在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的心懷感恩念師恩作文1000字，歡迎大家分享。
林花謝了春紅，太匆匆。逝者如斯，白駒過(guò)隙，俯仰間已然度過(guò)兩載春秋。最難以忘卻的是您的溫柔，如春日暖陽(yáng)，融化心中堅(jiān)冰。最念念不忘的是您的風(fēng)趣，似深巷明燈，照亮前方道路。最無(wú)法忘懷的是您的鼓勵(lì)，若久旱甘霖，橫掃一切陰翳。唐代詩(shī)人羅隱言蜂“無(wú)論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。而教師亦是如此，像黑暗中熠熠生輝的燭火，燃燒自己照亮他人，鞠躬盡瘁，死而后已。
人生的旅程中，教師是不可或缺的陪伴者。讀書習(xí)字，接人待物，他們教會(huì)你的又何止這些？米哈伊爾認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”，這個(gè)評(píng)價(jià)十分貼切。有言是，十年樹木，百年樹人。教師在學(xué)生身上傾注了太多關(guān)懷與熱情，以身作則，教導(dǎo)他們扣好人生的第一顆扣子，確保他們成長(zhǎng)為真正意義上的，頂天立地的人。教師的陪伴綿長(zhǎng)溫暖，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，不會(huì)太熾熱，也不會(huì)太冷漠，只是在你遇到困難的時(shí)候，能夠第一時(shí)間想起他們。
人生的旅途中，教師是無(wú)可替代的引路人。教師為你指引前方的航線，描摹出你的人生的絢麗圖景。在他的心目中，你擁有明媚遠(yuǎn)大的前程，光輝燦爛的未來(lái)。教師解答你的疑惑，寬慰你的不安，激勵(lì)你的自信，發(fā)掘你的'潛能。他們?nèi)缤燎诘膱@丁，在一方小小的花園里永不停息的耕作。他一生種下無(wú)數(shù)朵玫瑰，你只是其中一支。但于你而言，成就你的那位園丁卻是無(wú)可替代的。
人生的旅途中，教師是獨(dú)一無(wú)二的啟明星。教師的職責(zé)或許正如昌黎先生所言“傳道受業(yè)解惑”，獨(dú)特的職業(yè)賦予他們沉穩(wěn)耐心的個(gè)性特征。在當(dāng)代科幻作家劉慈欣的短篇小說(shuō)《鄉(xiāng)村教師》中描繪了這樣一位堅(jiān)守山村的小學(xué)教師。大學(xué)畢業(yè)后，他毅然決然留在山村。微薄卻常常拖欠的工資，村民們的不理解都無(wú)法使他喪失希望。確診食道癌后，他放棄了在扶貧專項(xiàng)病房中治療的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷?shí)在是交不上幾萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)用。多年來(lái)，他的錢都用在了孩子們身上。在灰暗的教室之中，他操著嘶啞的嗓音，在離別的凄楚下，為孩子們上了第一堂也是最后一堂物理課。他用生命詮釋了人民教師的偉大與無(wú)私。這正好印證了那句話，“我將無(wú)我，不負(fù)人民”。
明媚的秋季是收獲的時(shí)節(jié)。值此第三十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之日，我們沒(méi)齒難忘您的恩情，期盼我們能夠成長(zhǎng)為讓您覺(jué)得驕傲的人。新學(xué)年新氣象，我們應(yīng)當(dāng)向光而生，奮斗不息，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约旱娜松鷮懗鲆环轁M意的答卷，借此表達(dá)我們對(duì)您深深地感恩之情。在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)讓我們對(duì)您說(shuō)一句，老師，您辛苦了！
待到重逢日，桃李滿河山。
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