歌曲是由歌詞和曲譜相結合的一種藝術形式，也是一種表現形式。下面是小編整理的《似是故人來》歌詞，歡迎閱覽。
《似是故人來》
同是過路，同做過夢
本應是一對
人在少年，夢中不覺
醒后要歸去
三餐一宿，也共一雙
到底會是誰
但凡未得到
但凡是過去
總是最登對
臺下你望，臺上我做
你想做的戲
前世故人，忘憂的你
可曾記得起
歡喜傷悲，老病生死
說不上傳奇
恨臺上卿卿
或臺下我我
不是我跟你
俗塵渺渺
天意茫茫
將你共我分開
斷腸字點點
風雨聲連連
似是故人來
何日再追，何地再醉
說今夜真美
無份有緣，回憶不斷
生命卻苦短
一種相思，兩段苦戀
半生說沒完
在年月深淵
望明月遠遠
想象你憂郁
留下你或留下我
在世間上終老
離別以前
未知相對當日那么好
執子之手
卻又分手
愛得有還無
十年后雙雙
萬年后對對
只恨看不到只恨看不到
《似是故人來》散文
重逢的那天，雨很大。
那天，是周五下午，在四點二十五分時，我到達車站。書包里裝著六年級春游時的合影照。
上車時，四點三十六分。只剩最后一個位置，我垂眼，沒有去坐，扶著欄桿，又一次的看著這張照片。照片上的同學，笑容各式各樣。特別的是，班里那個搞笑分子的嘴角夸張的彎起。看著他，我的嘴角也不由自主的上揚。但看到中間微笑著的老師的時候，心里不禁有些黯淡。
無論多少次看到照片上的老師，心里都有股失落感。不是不能習慣，而是不想去習慣，記憶里的她還殘留在我的腦海，甩不開，也揮不去。
二年級的時候，她接手我們班，我至今都忘不了，當我站在新教師門口徘徊時，那個扎著晃蕩馬尾辮、泛著青春氣息的女老師，應是余光看到了我，也有可能是想向她接手第一個班的學生問候，不管出于什么理由，她眨了眨眼，朝我笑了。
向一個未知的陌生人微笑如春，那對當時的我來說是難以做到的。幼時的我那時看了看時鐘，八點二十五分。我無比確認，在八點二十五分，我的到了她的笑容。
幼時的內心告訴我，我想和這個老師永遠在一起上課。
然而，她和我只相處了三年。四年級的期終考試后，她陪我們最后一次放學，周圍擠滿了急著接孩子回家的喧鬧人群，我跟她如往常一樣道別。那時，其實班上已經在傳她會被調走的事，那個搞笑分子頗有些神神道道的說，沒看到隔壁班的老師已經換了嗎，我們的也遲早會換的。而那時只是天真的我不愿去相信而已。
道別時，我像是有預感般，回過頭看了她一眼，她像是察覺到了我的目光，勾起唇，給予我春風般的微笑。那時，期末考試結束的我因她春風般的'笑容，喜上更甚，蹦跳著回家。那時，是四點四十五分。
五年級的開學儀式，讓我差點哽咽。我看到那個本應是她的位置上，沒有看到她晃蕩著的馬尾辮，更沒有她的影子。我看了看時鐘，八點二十五分。于八點二十五分，我不敢相信，我失去了她的陪伴。
往事在公交車的一個顛簸中就過去了，我甩甩腦袋，看向窗外過往風景，猛然發現自己似乎坐錯了車。皺起眉，準備下一站下車。
一板一眼的女聲提示到了，我正欲抬腳下車時，看向窗外的人，眸子驀然一縮。
是她！我正欲奔跑過去時，腳步頓住了。她在和別的學生談笑風生，看樣子，似乎談得頗為開心。心在那一刻，跌到了一個很深很深的地方。
駕駛位上的大叔探過頭叫嚷著：“到底下不下車？”
我哭笑道。“對不起，打擾您時間了，我……下一站下。”
大叔罵罵咧咧的回過頭去，我站好自己的位置。遠處的老店傳來了歌聲，不過因為雨聲，模糊不清。
我看了看公交車上的時間，四點四十五分。
那天，雨下得很大，我在一個陌生的站下車，臉上似乎有著雨水流過的痕跡。遠處的老店依然放著老歌，我似乎聽出了那幾分難道的風韻。
“俗塵渺渺/天意茫茫/將你我分開/風雨聲點點/似是故人來啊……”
【《似是故人來》歌詞】相關文章：
你來不來歌詞10-21
一起來的歌詞08-08
莫文蔚大王叫我來巡山歌詞07-18
牛奶咖啡的一起來歌詞07-08
清明緬懷故人作文03-02
關于故人的作文04-09
思故人作文1000字01-04
小學清明祭故人主題作文02-12
《消愁》歌詞03-09
《涼涼》歌詞10-31