在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感謝的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝的作文600字 篇1
中考百日沖刺的鐘聲響了，我突然意識到離畢業只有一百天了。想到即將與相處了四年的老師和同學們分離，許多過往的片段涌現在腦海，心里也有種說不出的感慨。
特別是您，張老師。想起您在我剛上初中時對我的關心、照顧;想起您在我狀態低迷時給我的鼓勵;想起您在我張狂時對我的告誡，真想對您說聲：“感謝您，親愛的老師�！�
您還記得我初一時的樣子嗎?當時我延續了小學時的毛病：上課趴在課桌上。您找到我指出了我的毛病，并經常在課堂上提醒我。有一天快放學的時候，您微笑著對我說：“今天狀態不錯，上課時挺精神的，繼續努力�！睆埨蠋�，感謝您讓我用更好的面貌去迎接新的挑戰。
初一初二的期中考試，成績都不錯。覺得自己已經很好了，所以接下來的過度放松使平時成績很不理想。您及時地找到我，語重心長的對我說我不要驕傲自大，要重視平時的每一次訓練，不斷積累，創造更好的成績。
在初三的那段低谷時期，您沒有放棄我，不斷地對我鞭策。您把我叫到辦公室，耐心的對我說：“不能再這樣下去了，應該改掉自身的一些不好的習慣。懶散就是你的一大問題，要及時改正。不然以后你會因此吃大虧的。要從平時的小事做起，勤快一些�！爆F在我明白了：細節決定成敗。張老師，感謝您那段時間的教誨，讓我警醒。感謝您，讓我懸崖勒馬，止住了頹勢。
到了初四，我的成績有了很大提高。您也不忘提醒我，告誡我要再接再厲，不要放松。
謝謝您，張老師。四年，您讓我成長了許多，懂得感悟了許多;感謝您在幫助我克服一個又一個的困難。初中四年，一路有您，我感到很幸福。
感謝的作文600字 篇2
站在時光的道路上，回望過去的生活旅程，驚嘆不斷變化長大的自己，慢慢發現，成長的道路終究不是一個人的奮然前行，而是眾人的幫助，幫助你不斷成長，不斷的完善自己。因此，我們必須感謝生命中的那些人。
感謝親愛的爸爸媽 媽。都說時光是個小偷，因為他偷走爸爸媽 媽的青春，也說時光殘酷，因為它在爸爸媽 媽的容貌上刻下一道道印痕。是啊，我們在逐漸長大，他們卻在逐漸變老，他們的白發開始日益增多，他們的身形也日趨佝僂……但是他們對我的愛卻始終不變，我從未讓他們感到驕傲，而他們卻一直視我為寶。這就是爸爸媽 媽，從不會對我們多說一言一語，總是用他們的行動來詮釋他們對我的愛。其實，爸爸媽 媽，你們就是我寂寞天地中的大英雄。
謝謝親愛的小伙伴。依稀記得那片樹林下我們爽朗歡快的笑聲，依稀記得那片田野中我們奔跑而過的身影……真幸福，這一路的成長有你們默默的陪伴，這一路能夠與你們并肩齊行，謝謝你們帶給了我一個快樂的童年，又絢爛了我一整個的青春。
謝謝親愛的老師。從來都沒有耀眼奪目的成績，有的只是缺點多多，成績平平不完美的我。但是謝謝老師在這一路的成長過程中對我的鼓勵，對我缺點的包容，謝謝老師總是在我困難與失敗中幫我重塑信心，讓我勇敢面對未來旅途中的黑暗，迎接更美好的明天。
我還要謝謝那些冷漠的人。我從不埋怨你們對我的冷眼和嘲笑，因為你們使我更有動力奮然向前，我從不責怪你們沒有幫助處于困境中的我，因為你們讓我更加的獨立與堅強，讓我無論遇見多大的挫折都不會低頭。
當然，也要感謝你，無所畏懼的自己。一路的成長，一路的披荊斬棘，一路的感動，一路的快樂著、幸福著。
能夠在茫茫人海中遇見這么多溫暖的人是多么的幸運。謝謝你們，相信帶著你們的愛與鼓勵，在接下來的所有日子里，我會更加勇敢。因為我有勇氣與力量去邁好人生的每一步，行走在未來的道路上，力爭讓我的人生更精彩。
感謝的作文600字 篇3
在人生的道路上，我們總會遇到許許多多的人。這些人之中，有的就像一滴水，融入大海，消失無蹤；有的人就像是一顆流星，雖然轉瞬即逝，但卻留下了不可磨滅的記憶。
這些人踏入了我的人生，留下了自己的足跡，一直向遠處延伸，為我照亮前方的黑暗，讓我尋找到方向，為我撥開迷霧，讓我知道該何去何從，讓我解開心中的謎團，讓我知曉自己的路。
小學時，我初遇到了他，那個總是為我答疑解惑的人，我的語文老師，我最為感激的人——白老師。
當時我們升級要換老師，而我和白老師的第一次見面卻是十分的尷尬。我當時正與同學們在操場上玩的開心，而完全忽略了已經打響的上課鈴，最后還是白老師自己出來尋他這幾個“走丟”的學生。
