高考滿分作文

2022-03-15 高考優秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的高考滿分作文（三篇），希望對大家有所幫助。

高考滿分作文（三篇）1

　　幸福是很多人都會追求的，可又有很多人不懂得珍惜幸福，因為幸福往往藏在點滴的生活中。

　　當太陽東升西落，你可以抬頭仰望時，那就是一種幸福。

　　幸福是自由的欣賞日出時的美景，能夠眺望遠方，和自然融為一體。在太陽即將落下的時候，你也可以看到夕陽的光輝，能夠體味到一天即將結束時候平靜的美好。

　　也可能是當你享受到一周中的假日，你可以從晚上熬夜玩到很晚，又或者是困的時候倒頭就睡，一直到第二天自然醒了之后起床。洗漱完之后去街上散步，吃早餐，和鄰居們聊聊天。在客廳看電視，為自己喜歡的午飯而準備食材……

　　這些自然而又自由的感覺就是幸福。

　　幸福可以是一種追求，也可能是一件事情。譬如說當你為老人或者婦女孩童讓了座位對方的一句感謝，也可以是你拾金不昧之后，他人的一句嘉獎……很多時候，被別人認可，被別人夸贊就是一種幸福。

　　還有一些幸福是基于比較的。當你全身健全卻因為某些事情頹廢的時候，你看到路邊無家可歸的人你會忍不住在他身前的碗里丟下一枚硬幣。你看到那些殘疾人士依舊堅持著努力生活，有的在馬戲團表演，有的在做一些自己其他擅長的事情。這時候，你也會感到幸福，頹廢感也會消失不見。因為，不如你的人們都在努力著生活，你又憑什么抱怨生活呢？

　　幸福的定時實在是太多了，只是幸福的方式是多彩多樣的。對于我而言，最為幸福的就是能夠每門功課都能按照學校的意思達到標準。對我而言，最為幸福的就是當學業疲憊了之后，可以回家躺床上休息，然后吃到奶奶為自己準備的飯菜。對我而言，最為幸福的就是能夠看到爸媽臉上的笑容……

　　世界每分鐘都在產生著不同的變化，可是我們每分鐘也在朝著成長的道路上前行。在努力前行的路上，那汗水是我們努力的證明，它就是幸福的指數，留的越多也就會越幸福。在成長的過程中，有一個人對你不離不棄的陪伴，它就是一種幸福，至少你不曾孤單一人。

　　當某天，如果你因為感受不到幸福，從而想要追尋幸福的時候，不妨看看身邊的人。很多人甚至都不如你，卻依舊可以滿臉陽光，面向未來。此刻你之所以感到不快，感到不幸，只是因為你被某件事情所困惑而無法解決。不過，當你面對這樣的情況的時候，不如想想你所擁有的幸福，所享受到的幸運，也許這樣可以幫你更加深刻的感受到幸福。

　　那么此刻的你，對于幸福又有什么見解呢？

高考滿分作文（三篇）2

　　遠＝近顧城有一首小詩討論遠與近的關系：“你看云時，感覺很近；你看我時，感覺很遠。”

　　誠然，“遠”與“近”不僅是一種具體的物理概念，它同時也被抽象為一種心理距離，總免不了給人一種朦朧且似是而非的感受。“遠”與“近”在相互沖突的同時正在不斷交融。其中少不了科技的推動，自然也免不了人情淡漠的因素。“距離產生美”正成為時代的旋律。挨得近，不是心照不宣，默契合拍，而是相對無言，彼此尷尬；離得遠，也不會互相忘卻，相思成疾，仍然滔滔不絕，親密無間。于是“近”成了“遠”，“遠”也成了“近”。物理的“遠”與心靈的“近”，物理的“近”與心靈的“遠”分別成了好朋友。因此，整個社會都需要“距離”這一媒介來維系，成了村上春樹《1Q84》中的怪世界。胡塞尼的《追風箏的人》中，哈桑在“我”背叛后一直堅守彼此友誼，他一心以為搬到“我”原來的家能縮短彼此的距離。但“我”的拒絕與冷漠，在心與心之間形成了一條鴻溝，多近的距離都填平不了。由此，物理的“近”與內心的`“遠”產生沖突，最終敗給了內心。當“舍遠”為了“求近”，個人內心的距離總是橫亙在中間，跑多遠都達不到近。倘若“我”愿意重新回頭，重新“走上再次成為好人的路”，那么哈桑的接近就不在是徒勞。可見，內心的取舍在“遠”與“近”的關系中起到了關鍵性的作用。

