在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的不一樣的感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不一樣的感悟作文1
我的家中有盆綠蘿，綠蘿沒有花，但我卻認(rèn)為綠蘿比花美。
不知從何時起，我的房間中多了盆綠油油的植物。母親告訴我，這是一盆綠蘿，是為了更好吸收房間里的二氧化碳，同時也能讓我在做功課疲勞時舒緩我的眼睛。
我在悠閑時欣賞過它，發(fā)現(xiàn)綠蘿的新枝條是長在老枝條上的，它并沒有真正意義上的根。
過了幾天，我對它已經(jīng)不陌生了，新鮮感也隨之消失，我便不再關(guān)注它，也只是在疲倦時看看它，舒緩舒緩我的眼球。幾個星期后，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子有些泛黃了，起初我并不在意，但沒過多久，我發(fā)現(xiàn)綠蘿開始枯萎了，我驚訝地叫起來。這一聲驚動了母親，母親走進(jìn)來問我怎么大驚小怪的，我指了指綠蘿，我以為她也會驚訝，但她只是看了看我，轉(zhuǎn)身找了把剪刀，對我說：“去，把那些枯萎枝干剪下來，再用水瓶裝些水，灑些水上去。”我半信半疑地照做了。
我認(rèn)為母親的做法是不管用的，甚至認(rèn)為母親只是玩笑。出乎我的意料，幾天后待我從學(xué)校歸來，綠蘿重喚生機(jī)了，新的枝干又一條接一條地長出來。怎么回事，我苦苦思索不得其解。母親的一句話點(diǎn)明了：“有時候，任何東西都要去修剪修剪。”我看著綠蘿，似乎有些明白了，對于綠蘿這種在枝條上長枝條的植物，要去修一修它，剪一剪枝條，這樣才能使其集中養(yǎng)分，讓另一條有生命存在的枝條茁壯成長，而澆一澆水則能補(bǔ)充它蒸騰所消耗的水分。
我們也不正如這綠蘿一般嗎？我們有許多缺點(diǎn)，正需要他人來給我們指出這一錯誤，斷開它，并遠(yuǎn)離它。同時，正值青春的我們活力十足，不也正需要補(bǔ)補(bǔ)“水分”嗎？我們當(dāng)下最重要的事情乃是好好學(xué)習(xí)天天向上，我們也要修剪修剪在學(xué)習(xí)中多余的“枝條”，并且補(bǔ)充大量的“營養(yǎng)物質(zhì)”(比如大量的課外知識、課外讀本)來使學(xué)習(xí)這條枝干變得壯碩、有勁。
現(xiàn)在綠蘿又如當(dāng)初一般綠意盎然，充滿了生機(jī)與活力。看著在陽光下?lián)u曳的綠蘿，我不禁感慨：不是花卻勝過花。有了它，我的房間春意盎然。
綠蘿給了我精神上的動力，它似我，我像它。家中有盆綠蘿，不開花，卻比花美……
不一樣的感悟作文2
春天，在每個人眼里都是美好的吧。以前，在我眼里，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天代表的是希望；但是，這個春天卻與以往遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同了，變了好多。
我只是云南省里一個不起眼的人，但和這里的人一樣，渴望著春雨。云南干旱，這個春天沒有春雨。
以往的每一年里，送去寒冬，迎來立春，等待新的一年里，第一場春雨的滋潤。春天是一切新的開始，春雨就像裁判一樣宣告著這一年的.開始。
還記得，那些年，我們在春雨下奔跑，并不擔(dān)心生病。春天的到來，意味著要開始播種，等待豐收；春天的到來，意味著田野里小草可以放肆生長，等待著我們?nèi)ネ嫠！?/p>
但是，這一切都與以往不同了。這個春天沒有春雨，農(nóng)民栽種不一定能豐收，田野里的小草枯萎了……這個春天，不一樣了。
還記得，以往的春天，那邊的山頭上可以看見綠油油的樹，迎著涼爽的春風(fēng)，背上那并不沉重的書包，開心的走進(jìn)校園；而現(xiàn)在，山那邊的樹不再綠，春風(fēng)也變的酷熱，步入初二，面臨考試，書包也重了不少。
這個春天，不再像以前那樣，可以對朋友肆無忌憚的笑了。
初二的生活，在這個春天悄然的變化著。開學(xué)了，一切都變了。或許是我變了吧，和朋友發(fā)生了一些矛盾，一切都回不去了，不能再像以前一樣談心了。雖說還是朋友，但總覺得一切都不是我想要的，總覺得彼此之間都不再是坦誠相見了。
或許，在這個春天，我真的變了，我開始叛逆了吧。一次又一次的和媽媽吵架，這不是我想的，但總是會忍不住。我的秘密不再告訴任何人，覺得所有人都不可信。
一切的一切都在20xx年的春天悄然的變化著。不管是天氣，還是心情；是別人，還是自己；是環(huán)境，還是本身……總之，一切都不同了。這個春天，一切都不同了；這個春天，很不一樣。
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