在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的責任與感恩作文1200字初一，僅供參考，大家一起來看看吧。
十月二十一日星期四，學校為我們初一年級的學生開展了一項名為‘責任與感恩’的活動。
早上，我們坐車前往‘龍崗區國防教育基地’開展活動。同學們無疑對此項疑似秋游的活動頗為感興趣，一路上都嘰嘰喳喳的討論個不停。
大約九點，我們到達了目的地，同學們興致勃勃地下了車，環視周圍的環境，不禁有種給老師忽悠的感覺，這――不就是傳說中的軍訓基地么？看著周圍那群早已來這軍訓的同學們那飽含深意的眼神，心想，莫非又要來一次那永生難忘的軍訓？
心中忐忑，來到了大操場，臺上的教官給我們解答了疑惑。原來我們只是來這玩的啊！同學們懸了半天的心終于落下。
接下來，我們進行了幾項非常有趣的游戲，在同學們的努力下，都取得了不錯的成績。除了在吃食堂的美妙的飯菜時臉色有些變化之外，同學們都是笑容滿面，神采飛揚。對下午的活動充滿了期待。
下午，風有些大，但并不影響我們的心情，我們準時來到了大操場。依然是那個教官在上講話，不過，卻沒有了上午的那種輕快、放松的感覺，語氣嚴肅，讓我有了一絲不好的預感。果然，教官說了，接下來不再是玩，開始進入正題。之后，每班按照教官的話，選取了兩名同學當‘領袖’。接著，領袖上去聽教官講話，他們下來之后，個個臉色凝重，看來都做足了心理準備。
開始了，教官喊各種口令讓我們完成，這并不難，可是還是有人失誤了，于是，開始懲罰領袖，跑圈！繞著這一圈四百米的大跑道，跑兩圈，之后幾何倍數增長！有人笑了，看著領袖們跑圈，幸災樂禍地笑了。一會兒，他們回來了，看著他們氣喘吁吁的樣子，許多人肆無忌憚地笑。教官把我們訓了一頓。第二次，開始了，我盡量避免錯誤，因為畢竟還是同學。看來，和我想法一樣的人還是挺多，這一輪的錯誤率明顯減少，可是依然有人錯，領袖們依然要跑，這次是四圈，開始還是有些許人臉上掛著笑容，可是漸漸的'，看著他們疲憊的身影，笑不出來了，一陣勁風吹來，我似乎看到了有晶瑩的淚珠在空中飛舞，不覺啞然，原來有些女同學已經在啜泣、流淚，氣氛變得凝重，變得有如實質，壓得我喘不過氣。第三次開始！這次大家都竭盡全力的不讓自己出錯，可是，越緊張就越容易犯錯，這次基本全軍覆沒，許多人看向領袖的眼神里充滿了愧疚，抑或是根本不敢與之四目相對。要知道，這次可要跑八圈！加上教官煽情的話語，催人淚下。我的眼淚在眼眶里打了個轉，又回去了，男子漢大丈夫，哭哭啼啼像什么樣子！開始跑了，一圈又一圈，許多領袖都早已筋疲力盡，可沒有一個人退縮，他們似乎已經把這看成是自己的責任，咬牙堅持。我心中的愧疚越來越大，似乎要占滿我的心房。看著領袖們那疲憊不堪的身影，我恨不得以身代之，似乎跟我一樣想法的不少，個個男同學都咬牙切齒。過了一會兒，一個兩個。越來越多的人跟著領袖跑起來，我也不例外，跟著班級跑了起來，似乎是為了發泄心中的愧疚，許多人跑的飛快。一圈兩圈，我們都回到了原來的位置，等待著領袖的回歸，他們回來了！隨即響起了雷鳴般的掌聲，一個個同學都抱住了領袖…
活動結束，回到車上，同學們都意猶未盡，個個沉浸在自己的世界中，我也不例外，腦中回想著那些疲憊而又堅定的身影，回想著那一雙雙滿是愧疚的眼睛，一個個迫不及待、爭先恐后上前遞水的身影……我嘴角浮現不易察覺的笑意――我明白了‘責任與感恩’的真諦。
【責任與感恩作文1200字初一】相關文章：
1.感恩與責任作文
2.作文感恩與責任
3.感恩與責任作文
4.感恩與責任作文
5.感恩與責任
6.感恩與責任的作文