　　當下，“遠”與“近”，“好”與“壞”，“黑”與“白”都肆意顛倒，再沒有反義詞存在的意義與價值。日新月異的現代社會讓天涯成為咫尺，也讓咫尺成為天涯。“遠”與“近”，說到底，取決于心。多少人，愿意聆聽遠方的風聲，卻拒絕近處的歌鳴？遠方給人夢幻與美好，因為了解得少，于是人們隔著千山萬水去聯系交流，再在內心默默想念；近處給人更多丑陋與現實，因為明白得深。于是，人們鎖上心門，緊閉雙唇，任憑河流冰凍，彼此沉默不語。越來越多的這種現象，最終成了一種共識——天涯若比鄰，比鄰若天涯。曾讀過這樣一本書，一對年輕的男女坐在公園里聊天。聊著聊著，最后發現他們竟然是夫妻。

　　故事荒誕而詭異，讓人忍不住發笑，我想的是——那是我們的未來。這可怕但存在的未來，只有當我們選擇心靈的“近”，無視距離的遠近，不再一味在“遠”與“近”之間劃等，才有一條折返的路，讓我們回到原點。

高考滿分作文（三篇）3

　　有時候，我是真的不知道，該怎樣說難。小孩子總說難，讓大人覺得好笑，大人總說的難，我們不愿意相信或者從心底就不相信，覺得有更好的選擇。但是既然都難了，自然理解上，也是難的。

　　難，像孩子一樣，簡單的第一想法，我想到的是數學題目。好像許多人都對數學，感到挺頭疼的，至少我是這樣的，從小數學就不怎么好，以至于讓我經常懷疑自己，腦子是不是也不太好。雖然不想說，我現在也在這種自我懷疑之中。小學覺得數學難，初中之后初中數學也好難，高中時候，同樣也難，上次和大學的姐姐聊天，她說大學數學才算難。給我一種感覺，就是一直，甚至感覺，人的前半生，似乎都應該在這種苦難中度過似的。

　　當然這種難，是一個漸進的過程，因為我長大了，能夠思考的，解決的難度，也應該變大，就像初中生看小學的題目，高中生看初中的題目，都是比較簡單的事情了，這種難是一種簡單的難，還比較讓人容易接受，只要肯用心些，大部分就可以相應得到解決，不是那種突如其來，并且沒有選擇的痛苦，對于孩子的我們，是比較好接受的。

　　還有的難，常常是大人在說，說生活很難，小孩子無憂無慮的，體會不到那種討生活的難，我也是在長大之后，做一些兼職，才明白生活很難這個道理。為什么說生活很難呢，像我這樣學生，就跟剛出社會的人一樣，沒有經驗，沒有經歷，可能有的還沒有學歷，只能做一些簡單的苦力工作，就好比發傳單，服務員什么的，我相信許多的孩子，和我一樣，應該沒有想要一輩子當服務員的，因為服務員真的也挺累的，工資一般，而且容易被輕視，可能還得不到一些人的尊重，更何況自己也不會甘心。但是為什么會有人去做，因為生活，生活不是我們想象中的那樣，想做什么就做什么，在沒有生存的能力之下，想要去過上理想的生活，往往是不切實際的，生活的難，在于你不得不做。

　　難有很多種，生活中充滿了各種的難事，小的難，大的難，但是生活也不僅僅是難，難的意義在于，我們要去克服難，將這種難，化作一種美好的東西，將一直都難的事情，變成我一直在解決的事情，將一直都做的難，變成一種把生活變好的事。難，誰都難，人活著總是要有些難處的，不然也體會不上，其他的快樂。人長大的過程中，一定要學會克服困難，而不是一味的逃避，因為難，關乎生活。

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