在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的高原明珠，未來可期作文850字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明珠之未來，高原之可期。
——題記
陽光下的明珠，熠熠生輝，折射出太陽的七色譜。高原上的明珠，乘載著可期的未來。
云貴高原之明珠，威鎮(zhèn)安寧，謂之威寧。時經(jīng)多載，寶州，烏撒，烏蒙……威寧，從未落伍于時代發(fā)展之步伐。
貴州之西大門，亦是屋脊，此乃威寧是也。在這撒滿陽光的明珠城上，生長著一群“富貴須從勤苦得，男兒須讀五車書”的可塑之材。
古人云：“聰明秀出，謂之英；膽識過人，謂之雄”。正值青春的我們，肩負著時代的使命，英雄精神引領著我們一路砥礪名行。
陽光的紅酥玉柔推醒了沉睡中的黎明，給嬌羞的烏蒙披上了典雅華麗的頭紗，此乃陽光城也。
生長在這片陽光正好，微風不燥的大地上的青少年們，擁有著有力之軀，懷揣著青云之志。
清晨，立鳳山寺觀日出，望云卷云舒，催人奮進。正午，往北坡看綠木蔥郁，感生命旺盛，力爭上游。傍晚，登上帝廟賞夕陽，體肝腸寸斷之思。夜幕，臨草海湖畔，水中月是天上月，眼前人是奮斗人。
彈指一瞬，溫柔的清陽揭去了溫潤如玉的面具，一臉膽怯的`云朵兒乘著風的奔馳，去了天國異域，懶得理會太陽的無理取鬧。
生了一肚子悶氣的太陽漲了個大紅臉，把天空打得面色蔚藍。天空下，如筍頭般節(jié)節(jié)高升的人們無視著太陽的怒氣，仍然在人潮翻涌的大海里奮力劃著堅毅的小舟駛向理想的彼岸。
陽光下的草海，魚兒遨游于水鏡之中，嬉戲于水藻之間，柔風舞過，碧綠的漣漪蕩向夙夜匪懈的莘莘學子腳下。
藻？伴隨著陽光的歡呼聲在微風的曲調中上演著飛燕掌中舞，藻？柔軟堅實，不易折斷，莘莘學子以夢為馬，不負韶華：脂我名車，策我名驥！
站在鳳山寺山頂，俯瞰這片踩踏了十八載春秋的大地，目光乘著風兒的翅膀駐在了遠方天際，天很高，路很長——心更高，腳更長！
堅定理想，志存高遠。天再高，又怎樣？掂起腳尖，就更接近陽光。
在這個青春如詩的年華里，流年似水，不許人閑。虛度青春，等來的是前途迷茫；等待青春，等來的是蹉跎歲月。
青春是一種心性，而非單純年華，青春非現(xiàn)于粉黛窈窕之姿，而現(xiàn)于青云之志。
青少年是歷史的風向標，把天下裝進青春的行囊，肩負時代使命，哪怕天寒地凍，路遠馬亡，怎可相讓理想？理想的背后，是滾燙的赤子心！
路再遠，又如何？腳更長，猛志固常在，跑起來，就更接近終點！
一輪紅日正緩緩從東方升起，擁有著詩和遠方的青少年們，正在奮力奔跑著，背后的高原日新月異，明珠閃閃發(fā)光，前方的未來迷人可期。
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