在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感謝的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
人生總會犯錯，而每當(dāng)這時，便會有一點溫暖的光亮為你指引方向。
猶記得，在那個寒冷的夜晚，奶奶那溫暖的話語。
那一年，我十歲，這是我人生的轉(zhuǎn)折點。奶奶病了，在醫(yī)院里住了很久，就在那段時間，我迷上了小說。就如同許多人迷上游戲而荒廢了學(xué)業(yè)一樣，我迷上了小說而成績一落千丈。老師很快地發(fā)現(xiàn)了這個問題，并找我進行了一場深刻的談話，我想：這樣做是不對的，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)�？墒沁@畢竟只是想法，最終我并沒有付諸于行動。終于，老師把奶奶叫來了，對于我的成績，她顯得十分驚訝。她們談了什么我不知道，但奶娘那眼神中包含的失望卻深深地刻在了我的腦海中。
回到家之后，奶奶并沒有責(zé)罰我，只是問我今天想吃什么。這反而更令我愧疚和不安，我呆坐在房間里，思緒卻已飄向遠方，我想起了奶奶與我在一起時的點點滴滴，小時候，我如同男孩子般調(diào)皮，她會細(xì)心勸導(dǎo)我；上學(xué)后，我成績很好，她會激勵我；學(xué)習(xí)時，她會認(rèn)真輔導(dǎo)我；玩樂時，她會督促我去學(xué)習(xí)，可以說奶奶既是嚴(yán)父也是慈母，她一直都扮演著這兩個角色。就在我反思之際，奶奶走了進來打斷了我的思緒。奶奶對我說：“這件事其實我也有責(zé)任，這段時間我忽視了你的學(xué)習(xí)情況，對你的學(xué)習(xí)沒有抓緊。但是孩子，我希望你，你學(xué)習(xí)是為了你自己，并不是給別人學(xué)的。你應(yīng)該學(xué)習(xí)自覺地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能取得更優(yōu)異的成績，不能因為我不在就松懈下來，知道了嗎？”我紅了紅眼眶，小聲說：“對不起，我知道錯了，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)�！薄翱磿梢�，但是分得清輕重，不能因為看書而荒廢學(xué)習(xí)。以后，我陪著你寫作業(yè)。好了，吃飯去吧！再不去，飯菜都涼了�！蹦棠绦χ嗣业念^。我仰頭看著奶奶，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白，皺紋也隨著時間的流逝爬滿了她的臉頰，原來奶奶已經(jīng)老了，我不能辜負(fù)她對我的一番心血。從那以后，每天傍晚，奶奶都陪著我寫作業(yè)，而我的成績也提高了。
奶奶，或許你永遠不會知道，您當(dāng)年那番話給了我多大的信息與鼓勵。您的話語就宛如光亮般溫暖了我的心，給我指引了方向。
奶娘，您就是我的“提燈人”。在我無措之時為我指引方向，在那個寒冷的夜晚，給予了我力量，溫暖了我的心！
感謝的作文 篇2
感謝陽光給我們溫暖，感謝雨露滋潤我們心田，感謝父母給了我生命，而我最想感謝的人是四年級教我語文的陳老師。她可是一個教育有方的好老師。
記得那是一個星期三的下午，第一節(jié)課就是語文課。陳老師邁著輕盈的步伐向我們走來。她今天穿著粉紅格子裙，“丁鈴鈴”上課鈴響了，老師在娓娓動聽地講著課，我卻在下面偷偷看著剛從圖書館借來的《淘氣包馬小跳》這本書，我邊看邊笑，沉醉在其中，老師突然發(fā)現(xiàn)我有點不對勁，平時我總是搶著回答問題，今天卻連手都沒舉一下，老師走到我面前，看我究竟在干什么，我卻渾然不知。突然，老師把我叫起來對我說：“徐榕，你來回答一下我剛才提的問題�！薄鞍 蔽乙幌伦诱酒饋恚÷曊f：“什么？”老師便把剛才的問題重復(fù)了一遍，我站在那里半天說不出一句話來。老師叫我坐下，又讓單雅妮回答了這個問題，后面半節(jié)課，我認(rèn)真聽講，不敢開小差�！岸♀忊彙辈恢共挥X下課了，老師再一次走到我身邊微笑著對我說：“看課外書是好事，但選錯了時間就是壞事了�！崩蠋熣f完，我心里暖暖的，臉上卻是伙辣辣的。
往事歷歷在目，當(dāng)同學(xué)有矛盾時，是您幫我們化解，當(dāng)同學(xué)考試“落伍”時，是您來幫我們分析原因；當(dāng)同學(xué)生病時，是您幫我們補課……
有人說老師是夜空中的星星,指引我們前進的方向,有人說老師是山澗甘甜的泉水,滋潤我們的`心田……而陳老師就是天上最明亮的那一顆星,山澗最甘甜的泉水,千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!"
