在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感謝的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝的作文300字 篇1
老師——這是一個(gè)多么親切而平凡的稱呼，我在南外度過的五個(gè)春秋里，老師的關(guān)愛一直陪伴在我身旁。
首先，我要感謝我的班主任——周老師。一直以來，周老師總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們。以前，我總認(rèn)為周老師是因?yàn)橛憛捨覀儯艊?yán)格地對待我們，直到現(xiàn)在，我才知道周老師嚴(yán)格的話語當(dāng)中，隱藏著多少對我們的關(guān)心與負(fù)責(zé)；到了現(xiàn)在。我才明白，我成長的道路中缺少不了周老師。
接著，我要感謝我的英語老師——陳老師。多少年來，她總是和藹可親地對待我們，雖然有時(shí)她會發(fā)火，但我可以理解。多少年來，陳老師讓我們把許多英文單詞和課文都背得滾瓜爛熟，還讓我們的口語變得十分流暢。雖然這段時(shí)間，她沒有教導(dǎo)我們的英語，但她以前對我們的關(guān)心還深深印在我的心上。
然后，我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——劉老師。劉老師上的課生動易懂，對做題格式要求也很嚴(yán)格，有時(shí)候，我們會因?yàn)橥祽卸话匆蟮母袷饺プ鲱}，她總是及時(shí)要求我們改正，對此，我們感到有些頭痛，可是，近幾年來，我們班的數(shù)學(xué)成績在年級里一直名列前茅，這全都是劉老師的功勞啊！
我要再次對那些教導(dǎo)過、呵護(hù)過我的老師說聲：“謝謝！”
感謝的作文300字 篇2
曾經(jīng)聽過這樣一首歌：“感謝明月，照亮了夜空，感謝朝霞，捧出了黎明，感謝春光，融化了冰雪，感謝大地，哺育了生靈……”
你也許會感謝母親的養(yǎng)育之恩，或許會感謝朋友的關(guān)懷……但在我的人生之路上，有一段光陰似乎能使時(shí)間定格，那一束明媚而柔和的陽光，似乎又照亮了你，曾用那雙清澈的眼神告訴了我堅(jiān)持的力量。
記得每次和你出去玩時(shí)，你總是那么淘氣，在陽光下奔跑，那個(gè)棕色的身影在陽光下，那樣可愛玲瓏。感謝你，那一次，我真的學(xué)會了堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)明媚的午后，我準(zhǔn)備練習(xí)騎自行車，誰知剛騎了幾步，就摔了個(gè)“狗啃泥”，我不甘心放棄，一次次摔倒后，又重新練習(xí)。終于，我還是準(zhǔn)備放棄了，氣餒地靠在自行車旁，撫摸著一旁的你，你吐著小舌頭，一臉可愛地望向我。突然，你跑了起來，還回頭望望我。那一刻，我仿佛得到了整個(gè)世界的安慰，重新騎上自行車，追趕著奔跑的你，出奇地，我沒有摔倒，無意之中學(xué)會了騎車，你停了下來，在陽光下顯得有些自豪，從那時(shí)起，不管遇到了什么困難，只要憶及你陽光下的身影，一切困難似乎都能迎刃而解。
感謝有你，一只普通而又不普通的狗，教會了我堅(jiān)持與信任。
感謝的作文300字 篇3
有一種東西是無形的，但我們卻能真切地感受到它的存在，他就是抽象事物——時(shí)光，時(shí)光是匆匆的，有時(shí)我希望慢些，但他卻從沒有因?yàn)槭裁炊Ｏ逻^一秒。
是啊，馬上臨近小學(xué)畢業(yè)了，回想起那些往事，心中總有一絲留戀和不舍，當(dāng)我看到老師您的白發(fā)一天比一天多，年輕的面容也一天比一天變老時(shí)，我會非常的心痛，為什么時(shí)間總是過得那么快呢？這樣的問題我想過很多遍，卻一直也解不開這個(gè)謎。真希望時(shí)光能慢些，不要帶走老師的青春。
