在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的主動搜索信息，不接受被動灌輸作文，希望對大家有所幫助。
香奈兒前全球總裁莫林·希凱在《深度思考》中寫道：“只有獨立思考，你才能一步步接近真相。”在這個信息爆炸的時代，每一個人都需要具備王辰院士一樣主動思考的能力，這樣才不會溺斃在信息的汪洋之中。
浩如煙海的電子書籍，實時更新的海量信息，內存告急的手機應用，社會熱點、時政新聞、專業知識，我們無時無刻不處在信息之中。有信息就會有推送，從簡單的商場促銷到算法的精準推送，每一個人都將面臨如何應對信息的甄別和選擇。
著名經濟學家赫伯特西蒙曾說“信息的豐富，導致我們注意力的貧困。”而懂得獨立思考的人卻能保持注意力的集中。王辰院士不認識撒貝寧，沒有人覺得他很low，因為他不是孤陋寡聞，而是這樣的信息對他來說并不重要。如果一個主持人說，他不認識小薩；一個高中生說，他沒有聽過凱撒；一個廚師長說，他沒聽過披薩；那就會貽笑大方。全球現有的`書籍有1.3億本，即使不再有新書出版，我們終其一生也只能閱讀九牛一毛。日本作家池田千惠在《起床后的黃金一小時》引用了一組數據：“20xx—20xx年的20年間，人們接觸到的信息量增長了6450倍。”并憂慮道，“信息過剩，人們往往會陷入選擇迷茫”。面對巨量信息，我們首先思考我們是否需要，而不是是否得了實惠，占了便宜。那個買了鞋子忘了風衣的人就是典型的忘記需求的人。
面對信息過載，更要獨立思考，學會分辨，不做信息的奴仆。
叔本華說：“不讓自己的大腦變成別人思想的跑馬場。”步入書店，撲面而來的就是各種模考資料，從名校仿真到必刷題，從三年模擬到十年高考，信息制造者為我們準備了齊全的資料，如何去做呢？我們需要像院士王辰那樣，主動選擇，去搜尋我們需要的信息。自己的弱科是哪門？短板是哪塊？是需要側重知識講解的，還是注重練習的？是要選擇高考真題呢，還是模考試題呢？正如魯迅所說的那樣：“首先要拿來！”拿來的過程就是思考、分辨、選擇的過程。只有這樣信息多我們才是財富，否則就是垃圾甚至是災難。
當然豐富的信息也是必不可少的，拒絕信息并非是明智之舉。
信息爆炸豐富了知識庫存，開闊了人們的視野。過去我們形容鄉村經常用的詞語是閉塞、偏僻。如果說偏僻是交通不便帶來的，那么閉塞就是信息的不對稱造成的。互聯網的快速發展讓信息增速變快，移動互聯網的發展改變了信息傳播的方式。現在無論你身處何方，人們都可以迅速獲取信息，只要有信號的地方，你就不是孤島。人們走出了封閉，走向了世界。
信息過載時代，學會思考和選擇，我們就不會被動灌輸。
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