以往我們備戰(zhàn)高考作文，多從文體和命題形式的角度考慮。其實，從高考作文可能的命題內(nèi)容這一角度來備考，也不失為一個好辦法。
本次介紹的“人與自然”類作文頗具現(xiàn)實意義，契合當(dāng)今建設(shè)環(huán)境友好型社會的主題，同學(xué)們應(yīng)引起足夠的重視。
“人與自然”類作文的三個話題
依據(jù)筆者的認(rèn)識，“人與自然”類作文主要涉及三個話題。
1、欣賞自然，表述自然之美
《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》指出：“自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情，國內(nèi)外和地方的重要事件，學(xué)生的家庭生活以及日常生活話題等都可以成為語文課程的資源。”由此，我們不難理解為什么各種版本的語文教材中都有大量自然風(fēng)光類的文章了。我們生活在神奇而美麗的大自然中，自然界蘊含著各種美：動態(tài)美和靜態(tài)美互相補充，陽剛美和陰柔美兼而有之……我們不僅要將足跡留在山水里，還要用自己的彩筆描繪大自然的如畫風(fēng)光。
2、體悟自然，書寫自然美景引發(fā)的人生感懷
著名詩人徐志摩在名篇《翡冷翠山居閑話》中寫道“只要你自己性靈上不長瘡瘢，眼不盲，耳不塞”，大自然“這無形跡的最高等教育便永遠是你的名分，這不取費的最珍貴的補劑便永遠供你受用。只要你認(rèn)識了這一部書，你在這世界上寂寞時便不寂寞，窮困時不窮困，苦惱時有安慰，挫折時有鼓勵，軟弱時有督責(zé)……”。
3、敬畏自然，反思生態(tài)的惡化，呼吁人類善待萬物
有個叫西雅圖的印第安酋長，曾有一段發(fā)人深省的話：“人類屬于大地。但大地不屬于人類。世界上萬物都是相互關(guān)聯(lián)的，就像血液把我們身體的各個部分連接在一起。生命之網(wǎng)并非人類所編織。人類不過是這個網(wǎng)絡(luò)中的一根線、一個結(jié)。但人類所做的一切，最終會影響到這個網(wǎng)絡(luò)，也影響到人類本身。”的確，我們應(yīng)把自己看成大自然生態(tài)鏈中的一個組成部分，思考人與自然的和諧相處方式。
總之，“人與自然”是一個內(nèi)涵豐富的熱點話題。寫作這一類的作文，要注意以下幾點：①經(jīng)常到大自然里去感受它的奇妙，并在仔細觀察的基礎(chǔ)上認(rèn)真思考;②收集、準(zhǔn)備一些與生態(tài)保護、環(huán)境惡化相關(guān)的素材，素材不需要太多，但必須有典型性;③多讀含有哲理的、有真情實感的、有才識的“自然”類美文，閱讀后可采用類比、聯(lián)想等方式學(xué)寫數(shù)篇文章，以逐漸提高自己作文的底蘊;④對人與自然的關(guān)系要有準(zhǔn)確而深刻的認(rèn)識，從而確保作文立意積極向上。
習(xí)作欣賞
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
地球誕生至今，已有46億年。46億年的漫長歲月。才造就了今天這么一個鳥語花香的美好世界——人類賴以生存的世界。
可是，作為萬物之靈的人類竟愚蠢地毀壞賴以生存的環(huán)境：亂砍濫伐原始森林，亂捕濫殺野生動物，盲目開采地下礦藏，肆意排放工業(yè)廢水……于是水土流失了，綠洲消失了，土地沙化了，氣候惡劣了……環(huán)境污染與生態(tài)破壞已成為舉世關(guān)注的重大問題。今天，人們才發(fā)現(xiàn)保護環(huán)境的重要意義。
要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
人，真的很聰明嗎徐宗璐
人類從亙古的荒原走來。一直走到高樓林立的都市：人類從愚昧落后的部落走來，一直走到文明和開化的現(xiàn)代社會。這一路高歌猛進，無不說明人類是這個世界上最聰明的生物，不愧為“宇宙之精華，萬物之靈長”。近幾百年來，人類的聰明才智更是發(fā)揮到了極致：蒸汽機、電、核能……這一切的一切，不斷顯示著人類的智慧和力量。然而。僅憑這些。就能斷言人類是最聰明的嗎?就能判定現(xiàn)在的世界優(yōu)于過去，并預(yù)測未來的世界一定更美好嗎?
我的回答是：不能!
仰望天空。候鳥凄厲的叫聲，帶來遠方戰(zhàn)火依然的消息：馳騁高原，再難見到藏羚羊奔跑的矯健身姿……這一切，又是誰造下的孽?
大量的事實告訴我們，有許多人只受到功利的影響。而沒有接受智慧的啟蒙。近代的戰(zhàn)爭多數(shù)已不單純?yōu)榱苏x，更多的是為了物欲和私利。這充分暴露出人性中貪婪、自私和暴戾的一面。有些國家為了不可告人的目的，使用貧鈾彈等殺人武器，絲毫不顧對環(huán)境的'破壞，導(dǎo)致受難地區(qū)的無奉百姓患癌癥等疾病的比例大幅度上升。這不僅僅是愚蠢，更是道德的淪喪，是徹頭徹尾的
犯罪。還有，由于人類無節(jié)制地向大自然掠奪索取，致使環(huán)境日益惡化。生物種類大幅度減少。300億年前地球上大約有25億個物種，現(xiàn)在僅存1億個左右。在已滅絕的約24億個物種中，有60%是20世紀(jì)滅絕的。從17世紀(jì)起，動物的滅絕進入了加速時期。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，現(xiàn)在僅存的約1億個物種中，鳥類每兩年滅絕1種，獸類每一年就滅絕1種。今后的趨勢是：植物可能以每小時1種的速度滅絕，動物可能每天減少1種。我不禁想問，僅有的這些物種在地球上還能支撐多久?大海雀、渡渡鳥、旅鴿、卡羅萊納鸚鵡、高加索野牛……這些早已被人類滅絕的動物，如果能夠復(fù)活的話，我們從它們眼中看到的將是平和、善意，還是憤怒與敵意?事實上，現(xiàn)在連看一看敵意的目光也成了一種無法實現(xiàn)的奢望。
人類只是地球生命之網(wǎng)上的一段繩索，人類施之于這“網(wǎng)”的，也是人類施之于自己的。人類的文明已經(jīng)讓這張“網(wǎng)”變得千瘡百孔。人類用科技來防止小行星將地球“咬”出一個缺口，是聰明的，但自己將這張生命之“網(wǎng)”撕扯得破敗不堪。那就不能不說是糊涂之極了。也許有時殘缺是一種美，但對整個地球生態(tài)環(huán)境來說，殘缺決不是美!我們需要一個完整而美好的地球。造物主給了人類一個美麗的星球，人類應(yīng)該懷著感恩的心與地球和諧相處。
21世紀(jì)的鐘聲早已敲響。可我們是否應(yīng)該將20世紀(jì)乃至前幾個世紀(jì)人類的所作所為放在一架一頭是聰明另一頭是愚蠢的天平上稱一下，看看哪一頭會更重?或許，對于未來世界而言，這樣做能使我們免生許多遺憾。
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