時(shí)光對任何人都是公平的，而唯一想要超越別人的方法，只有珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。魯迅說過：“時(shí)間就是海綿里的水，擠一擠總會有的。”所以我一直堅(jiān)信，只要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，勇于吃苦，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！一轉(zhuǎn)眼六年過去了，我要在最后的幾個(gè)月中，考出一個(gè)好成績來報(bào)答親愛的老師，更為了檢驗(yàn)我這六年來的努力成果。
感謝時(shí)光讓我們相遇，即使要分別，我也相信時(shí)光的輪回會讓我們再次相見，感謝時(shí)光，讓我得到快樂與幸福，感謝時(shí)光，讓我得到最溫暖的親情，感謝時(shí)光，讓我得到最真摯的`友情。
感謝的作文300字 篇4
90后的感謝
——母校
感謝，
這兩個(gè)字90后的我們每每掛在嘴邊！
明確的說，
感謝這真心的謝謝，莫過于授予自己的母校！
母校，聽上去熟悉而陌生
老師，聽上去慈祥而親切
朋友，聽上去和諧而美好
這一切，聽上去讓我們內(nèi)心有一絲酸澀
我們在母校這個(gè)大家庭成長，遨游！
我們在班級這個(gè)班級體互幫，互助！
我們在朋友這個(gè)小窩里依賴，放飛夢想！
我們在知識的海洋中探索、采集，積累！一步步爬的更高！
一次又一次的鍛煉，
我們肩并肩挺過！
一次又一次的挫折，
我們手拉手走過！
感謝母校，讓我在“貿(mào)易節(jié)”中收獲誠信！
感謝母校，讓我在助人中積累愛心！
感謝老師，讓我在一次事件中明白不要用義氣做事！
感謝老師，讓我在批評中收獲做人之責(zé)！
雖然歲月不等人，
雖然事件不到流，
雖然在這六年來飽含風(fēng)霜！
但是在這六年來超越自我！
即使我們畢業(yè)了，
即使我們失散了，
即使我們不在一起了，
我們始終不會忘記，母校，老師，同學(xué)們！
感謝的作文300字 篇5
小時(shí)候，我認(rèn)為對手都是些邪惡的、見利忘義的人，可從那時(shí)起，我改變了這個(gè)想法。
一天，我到體育館參加一場兵乓球比賽。路上，我的心都跳成一個(gè)“了”字啦！我拿著兵乓球拍走進(jìn)了賽場，忽然，一個(gè)小女孩走了過來，她就是我的對手。我厭惡地看著那一雙仿佛正在奸笑著的眼睛，心里很不是滋味。
該我們上場了，只見我飛快地扔起球兒，用盡了力氣發(fā)了一個(gè)正手球，對手一個(gè)猛子反過來，我又是一個(gè)不長不短地反手球，直攻她的左邊。她一個(gè)踉蹌沒接住球。下一次，她又是一個(gè)球，以排山倒海之勢向我撲來，我一個(gè)不柔不剛的擦球，又贏了。
打下幾個(gè)回合后，我領(lǐng)先于她。漸漸地，我放下心來，認(rèn)為冠軍已是我的手中之物，正幻想著我贏的情景呢！就在這時(shí)，對手一個(gè)短球讓我接空，又一個(gè)正手壓著沖擊過來，我一分心，沒接著。她再來幾個(gè)反手，終于以11：9贏了我。
我非常傷心，媽媽安慰我：“朋友和對手伴你一生一世，好朋友陪伴你成長，對手促進(jìn)你成長，所以我們要感謝他們，尤其是對手。”
我明白了，回家刻苦練球吧！真的感謝你，對手！
感謝的作文300字 篇6
遠(yuǎn)離城市的喧鬧，遠(yuǎn)離那汽車的“嘟嘟”聲，走進(jìn)鄉(xiāng)村，我又想起了那把土鋤頭。
那是一把普通的鋤頭，長長的木柄，一頭有一塊鐵鋤的老鋤頭。別看這把鐵鋤頭十分老舊，背后其實(shí)有一個(gè)不為人知的故事。
那是一年的夏天，我在農(nóng)村里玩耍，可是看到爺爺在那里干農(nóng)活，我的心里也癢癢滴。我也從地里操起那把鐵鋤頭，如張飛領(lǐng)千軍萬馬一般，跳進(jìn)了田地里，把爺爺濺了一身稀泥，我把每一塊土疙瘩都細(xì)細(xì)打碎，用爺爺?shù)脑拋碚f，這地就像用機(jī)器打壓過的。
然后，我?guī)еz頭來到了打谷場，我如魯智深玩水磨禪杖的力氣使了出來，我的雜技讓在場的所有人都驚呆了。然后，爺爺聞訊趕了過來。他看我玩的這么順溜就說了一句：“這把鋤頭就送你玩耍了。”
我的個(gè)鋤頭啊，你被我玩的那么出神入化，我愛你。你讓我的童年增添了許多的樂趣，讓我們與土地、鋤頭為友，讓生活更加的美好、精神，讓無限野趣與勞作精神與我們?nèi)跒橐惑w。
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