無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學五年級作文：感謝有你，希望能夠幫助到大家。
清晨，一場大雪不期而至，凜冽的寒風夾著雪花彌漫了整個天空。這初春的風雪讓我真正體會到了什么是春寒料峭。可此時的教室里，卻有一種暖融融的感覺在每個人的心中蕩漾。你聽——
“今天早上，我給生病的媽媽煎了兩個荷包蛋，媽媽說這是她吃過的最美味的早餐。媽媽的這句話讓我好快樂呀！”
“運動會上，參加800米長跑時我中途摔倒了，當我忍著疼痛堅持跑到終點時，陳晨擁抱了我。陳晨，你熱情的擁抱帶給了我信心和力量，謝謝！”
“有一次，我正在寫作業，有同學說我是傻瓜。我知道自己學習很不好，五年來永遠是班上的倒數第一，可我還是很難受。這時，是崔港輝為我辯解，并給我安慰。港輝，謝謝你能理解我，我從心里感激你。”
“從前我是個特別內向的孩子。那次老師讓我讀課文，我怎么也讀不出聲，是劉智恒跑到我面前，指著課本上的一束鮮花，說要把它送給我，希望我能變得開朗，變得活潑。那一刻，我的`淚水不由自主的流了下來。劉智恒，你那一束鮮花讓我好感動。”
“一直以來我的朋友很少，孤單寂寞總是圍繞著我。那天，文穎帶來了一個裝滿仙人球的盒子，幾個綠綠的仙人球上長滿了細細的絨毛，可愛極了，我情不自禁地上前欣賞起來。細心的文穎小心翼翼地取出一個仙人球送給了我，她說愿做我最好的朋友。文穎，你的愛心就像那綠綠的仙人球永遠充滿著生機和活力。”
……
同學們真情的表白，悄悄地感動著我們的心靈，濕潤著我們的眼睛，讓這個風雪肆虐的日子充滿了溫暖和快樂。我相信，有了感恩之心，人與人之間才會變得和諧，親切，而這種感恩之心也會使我們變得愉快和健康。（指導老師：柴洪燕）
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