈祥的老教師。

　　一天放學(xué)后，眼看著其他同學(xué)都一個個被大人接走了，而我的父母仍遲遲沒來。此時外面下著傾盆大雨，我望著烏云密布的天空，忐忑不安的想：怎么辦？難道今天爸媽要很遲來接我嗎？可我沒帶雨傘啊！怎么辦啊！正在我焦急不安時，陶老師走過來，和藹可親地對我說：“陶立瑩，不用擔(dān)心，爸爸媽媽忙，我可以送你回家，你去教室等等。”說著遞上一包餅干，讓我吃。

　　于是，我來到小班的教室里看動畫片。在看動畫片的時候，陶老師還在一旁耐心地照顧小朋友們，臉上的皺紋笑成一團(tuán)，像一朵燦爛的菊花。

　　“陶立瑩，收拾一下東西。時間到了，我可以送你回家了！”陶老師對我溫柔地說。“嗯！”我輕輕地應(yīng)了一聲。陶老師的手緊緊地牽著我的手，我在心里感慨：陶老師的手真暖啊！真希望每一天都有一雙溫暖的手握著我。就這樣，我和陶老師一同撐著一把紫色的雨傘，向我家走去。

　　終于到家了，我向陶老師說了聲謝謝。陶老師跟我道別后便回去了。我一直站在門口目送陶老師遠(yuǎn)去的背影，而那把紫色的雨傘此時還在雨中跳動，如一朵怒放的花。

　　自此以后，每當(dāng)我看到陶老師，總會親切地叫她一聲，也會想起在那個大雨滂沱的日子里，那一把跳動的紫色雨傘......

　　【關(guān)愛抒情作文第2篇】

　　關(guān)愛，是一壇陳年老酒，甜美醇香。下面的事情在我的心里就像陳年老酒一樣，時時散發(fā)著清香。

　　一周前，我在上課的時候，我的.同桌肚子疼，我想給老師說，但她不讓我說，上語文課了她忍不住了吐了出來，吐了一地，我去找了個拖把拖了拖地。我看到她吐到了我的書上，我立馬用衛(wèi)生紙給擦干凈了，我還是聞到一些酸酸的味道，我看見同桌去了醫(yī)院，我在上課的時候想，她去打針了，不知現(xiàn)在好了沒有。以后她可不能吃肉了。

　　下午剛到教室，我就看見同桌來了。同學(xué)們連忙上去問問情況，是什么病，怎么樣了，好了沒有。同學(xué)們把她圍成了一圈。問的問題太多了，她像個日理萬機(jī)的大忙人。下了課老師也來問問，因為她可是大隊長呀，重要任務(wù)!她走到了我的面前對我說了一句“謝謝你，今天關(guān)心我。”我的心里一下子暖了起來。因為，她可是我們班的“母*叉”，讓她說一句謝謝太不容易了呀。

　　這一天，我的心里都喜氣洋洋，興高采烈。因為，我?guī)椭�了別人，贈人玫瑰手有余香啊！我知道了什么叫“幫助別人，快樂自己。”以后大家要多多的幫助別人，會讓自己生活得更加快樂，讓生活變得更有意義。

　　【關(guān)愛抒情作文第3篇】

　　暑假里，在夜深人靜的一個夜晚，想起了那件令人刻骨銘心的事，我久久不能入睡。

　　那是一天早上，我和好朋友——湯莉梅一起去玩，他好像想起了什么，突然臉上浮起一絲憂傷，見狀我忙問：“怎么啦，是哪里不舒服？還是想起不愉快的事？我們一起來分擔(dān)。”過了一會兒她緩過神來，微笑地對我說：“沒事，就是我認(rèn)識一位老太太，他很可憐，老伴已經(jīng)去世了，自己的兒子還嫌他臟不讓她在家里住，她只能孤身一人流浪。要不我和你去看望一下這位老人？”我欣然同意了。

　　我們朝著一條幽靜而陰森的小道走去，看見了一座破爛不堪的房子——正是這位老人的家，我感到心寒。進(jìn)到里屋更為驚嘆：房里積有很多垃圾，蒼蠅成群，臭熏熏的。里屋像樣的東西只有一張木板床，被子上綴滿了補(bǔ)丁。剛轉(zhuǎn)過身，忽然一個瘦骨嶙峋的老人已從外面進(jìn)屋。都大熱天了，她竟然還穿著一件破爛的棉襖。湯莉梅見了恭敬地說：“您回來了，這是我的朋友，我們是來看您的。”說著便把兩個蘋果塞到了老人的手里。老人立刻放聲大哭，像一個失去母親的孩子，一邊哭，一邊往墻上撞說：“我活著還有什么意思？兒子嫌我臟把我拒之門外，老伴又去世了，我活著還有什么意義？”聽見老人絮絮叨叨的申訴，我的眼淚奪眶而出。湯莉梅連忙勸阻：“您兒子不要您，我們要您！”等湯莉梅將老人安慰后，我們就悶悶不樂地回家了。

　　在回家的途中，我問：“你認(rèn)識這位婆婆？”她只是微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒有追問。

　　頓時，我覺得我面前的湯莉梅高大起來，她同情關(guān)愛老人的情感，她金子般的心靈給了我極大的震撼。