在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感謝師恩優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝師恩優秀作文1
小草感恩大地，因為大地滋補它營養；花兒感恩雨露，因為雨露讓花兒更嬌艷；我感恩老師，因為老師教會我做人的道理。
記得在我一年級的時候，學校舉辦運動會，班主任徐麗艷老師讓我參加50米短跑比賽。我不想參加：因為我個子矮小，肯定跑不過別人。但是，我看著老師嚴肅的目光，還是答應了。
回到家，我跟奶奶說：”老師讓我參加50米短跑比賽，可我不想參加。“奶奶問我：“你為什么不想參加比賽呢？”我說：“參加比賽肯定拿不了名次，如果拿不了名次別人肯定會嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立場上，嚴肅的說：“這是鍛煉的機會，萬一你能拿上名次，別人還會說你厲害呢！”聽了奶奶的話，我的心里很不是滋味，因為沒有人理解我。這時，我都要哭出來了。奶奶看著我可憐巴巴的樣子就對我說：“好啦，別難過了，我答應你明天跟老師說不讓你參加比賽了。”聽了奶奶這句話我立刻轉悲為喜，開心的笑了。第二天，奶奶送我上學，看到了老師，就和老師說明了我不想參加的理由。但是，徐麗艷老師卻堅定的說：“她不參加比賽怎么知道輸贏。這是一個鍛煉的好機會，必須有勇氣，不能遇事就倒，所以她必須參加。”沒辦法，我只能“投降屈服”了。到了比賽的那天，我真想今天下雨。這樣，我就不用比賽了。可誰知，老天偏偏和我作對，今天的天氣卻是萬里無云。到了學校也快開始比賽了，我在座位上等待著——焦慮、膽怯、無奈。
不知過了多長時間到了50米短跑比賽：我站在起跑線上，手和腿發抖，好像抖得快站不住了。突然，一聲槍響，我像兔子一樣的沖了出去，同學的加油聲，老師鼓勵的掌聲我居然一點都沒有察覺到，我的耳邊除了風聲什么也聽不到。好容易到了終點，我竟然得了第三名，。我興奮極了，其實我根本就不知道自己是怎樣跑到終點的。這時，徐麗艷老師走過來對我說：“沒經過嘗試就說自己不行，比賽之后，你做的不也是很精彩嗎！記住，不管做什么事都要對自己有信心，不能遇到困難就退縮。”
頒獎的時候，我接過老師發給的這沉甸甸的獎狀，真是感慨萬千。如果沒有徐老師的鼓勵，我就不會參加比賽，也不會知道我能行，更沒有這樣的成績。霎時我的心里充滿了無限的感激和自信。
這教誨讓我一生去銘記，這師恩讓我一生用心靈去感激！
感謝師恩優秀作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的`園丁，為我們除去周圍的雜草；當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年、您的關愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。
老師，因為你們的辛勤勞動，感動了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節，那是你們的節日，它的誕生，是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了，我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師，謝謝您，您辛苦了！”
詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學，他在開學的時候就一直學習興趣不濃，玩心非常重，甚至還做一些壞事，認識的同學都非常討厭他。這個時侯，我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學，沒想到好心沒好報，那位同學還辱罵老師，一點都不領情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學的幫助，反而更加地關心他，還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生，引導他們走向正路。結果還是讓大家非常欣慰的，那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。在最后，我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐，并提前祝愿老師們節日快樂！
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