最好的教育

　　在這個繁華的城市，坐在這寬敞的教室中，老師在黑板上寫著五個大字“最好的教育”。

　　我們口述著自己的作文，在省重點中學里，大多都是受過高等教育的達官貴人的子女。

　　身穿李寧運動服，腳踏安踏運動鞋的一位男生重復著那已“定好”的臺詞說著：“小時候5、6歲時，父母請過外籍教師……”

　　老師早已顯得不耐煩的聽著

　　當我在籌劃著怎樣把那“定好”的高等教育組織語言說出來時，一位身穿補丁的男孩———班上學習佼佼者，站起來，開口了，“我家很窮，父母從來都沒給過我請家教也不請不起。

　　小時候，在一次意外事故中，腳受了傷，弄壞了小腳的一根神經，在治療中，花去了家中父母省吃儉用的一小比積累，這讓我原本就不寬裕的家庭變得更加貧苦，但腳還是不爭氣的留下了后遺癥，此后我走路只是一跛一跛。

　　我出醫院后回到家中，父親就提著我的自行車要去賣掉，要知道，那時候從家到學校要走幾里路，而且我的'腳又……，我瞪著眼睛望著父親，然而父親留下一句話“以后走路去學校�！�

　　此后的每一天我都跨著我那有點跛而艱難的碎步往返這幾里的山路，心中充滿著對父親的怨恨，心中想著的也就是“我要好好學，好好考，早點離開這個家�！�

　　天氣慢慢變涼，到寒冬了，天突然間下起了大雪。往大地上蓋上了一層厚厚的毛毯銀裝素裹。

　　下課了，正愁怎么回家呢。同學的父母們打著把傘，送來了鞋子，問寒問暖的接回自己的孩子。我低著頭，站在屋角中，看著自己的鞋子，想著自己的父母是否會來。

　　天色漸漸暗下去了，當最后一個同學被父母接回的時候，我絕望了。

　　我開始跨著我那跛而不穩的步子在雪地中踩著。

　　心中幾分怨氣和幾分焦急讓我吃了兩大口雪，提起腳來，鞋都已被雪水浸濕了，我懷著怨氣繼續往家走。

　　到門口，看到母親焦急的拉著父親，當她們發現我時，沖出來一把抱住我，哭得很大聲。

　　“我并沒有因此而改變走路回家的事實，可我的腳卻奇跡般地好了起來，我理解了我父母的用心，我感謝我的父母。她們讓我知道了要堅強、要樂觀、要勤奮。”

　　全班一片嘩然之后是掌聲。是每個同學淚汪汪的眼睛。

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