在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的高中的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文300字 篇1
不，這天空一樣蔚藍(lán)，這大地一樣繁華，這小草一樣嫩綠！不，這不是美麗的武勝，這是豪華的重慶！
早晨，我從夢中醒來，看著這令人贊揚(yáng)的城市，我好奇地問：“誰？是誰把我從夢中帶來？”“我。”奶奶高興地說。奶奶用慈祥的眼神看著我，我止不住眼淚的向奶奶擁抱了過去。奶奶高興說：“別哭～我的乖孫兒。”我耍了一個(gè)小幽默。我哭西西的問：“奶奶，那是什么？”奶奶轉(zhuǎn)了過去。我用最快的速度搽掉了眼淚，笑嘻嘻地對奶奶說：“呵呵，奶奶，我們出去玩吧，嘻嘻！”奶奶高興地說：“不哭啦！哈哈哈哈。”我和奶奶在外面玩的時(shí)候，突然一個(gè)人從草叢里跳出來笑嘻嘻的問我：“小弟弟，你不經(jīng)常用的臺詞是什么？”我看著他戴上了墨鏡，我也學(xué)了學(xué)，就耍了一下酷，我也把墨鏡戴上了。我說：“想象是一種聰明，而我很小就是小聰明······
重慶是一個(gè)繁華的大城市，也是一個(gè)知識的樂園和文化的寶庫！
高中的作文300字 篇2
高二沒有住校，高三是小學(xué)最后一年了，我要住校！
畢竟，一學(xué)期沒住了，總感覺有點(diǎn)不適應(yīng)。第一天，我一想起老媽和老爸，奶奶還有虎頭虎腦的弟弟時(shí)，鼻子就像吃了檸檬一般，眼睛又如水龍頭一般嘩啦啦地淌著。這時(shí)候，我心想我都6年級了，不能像1年級一樣了。再說，這一年不好好珍惜，明年就要和小伙伴們分開了。想到這里，“檸檬鼻子”慢慢的收回了，“水龍頭”也擰緊了。我振作起來，是啊，我都上6年級了，要好好珍惜啊！
第二天，我到晚上9點(diǎn)半就昏昏沉沉，神志不清了。但是，睡到半夜我暈乎乎地爬起來，枕頭濕了一片，唉-，真是的……。這樣也能哭，我暈！
周五，我反省了一下。回家，家里是父母，宿舍里是朋友。你更想和誰在一起？是朋友！那好從下周起，住校不能哭。
感受最深刻的還有我與其他住校同學(xué)的差距，人家毛巾被子疊的如豆腐塊，可我的卻像千層面；人家早起早睡，我早睡晚起；人家動作極快，我呢慢慢騰騰……
我要堅(jiān)持住校，培養(yǎng)個(gè)人的動手和自理能力。
住校的感受太大了。
高中的'作文300字 篇3
我們班新上任了一個(gè)新老師、可是我們并不喜歡他，新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。
他十分嚴(yán)厲、對學(xué)生從不會笑。我們背地里管他叫冷面虎!趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會被他責(zé)罵，寫字寫錯(cuò)一個(gè)字、就會被他罰寫三作文超長課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法?不從君命、便打電話給家長，我們便只好聽命，跟玩具、電腦、游戲機(jī)說拜拜咯!
考試前、他說：這次一定要考好，給咱班爭氣!明白嗎?我們低著頭說：明白聲音小得像蚊子!大聲點(diǎn)!中學(xué)生要中氣十足
在緊張的60分鐘考試?yán)铩⑽覀儼哑綍r(shí)老師平時(shí)教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上!果然很容易考!
兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見的微笑、我們問老師：老師怎么那么高興啊?趙老師說：這次我們的考試考得了第一名!被評為了尖子班!太棒咯!
后來、趙老師調(diào)走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評為尖子班。
我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!
高中的作文300字 篇4
被驕陽燒烤的七月，讓人透不過氣。那陽光猶如一根根毒針刺入你的肌膚，一切，都是那么炎熱；那大雪紛飛的十二月，讓人心有余悸。那突飛猛漲猶如脫韁了的野馬的污染指數(shù)直線上升：一切，都是那么恐懼。
人類長早了這個(gè)世界，卻又毀了這個(gè)世界。
回憶當(dāng)初，一縷縷陽光透過叢叢綠葉，從身旁襲來陣陣涼風(fēng)：騎著自行車在路邊漫游。隨手拈來的小花散發(fā)出陣陣花香：推開窗戶，沁人心脾的清爽撲面而來。這好似神仙過的日子，難道我們不曾擁有過嗎？
是人類所服務(wù)世界的高科技，一步一步吞噬著這個(gè)世界。
我們要改變這個(gè)局面！我們要清新重回到我們的生活！
我們不要看見喧鬧的汽車擁擠在寬闊的大道上；我們不要看見電視電腦沒日沒夜的工作著；我們不要看見有害垃圾肆虐的躺在地上；我們不要看見從工廠里冒出來的滾滾黑煙！
我們要讓世界用綠色點(diǎn)綴；我們要用自行車來詮釋自由；我們要讓那萬惡的化學(xué)氣體不從我們身邊溜走；我們要讓那些垃圾回歸它原該在的地方去。
我們要低碳環(huán)保，節(jié)能減排！
我們要用行動來改變污染！
我們要詮釋綠色，詮釋自然！
低碳環(huán)保，節(jié)能減排。
【【精華】高中的作文300字錦集四篇】相關(guān)文章：