高中給學生作文評語

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的高中給學生作文評語，希望對大家有所幫助。

高中給學生作文評語1

　　1、音樂是美的，而本文的語言同樣優美詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！

　　2、文章的"讀"與"感"聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感

　　3、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　4、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理

　　5、文章將寫得細致入微

　　6、語言活潑明快，富有情趣。

　　7、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　8、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　9、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未。

　　10、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊

　　11、本文主要優點有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程，結構嚴謹，重點突出，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確

　　12、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力

　　13、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永

　　14、文章頭尾照應，中心明確，結構完整

　　15、文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想

　　1、文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣讀后令人身心愉悅，舒暢

　　2、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強

　　3、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮

　　4、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

　　5、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理

　　6、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的`語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　7、對實驗現象的描寫，能切中要害，詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味

　　8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進

　　9、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊

　　10、本文圍繞…這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內容極其豐富具體，不失一篇成功之作

　　11、文章雖短，但敘述生動描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神

　　12、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力

　　13、通過仔細觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣

　　14、對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了

　　15、文章將…寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

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