在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感謝壓力作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝壓力作文1
人生豈能無壓力？
沒有壓力就沒有成功。
有這樣一個故事——
一只獵狗追趕一只兔子，兔子為了它的命運奮力向前跑。這只獵狗，終究沒有追上它。
我們應該知道，一般情況下，兔子是跑不過獵狗的，故事中的獵狗之所以能跑過獵狗，是因為它們心中的3壓力不一樣——狗，只是為填飽肚子；兔，是為自己的生命奔跑，必然得竭盡全力。可見，壓力的不同，最終的結果也自然不同。
為了活命，兔子變得緊張，活動的部位被增強，從而得知，兔子跑得過獵狗，也在不過是一件平常之事了。
講完上面的故事，我們再講講人。眾所都知，現在是21世紀。在這個世紀里，科技萌發，并以一種恐怖的速度發展。
人們享受著科技，創造著科技。科技給人們的生活帶來了極大的好處。可你們知道嗎——
因為有了科技，公司要求高了，生活費多了，打工不容易了。沒有文化就沒有一席之地了。
在這種壓力之下，人們不得不努力學習，不得不學習各類知識。正是在這種壓力之下，產生了許多作家、文學家、科學家……
在遠古時候，煤和鉆石屬于同一種物質，但經過上億年的時光，它們卻成為了兩種不同的物品。那么，是什么造成的呢？是壓力的作用。由于所受的壓力不同，各自的轉化方向也不一樣，受壓力小的變成了煤，而受壓力大的，變成了鉆石。
要是沒有對手的壓力，我們還會繼續進步嗎？不會，為什么？沒人壓迫我。說得對。但如果真的沒有了壓力，我們將不再進化，遲早將被歷史擠出。
告訴大家，人類與地球上所有生物相比，比例不到0。5%。那么，問題來了——人類為什么能成為世界的主宰？
因為壓力。
遠古時期，人類只是種普通的動物。為了不受其它動物的欺凌，人們不斷地進化。進化了千萬年，甚至——更多。
人們進化了自己的大腦，腦容量變大，知識變多了。懂得了如何制造工具、利用工具；懂得了如何利用火烤肉、驅趕大型動物（如熊、虎、獅、狼等）、取暖等，甚至學會了生火。
可以設想一下，如果沒有進化，人類還會成為世界的主宰嗎？還會活下來嗎？
人們進化了大腦，即使沒有獠牙，沒有利爪，沒有翅翼，卻能成為世界的主宰。可見，壓力讓人們懂得了應該進化，懂得了不進化就會滅絕。
壓力，不只是痛苦，如有可能，它還能讓人類脫胎換骨，成為一個傳奇人物。
感謝壓力作文2
看見“初一（1）班”的班牌兒，我心中不免有些傷感。據說，各年級（1）班都是學生成績最好，師資配備最強的。可我的成績并不好，是托關系分到這個班的.，在班里顯得那么微不足道。數學第一次月考得了74分，老師把試卷送給了家長。
回到家，試卷隨風飄落，成績定格在母親失望的眼神和父親冷漠的神態中。只聽母親安慰道：“他比別的學生小呢，等他長大就好了。”“等長大已經晚了。”父親看都不看我一眼。
我明白，父母都是農民工，他們把希望全部押在我身上了。我知道自己該怎么做。
那次月考后，我將母親的眼神、父親的神態深藏心中，除了加倍努力，什么也不說。初一階段，數學考試中的第一名我全包攬了。
二
看見初二（1）班的班牌兒，我心中不免忐忑不安。原因是英語老師一個電話，父母便趕到學校聆聽她的訓斥：“英語才考30分，必定影響他的發展！”
母親央求說：“求求你，千萬別不理他，等他長大就好了。”“等他長大已經晚了。”父親還是那句話。母親怎么也掩飾不了她失望的眼神。
我明白，母親說的長大，就是懂事，不再讓別人操心。我知道自己該怎么做。
從那以后，英語資料替換了《微型小說》，我告誡自己，英語老師口中的單詞再刺耳，也是唯美的音樂。后來，我成為班上英語成績最棒的學生。
三
看見初三（1）班的班牌兒，我心中不免有些愉悅，一是槐樹老人告訴我我的身高一米八二，二是家長會上班主任宣布我的成績名列全班第一。
父親說：“長江后浪推前浪，別高興太早。”
“你就知道擠兌孩子，他還小呢，等他長大就好了，別給他壓力啊……”
其實，即使父母不給我壓力，我也會給自己施壓的。
不是嗎？我每天奮力拼搏在題海中，筋疲力盡，想閉閉眼時，想起母親那失望的眼神，又打起精神，挑燈夜戰。
四
如今，“長大”的話題讓我想起許多往事。我仿佛蜷縮在學習的鍋爐里，忍受著鍋爐里的黑暗。溫度越來越高，我坦然面對這一切……突然，“嘭”的一聲巨響，我從鍋爐里蹦了出來，由一粒丑陋的玉米膨脹成一顆金光閃爍的爆米花……
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