我那時候在班里也屬于是比較好的學生了，心里自然有些傲氣，對于被罰站這種事也頗為抵觸，但白老師似是看出我的心思，似是偏偏與我作對，將我擋在教室門外，還最后一個叫我進去。
我那時心高氣傲，對于白老師自然也就心存不滿，當他叫我進去時，我便氣呼呼的走了進去，但當我迎走進門口，迎上他的那一雙眼神的時候，我心里震撼了，我不敢說讀懂了什么，但卻深深體會到了濃濃的失望之意，他將我叫到身邊，用極其溫和的語氣對我說你叫什么名字，我說出了自己的名字，而后老師便讓我走下了臺。盡管極為簡單，但那一刻，卻讓我傲氣全無，讓我悸動的心平靜下來，讓我明白我的名字叫什么！
這些年，有許多像白老師一樣的.人教過我，他們不僅傳授知識，更啟迪我的心靈。這些提燈者，在我的人生中，就像是懸掛在夜空中的星星，或許他們的光芒十分微弱，但卻不曾湮滅過。而在這眾多明星之中，有一顆躲在角落里，似不被人察覺，但卻總能在我迷茫時，出現在我的眼前，給予我幫助和鼓勵。他們就猶如黑夜里的提燈者，手持搖晃的燈盞，為我灑下那一道光線，讓我驚慌失措的心得以安靜。
謝謝您，我的提燈人！
感謝的作文600字 篇4
尊敬的北京西城區人民：
你們好！
我是四川省綿陽市實驗小學20xx級x班的一員，名叫陶浩兒。就在今年元旦節后住進了壯麗的京西博愛樓，告別了一排排板房教室。這一排排的板房教室是地震后，社會上的好心人給我們捐獻的。
記得20xx年x月xx日那場突如其來的、冷酷無情的大地震震倒了我們的教學樓，迫不得已我們四處寄讀，原以為，我們不能回到告別已久的校園。八月底，全國的好心人給我們捐獻的這些天藍色房頂，雪白墻壁的板房教室，這些簡易的板房教室重續了我們的上學夢。可是，當酷暑來臨的時候，教室像大蒸籠似的把我們蒸的滿頭大汗；寒冷的冬天，我們冷的直發抖；我們被蚊子叮咬的；大雨嘩啦嘩啦的流著，全身被淋得像落湯雞一樣，有時還會漏雨呢！這一瞬間，一年半就過去了，我們快住進高大而又美麗的京西博愛樓，雖然板房禁不住風吹雨打，但這一年半的感情讓我無法割舍，像我兄弟姐妹般親情。但還是依依不舍的離開了板房教室，住進了盼望已久的京西博愛樓。
我們住進了京西博愛樓這幢充滿了社會人隊孩子愛的博愛樓。雄偉的京西博愛樓上，墻壁比雪花還要白，黑板比烏鴉還黑�！熬┪鞑⿶蹣恰笔悄銈兊膼坌�，是你們對孩子們的愛凝聚而成的，是充滿愛的天堂。
我們決心好好學習，不辜負你們對我們的希望，我們會永遠銘記，這幢會讓我們再學三年的京西博愛樓市你們的愛凝聚而成的。雖然，我們還是一群三年級的小孩，但我們懂得怎樣報答幫助過我們的好心人。
祝你們那里的小朋友即日快樂；祝你們那里的叔叔阿姨們工作順利；祝你們那里的爺爺奶奶福如東海。
陶浩兒
20xx年7月14日
感謝的作文600字 篇5
不知道該用什么來表達我對老師的感恩之情，也許有些感情是不能用語言來表達的，只要我心里是這樣想的，那些“所謂與無所謂”的都不重要了。
老師，你如一盞明亮的燈，你照亮了我們前方的路。從一年級到六年級，有許許多多的老師陪我度過了一道道難關。賦予我們知識的教師，多少次看見你們忙碌的背影，多少次看到了你們困得直打哈欠還在辛辛苦苦地備課，又有多少次看見你們忙得連飯都沒吃就來給我們上課……多少個“多少次”，多少個感人的畫面，我們看得心都碎了。還有那些對我們無微不至的生活老師，你們辛苦了！雖然只是簡簡單單的幾個字，但我想它已足夠表達我對你們的感恩之情。每次打理寢室的事情已經忙得筋疲力盡，但每天晚上迎接我們的是燦爛的笑容，我想，在此時我想說：“老師，我愛您！”
老師你如陽光照著我們，是我們前進。剛開始我是個脾氣不好的學生，我總是在意生活中不愉快的事情，本來笑一笑就度過，但我總是喜歡給自己創造更大的傷口，但是無論是多大的陰影，老師總能體諒我，等我心情平靜時才對我勸解，而每次覺得對不起老師的孜孜教誨后，有犯同樣的錯誤，其實有時候，為什么總是折磨自己，而不知道心疼自己和所有愛我的人呢？老師，當你像陽光一樣燦爛得對我微笑時，你撫平了我的傷口，在我的記憶中留下了不可抹滅的甜蜜時光。那一刻，我觸到了陽光的溫暖和快樂！
老師，你在我的人生中將會成為一個以內人注目的亮點。和你度過的點點滴滴，我不會讓歲月沖淡我們之間那可貴的情感。因為是你將我送入平坦的道路，老師，我愛你！
五年級:吳奇璇
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