在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的諸葛亮印象作文，希望能夠幫助到大家。
山清水秀的臥龍崗霧氣環繞，音韻和諧。在這塊風水寶地上，你搭建了幾間茅屋，背倚青山，面臨綠水。你有時頭戴青巾，身著布衣，躬耕壟畝；你有時撫琴吟詩；你更多的時間把注意力扎進諸子百家中，研習著天地風云，創制著手工技藝……我們看到，在你諸多才藝的結構中，一種擅長解剖自然科學密碼的聰明才智漸漸凸顯出來！
如果有人要將這時的你稱之為自然科學家的苗子，也不無根據。
但你生不逢時。東漢末年，漢室的一統天下，在黃巾大起義的吶喊聲中，在諸侯相互兼并，爭奪的烽煙之中搖搖欲墜，分崩離析；動蕩的氣流協帶著建工立業、光宗耀祖、青史留名的世風橫流中原，蔓延神州。接著我們看到，你在向縱深破譯自然科學的密碼之時，這種能量巨大的世風向你襲來，吹進了你的腦門，吹進了你的心臟，進入了你的每一根神經。經過一陣戰栗之后，你的感官發生了錯覺，靈魂出現了變異。于是，你把志趣從自然科學的領域中連根拔出，開始一邊研究兵家戰術、治國權謀，一邊全面收集農民起義、諸侯割據紛爭變化的信息。當你覺得自己已經善于用兵，通曉政道，而且對時局了如指掌之時，你就自比前朝的政治家、軍事家管仲、樂毅，甚至姜尚、張良。身上放射出了一種“可安天下”的'“王佐”之氣。為了產生更大的影響，你還為自己設計了一幅名叫“臥龍”的形象廣告。
我們看到，你的“臥龍”形象通過朋友的口碑，不脛而走，四處傳揚其手法就像一個商人，將自己的珠寶攤放在鬧市中炫耀一樣。但你與那些急功近利的商人的售貨方式不同：你從不向權貴們伸手去討價還價。你的意圖非常明顯——你不效仿毛遂自薦，而是要在原地待價而詁，既保護“臥龍”的形象的尊嚴，又保住“王佐”之氣的價值。不知是你的方式恰到好處，還是你的運氣太好，不久，你的“王佐”之氣就被志在復興漢室而又兵微將寡的皇叔劉備嗅到。當他三次捧著“先生”的帽子進入你的茅屋之時，你便敞開了自己虛掩的心扉——你對劉備表示：“感激知恩之遇，誓為復興漢室的大業鞠躬盡瘁，死而后已！”就這樣，你告別了躬耕壟畝、破譯自然科學密碼的歲月，踏上了烽火連年、哀鴻遍野的征途！
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