在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的狗到了學校作文，歡迎閱讀與收藏。
狗一個人繼續往前走，自己和自己交談，觀察花草、甲蟲和蝴蝶，一點兒也不覺得無聊。當他腰酸背痛的時候他走進了村子里的一所學校睡覺，第二天被熊校長誤認為是新來的代課老師，狗只得照辦。狗沒有像以前的老師一樣只讓學生在教室里學習，而是把孩子們帶到了教室外面，從實際的生活和各種活動中教大家學習數學、語文等等。
狗非常招孩子們的喜歡。可是教育局的人發現了狗并不是真正的老師，就叫警察來抓狗了。幸虧孩子們把狗藏進了柜子里，冒著滂沱大雨把他抬到了一家旅店的庫房里，所有村子里的人們都幫助狗躲避搜查，狗才逃過了這一劫離開了村子。熊校長也因為把狗當作新老師而被暫時解職了，校長不愿意跟著那幫教育局的人浪費光陰，于是就開著車追上狗，一起痛痛快快的生活去了。看了狗教孩子們學習的方式，讓我想起了我非常喜愛的《神奇校車》這套書中的.弗瑞斯小姐。他們兩個多么相像啊，上課都不會只刻板地呆在教室里，教的知識都會讓孩子們親自去實踐和體驗。狗帶著孩子們去買櫻桃，“走的路上進行了交通教育，買東西時學習了生活常識和乘法除法，回學校時上了體育課，比賽吐櫻桃核時學習了測量和比較”，這樣的上課方式真是讓我羨慕極了！其實我也很厭倦一直待在教室里的上課方式，我多么希望能像書里面的孩子一樣啊。
上《日月潭》時我們能坐在日月潭邊，能親自去看看它的清晨和午后，能親自去體驗霧蒙蒙的小雨。上數學課時，我們能登上香山、黃山、華山，親自去感受一下高度到底有多么不同。一想到陽光明媚的天氣里我們都還整天呆在教室，這使我內心煩躁。能成為書中的孩子，可能是我從幼兒園親子班到大學畢業這一段漫長的時間里內心最深處最渴望的夢想之一了。
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