作文題目：那年，我高考
清明前后，朋友們的空間里幾乎都少不了那個“清明了，我們真應(yīng)該去祭奠一下高中時候的母校——那個埋葬了我們青春的地方!”的新動態(tài)。
我剛看到這個動態(tài)的時候，心猛然咯噔了一下，眼淚也止不住地流。我不是一個喜歡懷舊的人，唯獨高考，它就像一個傷疤，無論何時觸及，都感到無比的疼痛�，F(xiàn)在無意間翻到了這條動態(tài)，重又想起了那年高考，也想起了青蔥歲月里那些陪我一起走過的人……
“學(xué)習(xí)不為別人，不為名，不為利，只為自己，所以我們要快樂地學(xué)習(xí)”，一位學(xué)長這樣說。他是那年的理科狀元，也是我們才高的驕子，所以被老師請來給我們做報告，以激勵我們這群高二“無憂無慮”的孩子。其實老師并不知道，當(dāng)時的我們只不過是習(xí)慣了用表面的平靜去掩飾內(nèi)心的“波濤洶涌”，不愿意表現(xiàn)出來，不愿意讓他們替我們擔(dān)心而已。
從高二開始，我們學(xué)校就改變了以往只進(jìn)行月考、期中、期末考試的風(fēng)格，又新增了周練，甚至是周三與周五晚上又進(jìn)行文綜訓(xùn)練;吃飯從來都是買了帶進(jìn)班，然后一面吃，一面看著書，有時候老師都不忍看到這種情況，強(qiáng)迫著我們在食堂好好吃飯;身體是革命的本錢，為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，學(xué)校還強(qiáng)迫我們一天兩次跑操;我們每天都過著朝五晚十、三點一線式的生活，有時候整天坐在那里，屁股都坐得生疼，漸漸地，我們都習(xí)慣于把板凳放倒，然后放上幾本書坐;學(xué)了一天，晚上回到寢室還要拿著手電筒躲在被窩里“加班”到凌晨……現(xiàn)在在大學(xué)，雖然熄了燈，每個人的床上都有一個“螢火蟲”在放光明，但真正是在學(xué)習(xí)的人又有幾個?
高考的生活是苦的，這其中也為我們平添了幾分麻煩!有一次，我實在不想去跑操了，當(dāng)時老師又不讓請假，我想我點兒也不能那么背吧，逃一次也沒啥，結(jié)果那次老師真點名了，缺的還不少，他真生氣了，對我們每人教訓(xùn)了一通，然后命令我們一人圍著操場跑十圈;還有件事兒就是：我們每天上課時把凳子放倒，個兒低的都不被老師看到，而一到下課，大家都不約而同地把凳子放平，也不顧屁股疼了，然后就趴在桌子上睡覺，這可惹火了老師，于是從那以后盡管老師心疼我們，但還是不允許我們放倒凳子坐了!
哪個人的青春沒有夢想?那個人的青春不曾瘋狂?為高考奮斗的那些日子里，雖然很苦，但我認(rèn)為其中的樂趣更多，其中的樂事也不少。有一次，一個學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)在上體育課時不知從哪個同學(xué)家里帶了一只小狗，準(zhǔn)備回家時帶回去。因為時間趕，她沒來得及把小狗送寢室，于是就把它帶進(jìn)了教室。結(jié)果那個小狗上課時很不聽話，老師在上面講課，它就在下面“嗚-汪-汪”地亂叫，剛開始聲音很小，我們鄰近的聽到了就開始笑，慢慢地笑的人多了，老師還很納悶地問了句：“今天我講課有那么好笑嗎?”……
我們學(xué)校文科班比較少，所以我們很多同學(xué)都彼此認(rèn)識，甚至三年都在一起，一個班集體就像一個大家庭那樣相處得和睦融洽，大家都像兄弟姐妹一樣關(guān)愛著對方。頻繁的考試、總結(jié)壓得我們喘不過氣來，心情也起伏變化。但無論誰心情不好，都有一個人來為他打開內(nèi)心千千結(jié)，幫助他重新整理心情、再出發(fā)!這種純潔而又美好的友誼一直持續(xù)到現(xiàn)在。
在高中，我一直是班里甚至是學(xué)校的佼佼者，但高考卻給了我重頭一擊，固執(zhí)的我傷透了心，也發(fā)誓不去復(fù)習(xí)!幸運(yùn)的是我在這個學(xué)校遇到了幾個非常好的老師。
“大學(xué)不是保險箱，而是踏入社會的一扇門，”這是進(jìn)入大學(xué)時輔導(dǎo)員告訴我們的一句話。既然不能選擇我愛，那就要愛我選擇，前面還有更光明的路等著我。想到這兒，我笑了……
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