篇一：一個我最感謝的人(800字)作文
歲月的風鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉眼間，我已經長成一個十歲的小女孩。在這寒來暑往十個春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語文老師鄭老師。
我是一個轉學生，記得剛剛踏進教室的那一刻，看到同學們陌生的面孔，我心里無比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個溫馨的家里快樂地成長著。
老師不僅給予我知識，她更給予我自信。記得那是一個風和日麗的一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫一篇關于保護母親河黃塘溪的作文。我轉了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機會。于是，我調動頭腦里所有的文學細胞，精心構思起作文來。第二天，我把寫好的《美麗的黃塘溪》又仔細地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好，老師會說些什么？我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時間過得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說：寫得不錯！這雖然只是簡單的四個字，可這四個字卻深深地撥動了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠好遠&& 老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說：你的作文進步了不少，我有個決定，下一次的學區作文競賽讓你去參加。真的？我有點不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵的目光，頓時自信了起來：對，我一定行的！ 終于，我來到了作文競賽的現場。比賽前，老師反復地囑咐我：開頭要新穎一點，要讓人耳目一新&&雖然這些話我聽了很多遍，可一點也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。
當我踏出競賽現場時，一顆心不停地亂跳：我能獲獎嗎？功夫不負有心人，這次作文競賽我獲得了全學區第三名。太好了！我終于得獎了！
我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識，給予了我信心，也給予了我這個獎！老師，謝謝您！
篇二：作文：我最感激的一個人
每個人都會有自己感激的人，而他們都會引導我們做正確的事情，對自己受益匪淺，而我要感激的這個人，是我生命中最偉大的人——我的媽媽。我小的時候她經常教育我：做人要坦誠，知錯就改，勇于承擔責任。她，不僅給了我生命，還教會我如何做人，如何正確做事，讓我懂得了“責任”這兩個字。
有一次，我不小心地把媽媽心愛的花瓶打碎了，我心里非常著急，想熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦呢？我不知如何是好，慌忙的趕緊找地方躲起來。沒多久，媽媽回來了，看了之后，嚴肅地問道：“這是怎么回事？”我死活不承認，讓弟弟背了黑鍋，成了替罪羊，被媽媽罵了一頓。我心里的一塊石頭終于落下了。
后來，不知是怎么回事，我越想起這件事心里越不是滋味，想忘也忘不掉，非常難受。于是，我想通了，想在媽媽面前承認這件事，但是，一走到媽媽的臥室門前就打退堂鼓了。最后，不知是什么原因，我一下子走到媽媽的面前，媽媽微笑地問道：“干什么呢？”看到媽媽這般表情，心想，媽媽該不會知道了吧？此時我措手不及，想閃也閃不了，我恨不得找一條縫隙鉆進去，可是，我還是紅著臉說：“媽媽，對...對不起，那天是..我把你心愛的花瓶打碎的。”我想，慘了，媽媽肯定會把我給k了，我半閉著眼睛，等待著一場暴風雨般的場面來臨。但是，大大讓我意想不到的是媽媽并沒有責備我，而是細心地對我說：“孩子，從小我就教育你做人要坦誠，你怎么不記得了？但是你知錯就改是好樣的，我真為你感到高興。”我看到媽媽笑了，頓時，我也笑了。
這就是我最感激的人，是她讓我懂得了什么叫“責任”。
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