在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的高一春天的校園滿(mǎn)分作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高一春天的校園滿(mǎn)分作文1
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)看看我們校園的春天吧!先進(jìn)校門(mén)，看到的是一片綠意盎然的景色，對(duì)!這里就是我們的'綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來(lái)到小路上，看!一排排的大樹(shù)為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長(zhǎng)，向著陽(yáng)光長(zhǎng)，天天向上，不怕困難，沖向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)!
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說(shuō)是大部分呢?這是因?yàn)檫�有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們中國(guó)地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞!昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國(guó)人，不能讓外國(guó)文化所影響，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化，保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平，保護(hù)環(huán)境，相敬相愛(ài)，不讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人。
在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫(xiě)的：“你也輕輕，我也青青!”這就很有意思，這樣一來(lái)，我們就會(huì)很快的記住這句話(huà)，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會(huì)去傷害花草樹(shù)木了，而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛(ài)校園，我愛(ài)春天，我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)世界，讓我們共同為祖國(guó)披上一件新衣裳，不讓祖國(guó)媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
高一春天的校園滿(mǎn)分作文2
春天來(lái)了，春天來(lái)了!春姑娘邁著輕盈的步子，把春天帶到了我們美麗的崇文校園。
一進(jìn)校門(mén)，冷不丁就和學(xué)校的桃李園撞了個(gè)滿(mǎn)懷。桃李園外是用竹子圍起來(lái)的，它為了歡迎我們，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色，好像明亮的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹(shù)，這美麗的校園的竹子。
再往里走，映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊，清得可以看到水底的小魚(yú)、落葉;桃李園的水真靜啊，靜得幾乎感覺(jué)不到它在流動(dòng);桃李園的水真甜啊，甜得時(shí)不時(shí)有快活的鴨子來(lái)吸吮這甘甜的水，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
再把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到右邊，栩栩如生的銅塑就展現(xiàn)在你面前。中午吃完飯，小朋友們就來(lái)到了這里。有的騎在張開(kāi)血盆大口的凱門(mén)鱷上，看樣子是想馴服它;有的騎在大烏龜上，像是要騎著它環(huán)游世界似的;有的坐在螃蟹的鉗子上來(lái)欣賞桃李園的風(fēng)景;還有的盤(pán)腿坐到荷葉上，閉著眼睛，看他那副樣子，像是在練功呢。這個(gè)時(shí)候就有人問(wèn)了：“桃李園，桃李園的桃花哪去了?”不用著急，桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，像一個(gè)少婦，成熟穩(wěn)重;有的含苞待放，像一個(gè)羞澀的'少女;有的還是花骨朵而，像一個(gè)童稚可愛(ài)的小女孩。這是，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上就開(kāi)始下起了桃花雨。
校園的春天在郁郁蔥蔥的竹子里;校園的春天在充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的銅塑中;春天的校園在綻放的花朵上;春天的校園在我們小朋友的臉上。
高一春天的校園滿(mǎn)分作文3
春天的校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，天真活潑。看!春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書(shū)。透過(guò)教室的窗往外看，便可看見(jiàn)樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書(shū)。下課了，校園滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬(wàn)紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來(lái)了蝴蝶來(lái)了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的`，聞一聞，會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹(shù)的葉兒綠了，樹(shù)下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來(lái)。這是樹(shù)和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見(jiàn)小燕子飛來(lái)飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來(lái)，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫(huà)，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫(huà)，還有用彩紙做的小燕子，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們這春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來(lái)的歌呀!原來(lái)，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園!
高一春天的校園滿(mǎn)分作文4
藍(lán)藍(lán)的天空，一群小燕子排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，帶來(lái)了春天。春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇，，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學(xué)校的滿(mǎn)園春色。
我們來(lái)到學(xué)校的前院，最醒目的是那金燦燦的迎春花，特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰，還穿上了綠油油的衣服，非常神氣。遠(yuǎn)看這里像一塊綠色的地毯。花壇里還有挺拔的楊樹(shù)，它光禿禿的枝頭卷著，枝頂上長(zhǎng)著淡黃色的小芽和小葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，整個(gè)樹(shù)冠好像卷著頭發(fā)似的美。，還有的楊樹(shù)花和葉兒下垂著，多么下像一串串葡萄似的真新鮮，我們來(lái)到學(xué)校后院。這里的花壇簡(jiǎn)直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長(zhǎng)成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過(guò)一段時(shí)期，各種顏色的話(huà)朵就會(huì)呈現(xiàn)我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹(shù)上，枝條上長(zhǎng)出了淡黃色的小球，慢慢地長(zhǎng)成了小針狀葉子，為松樹(shù)增加了許多新的`葉子，在陽(yáng)光下好像枝葉好像有一層白霜：此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹(shù)，枝條上長(zhǎng)出了黃色的葉子，還結(jié)出了像黃豆似的的小圓球。還結(jié)出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹(shù)枝上，像掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
來(lái)到球場(chǎng)上，可以看到同學(xué)們穿上春裝，像出籠的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上做各種游戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開(kāi)心了。操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。
我喜歡春天的校園，我好喜歡春光，俗話(huà)說(shuō);“一年之計(jì)在于春。”我們要珍惜大好春光，好好學(xué)習(xí)。
高一春天的校園滿(mǎn)分作文5
春把綠衣送給田野.送給樹(shù)林.送給花園,也送給我們美麗的校園.我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點(diǎn)綴校園的春天.校園的春天真是美不勝收。剛進(jìn)校園，一排高大挺秀的柳樹(shù)便映入眼簾。春風(fēng)吹來(lái)，柳枝微微擺動(dòng)，就像是在向我們招手，歡迎我們到來(lái);又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這排柳樹(shù)就像是用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)。藝術(shù)樓前面是一片草坪，密密麻麻的枯草中已長(zhǎng)出了稀稀落落的嫩草，星星點(diǎn)點(diǎn)。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊黃綠相間的地毯。我們正欣賞著“地毯”，忽然，有同學(xué)喊起來(lái)：“快來(lái)看啊!”同學(xué)們都圍過(guò)去了。只見(jiàn)花壇中種著一叢叢，一簇簇的.玫瑰色的小花，小花中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色的花蕊。
小花在綠葉的映襯下，顯得更加美麗。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一場(chǎng)春雨，所以葉子上滾動(dòng)著一滴滴的雨滴，就像一顆顆美麗的珍珠。
看到這樣的春景，我不僅想起這樣的詩(shī)句：“天街小雨潤(rùn)和酥，草色遙看近卻無(wú)，最是一年春好處，絕聲煙柳滿(mǎn)皇都。”
春天的校園真美啊!瞧，校園里的樹(shù)郁郁蔥蔥，好一片綠的海洋!小鳥(niǎo)站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，歌聲傳遍了整個(gè)校園。
校園不但有花有樹(shù)，還有快樂(lè)的同學(xué)們。他們有的在大廳里歡快地跳繩，有的在草坪上快樂(lè)地踢球，還有的在沙坑旁盡情地玩耍，多熱鬧呀!當(dāng)上課鈴敲響時(shí)，校園里傳出陣陣“老師您好”的問(wèn)候，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲送上藍(lán)天，與鳥(niǎo)兒的歌聲融為一體!這就是我們春天。
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