無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)高二優(yōu)秀作文滿分_寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)高二優(yōu)秀作文滿分_寫景作文1
正月十五鬧元宵，我們一家三口，回到老家，和弟弟一起放煙花。也許，煙花在別人眼里，只不過是個道具罷了。但在我眼里，它給我?guī)砹藰啡ぃ粝码y以抹滅的印象。
一進屋，弟弟就抱著一大堆煙花，對我說：姐姐，你看!這么多煙花，夠我們放了!說著，帶我來到前院。我看看天空，黑漆漆的，比較無味。可一想到等下放煙花，可就不一樣了。弟弟把煙花都堆在地上。我仔細一看，種類還真不少，有禮花、二踢腳、噴花、旋轉(zhuǎn)煙花等等，這里面噴花最多，有四十個吧。爺爺，蠟燭呢?弟弟一放下煙花，大概累了，就使喚起爺爺了。不過爺爺?shù)箻芬鈳兔Α?/p>
噼哩啪啦!噼哩啪啦!噼哩啪啦!看著弟弟玩得盡興，我也來了興致，但我知道煙花很危險。我拿起一根煙花，小心翼翼地點上火，咻的一聲，煙花從根子里噴出來，把我嚇了一大跳，第一反應(yīng)就是將煙花扔掉，煙花一落地，就滅了。哈哈哈，哈哈哈背后突然傳來一陣笑聲。我回頭一看，弟弟正捂著肚子在笑呢!有什么好笑的!剛才只不過是失誤，不信我再放一次給你看!我假裝生氣，又拿起一根噴花，有了上次的經(jīng)驗，我做好心理準備，比上次更小心翼翼地點上了火。這次我玩得特別好，一點也沒被嚇著，還得意洋洋地揮來揮去。
等等!等等!姐姐，噴花快沒了，先入禮花吧!弟弟揮舞著雙臂，大聲制止了又拿一根噴花的我，好吧。我無奈地點點頭。只見弟弟拿來了一個禮花，找來了一根香，站在距離禮花一米遠的地方，伸長了手，去點禮花。我則站在旁邊津津有味地看弟弟點禮花。弟弟彎著腰點，站著點，都不行。最終，蹲下來一試，成功了!
噼哩啪啦!噼哩啪啦!噼哩啪啦!禮花放出的亮點在半空中構(gòu)成了美麗的圖案，仔細一看，似乎在說：新年好!過了一會兒，亮點漸漸落地，就像《西游記》里的人參果一樣，落在地上不見了。禮花滅了，可我們還沉浸在禮花的美麗中，久久不能自拔。
放煙花了!一聲有磁性的男高音打斷了我們美好的遐想。我回頭一看，是爸爸!爸爸搬來一個大大的紙箱煙花，放在離我們二十米遠的地方，在石板上找到了弟弟的香，熟練地點上煙花。媽媽摟著我，爸爸抱著弟弟，爺爺奶奶依偎在一起，全家人一起看煙花。
那一刻，我希望時間可以定格，讓這溫馨的場面永遠持久
元宵節(jié)高二優(yōu)秀作文滿分_寫景作文2
今夜放孔明燈，燃燒的是歡樂，承載的是希望，放飛的是美好。――題記
正月十五，春節(jié)的另一大高潮――元宵，踩著噼噼啪啪的鞭炮聲，踏著咚咚嗆嗆的鑼鼓聲，歡天喜地地來了!
七點鐘，人群像開了閘的洪水似的，奔涌而入，散布在大街小巷里。街邊的大樹上掛著柿子般的紅燈籠，草叢里搖曳著或綠或紫的燈光，為元宵之夜的大街平添了幾分詩情畫意。
人群逐漸熱鬧起來，只見六七八歲的頑童，頭戴紅光閃爍的“虎耳朵”，手握紅玻璃球似的冰糖葫蘆，身穿嶄新紅亮的衣衫，顯得紅紅火火、生氣蓬勃;大人們一邊閑聊，一邊觀賞著斑斕的霓紅燈，一副興味盎然、優(yōu)哉游哉的樣子;一對對老年夫婦手挽著手，肩搭著肩，在喧囂的人群中，在柔跟的.燈光下，開辟出一片二人世界，回憶著當初的“羅漫蒂克”……公園入口，店鋪門前，小販們熱情洋溢地叫賣著、招呼著，“牛、馬、羊、虎、兔、龍、猴……”這一盞盞大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的花燈，被傳遞到了大人小孩的手中，燈影搖曳、樂聲鳴動，映照得大街如夢如幻，如詩如畫……這一張張真實生動的臉龐、一片片繽紛的燈光跟一陣陣動聽的音樂，就這樣構(gòu)成了一幅虛實相接、情景交融的綿長畫卷，真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”呀!
“噼噼啪啪……”一串串閃動著火光的鞭炮從天而降，像一些調(diào)皮的孩子，跳著、笑著，將元宵的踩街活動托向一個新的高潮。“嗖――嗖”隨著一聲聲清脆的爆響，無數(shù)拖著煙霧狀長尾的“種子”沖上云霄，綻開萬朵金蓮：有的凝聚成一個彩球，滴溜溜打著旋兒;有的如天女散花，揮撒得四周一片燦爛;有的綻放如花，飛瀉似雨，所過之處猶如天幕中的花園……真是“忽如一夜春風(fēng)來，千束萬束禮花開”!一片片煙花不斷地綻開，不斷地閃爍，璀璨奪目，宛若人間的天籟，天堂的交響，一曲未畢，已如點點漣漪，散如落花，垂至人們的心頭，久久也不退散……
恍然間，幾盞孔明燈進入了我的視野，它們隨風(fēng)飄蕩，卻如星星般永遠閃爍，正如這些平常疏遠的，古老而傳統(tǒng)的東西，不論多久，都會承載著希望與美好，一直陪人們走下去……
今夜元宵，正如這圓圓的湯圓，甜密、祥跟，圓圓滿滿。
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