在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的囚鳥高考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
囚鳥作文 篇1
我是一直被你囚禁的鳥，已經(jīng)忘了天有多高......
——題記
我仰望的是一片浩瀚蒼穹，人們卻將我困在牢籠。孩子，你還記得我自由翱翔的日子嗎?為什么你長大了反而將我囚禁?還是說，這個紛亂的世界，容不下我，容不下想象力?
孩子牙牙學(xué)語，爸爸說會叫的會飛是“鳥"于是孩子看到池塘的呆鵝，興奮地手足舞蹈“波的，波的”。媽媽告訴孩子每天接他去幼兒園的校車是黃色的，于是當(dāng)媽媽騎著自行車載他，他指著路旁的花草，嚷著“黃色的，黃色的!”孩子開始學(xué)習(xí)幼兒園的課程，一路上，他和每個伙伴打招呼：“小花好，小草好，小樹好，小鳥好......”孩子長得很快，不知不覺，他已經(jīng)讀小學(xué)了，他依然對萬物充滿好奇，但是，在他眼里，蘋果就是蘋果，永遠(yuǎn)不可能成為香蕉。我開始害怕，孩子慢慢長大，他拽我翅膀的力氣越來越大，他慢慢地只記得一些公式，我真的害怕，翅膀折斷了，我就在也飛不起來了!
我可真羨慕于丹的孩子。住在這孩子身體里的鳥在天空中自由滑翔、歡樂舞蹈。飛翔，對他在平常不過，對我則是奢求。于丹的孩子在背詩的時候，時常串在了一起，于丹說：“這有什么，孩子的想象力，就應(yīng)該讓他飛一會兒。”我不由得想起，你背詩的時候戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫，唯恐背錯了挨批評，于是，你背了很多詩，可是那些文字都是死板的，都是牢囚!
也曾是個孩子，他的想象力十分豐富，很小的時候，就會發(fā)明一些小東西，他的母親很開明，任由孩子“任性妄為”，他們把我當(dāng)寶物般地呵護(hù)有加。隨著年齡的增長，孩子發(fā)明的東西越來越有意義!我很驕傲的向世人說：“他從來都不把我拴起來，他總是讓我飛，由我在他腦子里胡鬧，每當(dāng)我在他腦子里盤翔滑翔，他總是靈光一閃，開始他的新發(fā)明，他給我很多關(guān)愛，我也愛他，我很自由......”
然而，我害怕的，終究還是來了。
孩子終于下狠心，折斷了我的翅膀，我的身體血血淋淋的，在籠子里跳，每當(dāng)我仰望天空的時候，我時常想：天到底有多高呢?有一天老師叫他回答一個問題，他自認(rèn)為答得不錯，老師卻覺得他不會變通。孩子應(yīng)經(jīng)沒有想象力了，他折斷了我的翅膀!他，活該!
我們這個種族，寄生在每個人身體里，賦予他們想象力，讓他們自由創(chuàng)作，可是，我們中的大多數(shù)，都被囚禁，成了囚鳥。我們把一生奉獻(xiàn)給人，然而，人類，并不懂得珍惜!
我在籠子里，意識漸漸渙散，閉眼之前，我突然想起，孩子小時候問：“為什么媽媽曬的衣服特別香?”
囚鳥作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，國王帶著一行人去森林狩獵。去了不久，也獵了不少動物，可沒有一只是國王喜歡的……
突然,就在這時，國王眼前十多米的地方，他發(fā)現(xiàn)了一只孔雀長得尤其漂亮:它的頭上長著一簇漂亮的羽毛，好像一頂金皇冠；尾部長著一根根羽毛，一直拖到地上，像一件巧奪天工的美麗長袍；只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。因?yàn)樗L得太美了，被森林里的鳥兒稱為“鳥中之王”。國王看得簡直就呆了，便命人把那孔雀捉了回來。
之后，這只美麗的孔雀就被國王帶回皇宮關(guān)進(jìn)一個漂亮大大的金籠子里，一開始當(dāng)它看著這金碧輝煌的籠子時，便又想到：啊！我還是我原來的鳥王啊！這金籠子，不正配我鳥王的身份嗎？
過了不久，金籠子旁邊飛來一只小麻雀，對鳥王嘲笑到：“尊貴的鳥王，至高無上的鳥王，現(xiàn)已被圈禁在金碧輝煌的鳥籠里啦！”鳥王聽到了小麻雀的嘲笑，很是氣憤，心想：連一只小小的麻雀都敢來嘲笑，看我不教訓(xùn)它一頓！于是乎，便想飛上去，給小麻雀教訓(xùn)一頓，誰知，卻撞在金籠子的內(nèi)壁上，凌亂的鳥毛散落一地。
鳥王這時明白過來:“原來，我早已不是自由鳥的鳥兒，哪里還配得上當(dāng)鳥王？”后來，越想越覺得“沒有自由的`鳥比沒有生命更重要！”便跑到籠前，撞籠而死。
囚鳥作文 篇3
這是我們家養(yǎng)了兩年的八哥，據(jù)說是市場上一位賣鳥的大叔從山上捕下的媽媽看著喜歡便買了回來，于是它便成為我們家的成員之一，它也很受爸媽的喜歡。
剛到我家時它還是只毛都沒長齊的幼雛，這兩年它的羽翼漸漸豐滿也是它該回歸自然的時候了。我將它放出籠子可它白天竟在陽臺外踱步晚上就回籠子里休息就這樣過了幾天。
一開始，我們都以為它只是通靈性舍不得我們過一會便會飛走。可是一連過去了幾天它都沒有飛走我這才感覺到不對勁，它好像不會飛！這個發(fā)現(xiàn)讓我驚訝極了。可是怎么這可能呢，八哥怎么可能不會飛呢？我一直想不明白，還是外婆的解答了我的疑惑。外婆和我說我“這從還是幼雛的時候便一直被關(guān)在籠子里沒有學(xué)過飛翔，這和剪掉了它的翅膀又有什么區(qū)別呢？真是可憐的鳥兒啊，它本該自由自在的在藍(lán)天下飛翔。可現(xiàn)在，唉。”外婆長嘆了一口氣，沒有繼續(xù)說下去。
看著它再想到自己，若我一直安于現(xiàn)狀一直在家人的羽翼中不去迎接風(fēng)雨這會不會是我以后的模樣？
我從小被家人保護(hù)的很好，這也讓我以為只要呆在家人的旁邊就會安全就算天塌下來也有家人為我頂著。可我忘了，我遲早有一天會離開家離開家人。安于現(xiàn)狀果然是人最大的一個隱患啊！
不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的鳥兒學(xué)不會高飛，我不能做一只囚鳥一直躲在家人的羽翼下。我想要飛向更高的天空，做一只翱翔的老鷹！我想要飛翔在廣闊無垠的浩瀚星宇中為家人撐起一片廣闊的天空！
看著窗外的八哥，它用自己血淋淋的例子給我當(dāng)頭一棒讓我從安逸中驚醒，我心中既心疼又感激！讓我來幫助你學(xué)會飛翔重回你的藍(lán)天好嗎？
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