在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的感悟作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
佛說世間有五毒，貪、嗔、癡、慢、疑。五毒實乃個人修身養性的最大障礙。
人不要貪心，貪就會喪失判斷力，因為一心只鉆進滿足自己不斷膨脹的欲望里了，再也看不見別的東西。人心不足蛇吞象，欲望是沒有止境的，以有限的生命追求無窮盡的貪欲是多么愚蠢事情啊。平平淡淡才是真，安安樂樂才是福。
不要嗔怒，憤世嫉俗，怨天尤人跟憤青似地，總覺得別人對不起自己，覺得這也不公平那也不順心，就容易喪失理智，不理智就容易做出沖動后悔的事情.保持一個平常心，道說“上善若水，水善利萬物而不爭。”意思是說，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。夫唯不爭故天下莫能與之爭，不爭則不易嗔怒。
不要愚癡，別把無知當有性格。更不能自以為是，自以為不同于自己的做法都可笑，其實自己并不理解。癡便會迷失本性，無法辨明是非，最終只會被眾人拋棄。兼容并包，像大海一樣容納一切，沉淀雜物，輕浮之物置于水外。鑒古明今，像海綿一樣的吸取更多的知識，知識豐富了，視野也就更開闊，人才能變得開明。
不要傲慢，地球沒了誰都能轉，誰也沒有比誰強多少。傲慢會讓人失助，被人憤恨。傲慢則聽不進不同的意見，阿諛奉承反而變得很受用，長此以往真話聽不見，盡是些假仁假義。拒他人于千里，老子天下第一，最終成了孤家寡人，眾叛親離后還能有什么可以驕傲呢？人要一直保持謙遜的態度，只有這樣成功的時候才有人分享，失敗的時候才會有人出手相助。近賢臣，遠小人；得道多助失道寡助。
不要多疑，不能相信別人的人也很難被別人相信。多疑便會失信，多疑便會讓人變得斤斤計較，反過來處處也會被人算計，不計得失的人反而關鍵的時候有很多人幫助。多疑其實懷疑的不是別人，而是對自己缺乏自信。總認為不要把別人當成傻瓜，難道自己是世界上最大的傻瓜？謊言是換不來真誠的，相信自己的判斷就應該對別人有信心，上帝不是說信者得救嗎。
若戒貪，戒嗔，戒癡，戒慢，戒疑，是否近道？
感悟作文 篇2
一窗風雨，一盞孤燈，一室落寞，寂寞便從這里開始。
這是蹉跎歲月嗎？不，這是生命的感悟。無論你是一棵枯榮歲風的草還是一株筆直蔥籠的樹，你都會遇到她。懂得體會寂寞的人，剛懂得體會人生。揮別昔日的滿座高朋，褪去曾經的豪情萬丈，你會看破鏡中花水中月。你又怎會計較眼前人身后事呢？
給自己一片晴空，還自己一方凈土！
感悟作文 篇3
我從小便和書法有了不解之緣。四年級時，我就開始學習書法，也許是因為我的字很不好看，也許是因為那一條條優雅的線條打動了我。
書法從那時開始便成了我生活中的一部分，只要我一有時間就會好好地練練書法，書法的世界，墨香悠悠，令人陶醉。
在書法世界里，我感受到了堅持。我敬佩王羲之寫完那八缸墨水，幫別人寫作品只為換取一些鵝，我就學習他，在鵝身上尋找漢字的形態，可是我找不到。也許只有王羲之那樣將寫字放在任何事的第一位的人，才能做到吧。
我還佩服于王羲之寫字的筆法。我第一次看見王羲之的作品——《蘭亭序》時，是在語文書上。我驚嘆，原來世間真的有寫字如此好看的人！那時我就發誓：一定要和王羲之寫的一樣好看。
長大后我才發現，我寫毛筆字的風格和王羲之的完全不一樣，他的字如濤濤江水，蒼勁有力；我的字如無骨花朵。清秀雅觀。于是，我從《曹全碑》換到了《雁塔圣教序》，寫更符合我風格的字。
不知不覺間，我的書法道路已過了兩年有余了。在這兩年與書法為伴的日子里，我認真地寫好每一筆每一畫，努力盡自己的所有能力去提高自己的水平，以前我的字不好看，寫得亂七八糟，讓老師一看就心煩。現在字好看了。成績提高了，我真想謝謝王羲之！
我會像王羲之一樣，堅持不懈地去追求我的書法夢，實現一個對于我來說不太可能的夢想。
感悟作文 篇4
一、寫法導引
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們深思；朝暉夕陽，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們遐想，感悟自然類作文寫作指導。在沉思和遐想中，我們會有所感悟。
一花一世界，大概意思都是說任何微物，放大了看，都可以看作一個廣闊無垠的世界，從任何微物中都可以發現和得到安寧快樂高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結網。
大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，深蘊哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，感悟自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩！
二、話題解讀
生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛和善于思考的頭腦。
感悟自然就要從大自然中汲取營養，汲取科學的啟示，人類因而走向更美好的未來。
朱熹詩云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”朱熹從半畝方塘的清澈而想到源頭活水，由此感悟出了人生的哲理。同學們在生活和學習中，面對大自然的絢麗多彩和千變萬化，聯系到自己的人生經歷，也一定會發出許多感慨，得到許多人生的哲理，作文指導《感悟自然類作文寫作指導》。
比如以花開花落為例：含苞欲放時，你能感悟到花朵的勃勃生機，感悟到要從小樹立遠大的.理想，準備著將來為國家為民族作出應有的貢獻；絢麗燦爛時你會聯想到人生的美麗，感悟到要珍惜青春年華，勤奮學習，讓生命發出燦爛的光輝；隨風飄落時你會聯想生命的奉獻，感悟到“化作春泥更護花”的崇高精神境界。
“感悟自然”這個話題就是讓我們深入生活，去觀察自然景物與現象，融入自己的感情，表達自己對生活的理解和思考。“感悟自然”這一話題是相當寬泛的。材料提供的意境，令我們馳騁遐想的空間十分廣闊。
這要求我們要從以下兩點來思考：一是“化抽象為萬象”。要讓“大自然”變成可觸可感的萬千形象，奔涌到我們的眼底。二是“萬象之中取一象”。“取”自然之景，讓自然與自己的心靈碰撞，撞擊出思想的火花。要能從自然之“象”中獲得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的啟迪。感悟自然，要有較深的內涵，古人說，“意高則文勝”。總之，用自己的心去與自然溝通，用真情去擁抱自然，就會“在細微處顯出才華”（老舍語），就會寫出獨特的感悟。
當然，感悟自然，思考人生，所“感”所“悟”，不能漫無邊際，或浮光掠影，要注意角度小而集中，有意蘊。如果能從一朵平凡的花中看到整個宇宙人生的真想和道理，去發現生命的本質，那么我們的心靈會變得豐富，生命因此而變得有滋味。不管生命遇到怎樣的凄風冷雨，為了光明，花兒都能耐得住寂寞；為了理想，花兒都能蓬勃地綻放。
那么，我們人類為什么不能像一朵花學習，讓我們的生命之花怒放呢？
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