在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的高中一年級(jí)目的語(yǔ)文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中一年級(jí)目的語(yǔ)文作文1
面對(duì)看起來(lái)好像不可能完成的事情，假如大家給自己一個(gè)目的，并放在不遠(yuǎn)處，努力朝著那個(gè)方向去奮斗、前進(jìn)，相信大家必然會(huì)成功的。——題記
放學(xué)了，手伸進(jìn)兜里一摸才發(fā)現(xiàn)，我只剩下一個(gè)一元的鋼蹦。從這個(gè)地方要想坐車回家，至少要兩塊錢，我發(fā)覺我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路，叫我如何解決呢？我目前才了解什么叫“一文錢憋倒英雄漢”。
事已至此，只好走到一半的時(shí)候再坐車回家。只須5公里，只須5公里而已！這么盤算著，我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……
惹火辣的太陽(yáng)高高懸掛在我的頭頂上，把我烤成了一個(gè)“燒雞”——全身直冒油。驕陽(yáng)似火，這該死的太陽(yáng)，連著一個(gè)星期不出來(lái)，偏偏在我遇難的時(shí)候出來(lái)了！假如我是后羿，非得把它給射下來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙！
走不動(dòng)了，坐在路邊樹下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車的那一元鋼镚，勸它再忍一忍，等走過(guò)前面的那個(gè)路口。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著干尸般的尸體。走啊走，一輛“公車”停在我的旁邊，幾個(gè)乘客上上下下，我捏著鋼镚要走上車，腳到了車門又停了下來(lái)，耳邊響起一個(gè)聲音，“上車了，一塊五啊！”
我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來(lái)。毅然決定地轉(zhuǎn)會(huì)身子，繼續(xù)往前走。
本來(lái)已經(jīng)沒了力氣，本來(lái)已經(jīng)再邁不動(dòng)一步，但那緊緊握在手里的那一塊錢卻為我添了勁兒——我的身體是累，但我心里卻有底。由于父親曾告訴我“假如在生活道路上，你在為你一個(gè)人的目的而奮斗的同時(shí)，由于休息而停滯不前的話，其他人就會(huì)超越了你”。這個(gè)信念激起了我奮勇前進(jìn)的節(jié)奏。
走，再走，終于走完了一半的路程。掏出一元錢，想坐車了，但手又伸回來(lái)。一半的路程走完了，剩下的路程也能走完。
當(dāng)我頭暈?zāi)垦＃眢w輕的像要飄起來(lái)的時(shí)候，停下腳步，抬起頭，突然我已經(jīng)到了家門口。
我手里還攥著那一塊錢。它是我創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力，它是我為自己目的而前進(jìn)的動(dòng)力。貝多芬由于有了目的而寫了那樣多交響樂(lè)；托爾斯泰由于由于有了目的而成為了文壇的傳奇人物；海倫·凱勒由于有了目的而努力去與黑暗作斗爭(zhēng)。由于有了目的，我感到無(wú)比榮耀。
目的'的力量在于即便身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆；目的的魔力在于即便遇見險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；目的的偉大在于即便遭遇不幸，亦能促進(jìn)你維持崇高的心靈
高中一年級(jí)目的語(yǔ)文作文2
雄鷹暢游在藍(lán)天之上，由于他一生的目的是藍(lán)天；飛蛾勇于撲向熊熊的火焰，由于它一生的目的是光明；種子頂破石頭望向世界，由于他一生的目的是沖破黑暗。他們因有正確目的而走向成功，他們的成功向大家展示著一個(gè)道理：正確目的是成功生活的方向。
目的對(duì)于每一個(gè)人而言都是必不可少的，而有了正確目的，就等于有了正確方向，就等于向成功邁出了第一步。倘若沒正確的方向，就像輪船沒雷達(dá)；就像魚兒逆流而上，換來(lái)的只有“此路不通”甚至“死路一條”；就像原地打轉(zhuǎn)，一事無(wú)成的愚人，作繭自縛，身陷囹圄。
認(rèn)清自己，找準(zhǔn)目的。有目的固然是好事，假如這目的根本沒辦法達(dá)成，便丟失了目的本身的積極推動(dòng)作用。蘇軾年青時(shí)，曾立下遠(yuǎn)大目的：識(shí)遍天下字，讀盡人間書。一位老者看了，笑著拿出一本書給他看，蘇軾卻發(fā)現(xiàn)里頭的字一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，于是滿心羞愧，將我們的理想改為：發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。從那將來(lái)，這句話一直勉勵(lì)著他，最后成了一位大文學(xué)家。“吾生也有涯，而知也無(wú)涯，”假如以有限的生命去追求無(wú)限的常識(shí)，是非常難獲得成功的，也沒辦法領(lǐng)會(huì)奔向成功的樂(lè)趣，最后只能如魚兒通常“拋尸荒野”。
偉大精神，奔向成功。“成功的花，大家只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”人的一生是奮斗的一生。假若只空立一個(gè)正確的偉大的目的，沒捐軀精神，不去追逐奮斗，而是守株待兔，那樣成功是絕不會(huì)在你身上出現(xiàn)。樹立正確目的，與之相隨的還應(yīng)有偉大拼搏精神和捐軀精神。
愛迪生說(shuō)：“天才是百分之一的想法再加上百分之九十九的汗水。”這句名言固然是強(qiáng)調(diào)了勤奮的重要程度，可我覺得他仍是闡明了想法即正確的方向是成功的必要條件。當(dāng)你已經(jīng)有了正確的方向，你可能成功，但你如果找到了錯(cuò)誤的方向，無(wú)論你怎么樣勤奮努力，到頭來(lái)也是“竹籃打水一場(chǎng)空”。
縱覽歷史，像魚兒一樣尋了錯(cuò)誤目的的人比比皆是。《刻舟求劍》主人公的盲目，《南轅北轍》主人公的執(zhí)著……他們有著錯(cuò)誤的目的，無(wú)論如何努力，也沒辦法到達(dá)預(yù)期的成效。他們告訴了大家：正確目的是成功生活的方向。
正如老者所言，即便有偉大的拼搏精神，沒偉大的目的，那也是“大白話”。樹正確偉大的目的，從某種意義上說(shuō)，你就成功了一半，至少不會(huì)像魚兒一樣死得不明不白。
年青的生命不允許踟躕，不允許蹉跎！“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”生活短暫，韶華易逝。青少年們！讓大家樹立正確目的，攜“初生牛犢不怕虎”的精氣神，奔向我們的成功生活。
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