感謝老師作文

2022-03-27 感謝

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感謝老師作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝老師作文篇1

　　我最要感謝的老師，就是我初中時(shí)候的語文老師，特別是有一件事情讓我記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天似的。

　　記得那是一次軟筆書法比賽，我的語文老師在此之前挑了幾個(gè)玩筆書法好的人，每天晚上都要留下來訓(xùn)練，然后他給我們一個(gè)一個(gè)人的指導(dǎo)，他對我們一直都很有耐心，很負(fù)責(zé)任，對教師這個(gè)職業(yè)盡職盡責(zé)。他本身也是一個(gè)很喜歡書法的人，我那時(shí)候很喜歡看他的字，因?yàn)樗看味紩?huì)很認(rèn)真的練字，然后掌握一些練字的技巧再交給我們，讓我們?nèi)⒓颖荣悺?/p>

　　這離我們家這多遠(yuǎn)啊，我們訓(xùn)練了有幾個(gè)星期了之后比賽就開始了，那個(gè)時(shí)候我們的比賽場地是在操場上面，旁邊圍著很多人在比賽開始之前選手就要在座位上面坐好，準(zhǔn)備開始。我準(zhǔn)備好了筆墨紙硯，星星滿滿的準(zhǔn)備開始比賽，但是突然有一個(gè)人撞到了我的桌子，我還沒有注意到那個(gè)人是誰，就發(fā)現(xiàn)我桌子上的墨水全都潑在了我準(zhǔn)備的紙張上面，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)老師比我更焦急，他趕緊走了過來。他開始安慰我說不要緊張冷靜，這些事情他來處理，然后他就跟我一起把廢紙扔掉，去裁判那里拿了一張新的紙，然后拿起衛(wèi)生紙給我擦手，他真的很溫柔。他又將我的桌子擦干凈了，在我們倆忙活了十幾分鐘之后，終于能夠在開場之前把這些弄好。接著他又安慰我說要冷靜，他給我做了一些心理上面的安慰后，又讓我坐下來好好的比賽。

　　在比賽完之后我告訴他，可能我的結(jié)果不是很好，因?yàn)槲以诒荣惖臅r(shí)候都在想剛才那件事情，他只是摸了摸我的頭，對我說沒有關(guān)系，出了這件事情，誰也沒有想到，你能完成這次比賽已經(jīng)很不錯(cuò)了。我聽了他的話之后，感到了由衷的溫暖，平時(shí)他就是一個(gè)很關(guān)照學(xué)生的老師跟學(xué)生像朋友一樣。

　　在之后的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了，他對所有的同學(xué)都是一視同仁的，無論那個(gè)人成績的好壞，他都會(huì)拿關(guān)心的態(tài)度對待每一位同學(xué)，并且負(fù)責(zé)任的教給他們文化知識(shí)。

感謝老師作文篇2

　　這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng)……每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我親愛的老師。老師就像園丁，我們就是花園里的花蕾，園丁對花蕾的培育，就像老師對我們的教誨。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。老師每時(shí)每刻都關(guān)心著我們，幫助著我們。老師永遠(yuǎn)無私奉獻(xiàn)著，她那絲絲百發(fā)，就是日日夜夜為我們操勞而留下的痕跡，我們將永遠(yuǎn)感激您-老師。

　　好大一棵樹，任你狂風(fēng)呼，綠葉中留下多少故事，有樂也有苦。勞師你就是那參天大樹，我們就是那剛剛萌芽的幼苗，您把知識(shí)的種子播撒在我們的心田，用知識(shí)的春雨澆灌著我們的心靈，讓我們心中萌動(dòng)那知識(shí)的火焰，在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)我們成為祖國棟梁之才時(shí)，您付出了多少心血都毫不怨言，我們將永遠(yuǎn)感謝您-老師。

　　感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。老師沒有您辛勤的耕耘，就沒有我們今天的成就，謝謝您老師。

感謝老師作文篇3

　　“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我溫柔、美麗的老師。感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)讓我們相遇，自從我遇見我的老師后，我的生活和世界里都充滿了幸福、快樂、奇跡……

　　每天早上7點(diǎn)，您總是早早的來到學(xué)校，等同學(xué)們都到齊了之后，就組織我們早讀。放中午學(xué)后，我們都在吃著香噴噴的飯菜，但您還坐在辦公室和那些學(xué)困生門談心、給他們進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。暮色降臨時(shí)，同學(xué)們都走完了，您還在備課、批改作業(yè)，您是多么辛苦啊！