感謝的作文 篇3
在人生的道路上，我們總會遇到許許多多的人。這些人之中，有的就像一滴水，融入大海，消失無蹤；有的人就像是一顆流星，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻留下了不可磨滅的記憶。
這些人踏入了我的人生，留下了自己的足跡，一直向遠處延伸，為我照亮前方的黑暗，讓我尋找到方向，為我撥開迷霧，讓我知道該何去何從，讓我解開心中的謎團，讓我知曉自己的路。
小學(xué)時，我初遇到了他，那個總是為我答疑解惑的人，我的語文老師，我最為感激的人——白老師。
當(dāng)時我們升級要換老師，而我和白老師的第一次見面卻是十分的尷尬。我當(dāng)時正與同學(xué)們在操場上玩的開心，而完全忽略了已經(jīng)打響的上課鈴，最后還是白老師自己出來尋他這幾個“走丟”的學(xué)生。
我那時候在班里也屬于是比較好的學(xué)生了，心里自然有些傲氣，對于被罰站這種事也頗為抵觸，但白老師似是看出我的心思，似是偏偏與我作對，將我擋在教室門外，還最后一個叫我進去。
我那時心高氣傲，對于白老師自然也就心存不滿，當(dāng)他叫我進去時，我便氣呼呼的走了進去，但當(dāng)我迎走進門口，迎上他的那一雙眼神的時候，我心里震撼了，我不敢說讀懂了什么，但卻深深體會到了濃濃的失望之意，他將我叫到身邊，用極其溫和的語氣對我說你叫什么名字，我說出了自己的名字，而后老師便讓我走下了臺。盡管極為簡單，但那一刻，卻讓我傲氣全無，讓我悸動的心平靜下來，讓我明白我的名字叫什么！
這些年，有許多像白老師一樣的人教過我，他們不僅傳授知識，更啟迪我的心靈。這些提燈者，在我的人生中，就像是懸掛在夜空中的星星，或許他們的光芒十分微弱，但卻不曾湮滅過。而在這眾多明星之中，有一顆躲在角落里，似不被人察覺，但卻總能在我迷茫時，出現(xiàn)在我的眼前，給予我?guī)椭凸膭睢Ｋ麄兙酮q如黑夜里的提燈者，手持搖晃的燈盞，為我灑下那一道光線，讓我驚慌失措的心得以安靜。
謝謝您，我的提燈人！
感謝的作文 篇4
我要感謝我的舅爺舅奶，因為從我六個月的時候就開始住舅爺家，到了上幼兒園才回我家來。在舅爺家，他每天都帶我去好玩的地方，我每天都會很快樂的回家。舅奶每天給我做好吃的，我想吃啥就給我做啥，把我身體養(yǎng)的壯壯的。
我還要感謝我的爸爸媽媽。媽媽每天都要早上送我上學(xué)，下午放學(xué)接我，回家還要做飯，晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)，到了周末還帶我出去玩。如果我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院，有的時候還一夜不睡陪著我，因為那樣，我的病才很快就好了。爸爸上班很辛苦，回家都非常累，但是如果有空晚上還帶我下樓去玩，每次想要啥我爸爸就給我買啥，而且我寫完作業(yè)的時候，還讓我看電腦呢。
舅爺、舅奶、爸爸、媽媽我非常感謝你們，長大以后我要好好孝順你們，隨時有空都來看你們，給你們買大房子，給你們做飯，帶你們出去旅游，讓你們每天都快快樂樂的。
感謝的作文 篇5
我要感謝的是我小學(xué)的語文老師趙老師，是她教會了我知識，教會了我做人。她從學(xué)前班把我送入初中，我太感謝你了趙老師。
我還記得有一次，是在上一年級的時候吧！你在教我們讀書，正在讀書的時候不知是誰，吹了一下口哨，我很好奇是怎么吹響的啊？我就試了一下，在我試吹的時候你看見了我在吹口哨，以為第一次也是我吹的，但是那不是我，你吵了我一頓，但是真的不是我吹的啊！我試吹的時候也沒吹響��！但是我知道都是我的好奇心惹的禍。我后悔了，我不應(yīng)該好奇心去試一試吹口哨。雖然你吵了我但是我不怪你，因為都是我的錯。
還有一次，我和別人打架。你吵了我們，我們都知道錯了，以后再也不打架了。如果你不是你吵了我們，可能我們倆個會成為一對仇人。一見面就打就罵的。謝謝你、感謝你教育了我們趙老師。
趙老師，我感謝你教給那么多的知識和做人的道理謝謝你，趙老師！我太感謝你了！
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