　　記得有一次，您在課堂上要求我們當(dāng)場寫完作業(yè)就交，我很快就寫完了，后來我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字忘記寫了。心想:要是補(bǔ)在上面之后，作業(yè)就不好看了，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。于是，我抱著僥幸的心理把作業(yè)交給了您，當(dāng)您接過我的作業(yè)批改時(shí)，我的心“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。突然間，您的筆停了下來，說:“還有幾個(gè)字你怎么沒有寫呢？”我一時(shí)語塞，頭都抬不起來，好半天才擠出幾個(gè)字：“我漏寫了。”您嚴(yán)厲的說:“漏寫了嗎?你怎么那么粗心呢？讓你設(shè)計(jì)一座高樓，如果中間漏掉幾層樓行嗎？你們從小就要養(yǎng)成做事認(rèn)真的好習(xí)慣，將來才能成大氣候。”我聽完老師的教誨，臉“唰”地一下就紅了，急忙把作業(yè)拿回去認(rèn)真地補(bǔ)上那幾個(gè)漏掉的字，并下定決心，以后一定要認(rèn)真完作業(yè)，再也不會(huì)粗心大意和偷懶了。

　　每天的日子里，您還是一絲不茍的工作著，用您的愛心、愛撫關(guān)心著我們，我想對您說:“感謝有你一一老師。您就是一盞路燈，指引著我們走向未來。您就是一把鑰匙，讓我們開啟知識(shí)的大門，教會(huì)我們做人的道理。親愛的老師，您辛苦了！

感謝老師作文篇4

　　鮮花需要園丁的細(xì)心呵護(hù)，萬物生長需要陽光的照耀；雨露的.滋潤。而我們的成長，不僅需要爸爸媽媽無微不至的照顧，更需要老師的孜孜教誨。在我成長的路上，有許多教過我的老師，我要感謝他們，是他們的一個(gè)提示的眼神，一句語重心長的話語，一聲在氣餒時(shí)的鼓勵(lì)……讓我不懼風(fēng)雨，勇往直前！

　　記得有一次，我發(fā)了40°的高燒，您在中午午休的時(shí)候，到我家去給我補(bǔ)習(xí)，還陪我把針打完。那一刻，我深深的感到了您對我們的愛。我鼻子一酸，有種想哭的欲望，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍著不讓它掉下來。但細(xì)心的您還是看出了我的心思，親切地問道：“怎么啦？眼眶紅紅的？”我不知所措，笑著說了聲：“沒什么，只是有點(diǎn)疼而已，沒關(guān)系的。”打完針后，我對您說了聲謝謝，您和藹地說：“不客氣，要不要到我們家去吃飯啊？”我不好意思地說：“謝謝您，不用了。”“那好吧，那我走了。”說著，您輕輕地拍了拍我的肩膀，朝前走去。我看著您那漸漸遠(yuǎn)去的身影，不禁流下了眼淚。

　　“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，老師竟?fàn)奚约何缧莸臅r(shí)間來陪我打針，給我補(bǔ)習(xí)。我在學(xué)校還經(jīng)常惹她生氣。今后我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，以最好的成績來回報(bào)您！

感謝老師作文篇5

　　時(shí)間過得真快，一晃我都是四年級(jí)的學(xué)生了。我剛上一年級(jí)的時(shí)候，特別膽小。陌生的老師、陌生的同學(xué)讓我很不習(xí)慣。是羅老師幫助我克服這些困難的：在課堂上，給我回答問題的機(jī)會(huì)；每當(dāng)我有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，老師都看在眼里，及時(shí)得表揚(yáng)我，讓我慢慢地自信起來。在和羅老師朝夕相處的三年多時(shí)間里，她就像媽媽一樣，關(guān)心、培育著我們。有一次，學(xué)校廣播站叫我去播音，要求找有關(guān)“綠色地球”的資料。但是我沒有這方面的書，只好去找羅老師借。可是，碰巧那天羅老師去參加教研活動(dòng)去了，結(jié)果就沒有播成。從廣播站出來回教室的路上，我心里難過極了，滿腦袋都在想：要是羅老師在那該多好啊！

　　羅老師不光在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，課間還會(huì)抽時(shí)間和我們一起玩游戲。記得有一次，一位同學(xué)帶了一盒“老虎、山羊”棋來，在下課的時(shí)候，我和同學(xué)就玩了起來。正當(dāng)我們玩得起興，羅老師剛好忙完了手里的事，就被吸引過來了。我們邀請羅老師加入我們的“戰(zhàn)斗”，羅老師高興地答應(yīng)了。于是我和羅老師重新選擇了各自的棋子。我選擇的是山羊棋，羅老師選擇的是老虎棋。擺好了棋子，我們就開始“戰(zhàn)斗”了。不一會(huì)兒，我就被羅老師殺得人仰馬翻，幸好這時(shí)打上課鈴了，不然我的山羊就要被吃得干干凈凈了。

　　雖然這只是一件很小的事，但卻給我留下了很深地印象。它讓我對羅老師多了一份親近，學(xué)會(huì)勇敢地亮出自己的特點(diǎn)。現(xiàn)在，我想對羅老師說聲：謝謝！

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