感恩作文

2021-06-16 感恩

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感恩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩作文篇1

　　咔嚓一聲，門被無情的鎖上，黑暗在周身器官上無限制的蔓延。而逐漸包圍了整個房間的無聲的絕望，像張開仍血淋淋大口的怪獸帶著令人惡寒的味道，一口準備將人整個吞噬。淚水無聲地從蒼白的臉上滑落，皮膚上的毛孔被突如其來的冰涼所刺激，身體不禁打了個冷顫。如墨般的悲哀直鈍入心靈，一切顯得那么涼，我真的做錯了嗎，思緒漸漸飄遠。

　　夏天到了，心中卻毫無半點欣喜之情，甚至于升起一股兒畏懼。對啊，夏天來了，考試就要來了。狂躁的因子在血液中叫囂著，嘲笑著我的無能。我活得卻又像是一頭表面暴躁內心卻絕望的小獸，每天僅會開口對身邊最親近的人給予言語上銳利的攻擊，看著他們無奈卻又憤怒的表情，心中卻隱隱有些快意。

　　“你連大學都上不了，就是個文盲，還好意思天天來教育我這我那的，我都替你羞愧了，你到底配不配當我爸啊！”我抬起頭，看向他的眼睛，一字一句狠狠刺激著你心底的痛。你的眼睛仿佛會說話似得，向我訴說著他無限的悲傷與落寞。輕輕地，一聲嘆息聲傳來，“是啊，我好像不配呢。”嘴角泛著苦笑，你就這樣轉身，背對著我，一步一步地踩著我的心間帶來無聲的鈍痛。就這樣漸行漸遠，仿佛走出了我的世界。我從未見過你如此消沉，在我印象中你總是意氣風發的令我敬仰，卻又是為了我如此……

　　其實我都懂，這是你一生無法面對的痛，是你心中的倒刺，一碰就像只蝸牛似得縮回笨重的殼中。我知道你的優秀，你是以全校第一的成績考入了最好的高中，而高中的三年生活也并未帶走你的光環，你依舊是個帥氣的學霸。而高考在即，你卻消失了，你去了哪里？不知道。漸漸地，無人再談起你，你淡出了眾人的世界。

　　我是知道其中緣由的，在奶奶的日記本中，記述了這蒼白的事實。那一年天一樣藍，水一樣清，不過爺爺卻病了。一個家的經濟支柱倒了，也就意味著這個家倒了。上學要花錢，吃飯要花錢，看病要花錢，爺爺還離不開人照顧，奶奶一個人不可能同時兼顧，恍恍惚惚之中，唯有爺爺床頭那猩紅的火光明明滅滅，那是寂寞的顏色。“爸，我已經長大了，我來！”你微笑著承擔了整個家的責任，放棄了你的夢。

　　二十年過去了，我曾問過你是否后悔過，當時光重返二十年，你會不會堅持這個決定，畢竟當時的你半工半讀，節約一點還是可以上大學的。即使臉上泛著苦澀，但你依舊堅定的說“會”，是啊爺爺奶奶養育了你這么多年，親情的力量早已根深蒂固，就算當時讓你拿命換，你可能眼睛都不眨地就同意了吧，感恩其實并不是言語上的，而是從內心自然而然的。少說多做，用心便能體會。

　　再多的言語已顯得蒼白，兀的，我從思緒中翩然轉醒，我想該去道個歉。

感恩作文篇2

　　明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》

　　教師節，是每個老師辛勤象征的節日。教師是什么，簡單的回答，教師是一種職業。深刻一些，那就有數不勝數的恰當的形容詞了。教師，是辛勤的園丁；教師，是溫暖的蠟燭；教師，是知識的化身；教師，是我們人類的工程師；教師，是我們學習道路上的引路人……

　　記得那一天，格外悶熱的夏天也干燥了起來。坐在教室里寫作業的同學們個個汗流浹背。作業很多，大家都無可奈何地拼命地寫著。當然，我也不例外。過了很長時間，終于有一個同學從座位上站了起來，伸了伸懶腰，把作業放在講臺上，然后出去了。隨后，一個個同學陸續走上講臺，那時，我著急了。汗珠從額頭上一滴一滴的流到臉頰上，在滴到我的褲子上……

　　很快，我發覺周圍似乎很安靜很安靜。抬頭一看，原來教室里的人都走光了，就只剩下我和老師，還有那些孤零零的，亂七八糟的桌椅在這里。

　　老師好像發現了我發覺了，于是，大步流星地朝我走了過來。那一刻，我的腦子飛快地轉著，我在想，老師會怎么處罰我呢？掃地、跑圈還是俯臥撐啊？然而，事情并不是這樣的。她走過來，坐在我的身旁，遞給了我一張紙。我愣住了，她微笑了一下，說：“擦擦汗吧，你看你的衣服和褲子都濕透了。”那一刻，我覺得所有的燥熱都不見了，渾身上下都舒服極了。我接過紙巾，不好意思的笑著說了一聲：“謝謝老師。”老師什么也沒有說，只是沖著我微笑。就這樣，我愉快和欣慰的心情使我飛快地完成了作業。在回家的路上，我的.耳畔還不停的回應著老師那句在普通不過的話。原來，教師并不總是嚴肅，苛刻，令人不情愿地做某件事的職業。也許，是我錯了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。人們都說，我們是祖國的花朵，那老師您就是培育我們，給我們澆水、施肥、殺蟲的園丁啊。那一件事，直到現在我還記憶猶新。在這里，我要說一聲：感謝老師，感謝全天下的老師。因為是你們教會了我們做人的道理和需要，是你們在我們最難過，最想痛哭，最需要依靠的時候，傳遞給了我們偉大而無私的愛的力量，使我們重新在失敗的地方站起來，插上一根戰勝的紅旗，再一次的跑向終點。是你們不斷促使著我們追求理想，努力朝自己的目標前進。

　　謝謝您，這種無私奉獻給予我們力量的化身——老師。

感恩作文篇3

　　不知不覺之中，西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節日，我唯獨鐘愛感恩節。它不如情人節浪漫，也不似圣誕節熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。

　　過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩；忘卻了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經無助時，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩……現代生活的快節奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

　　提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發現心情明朗了許多。提醒感恩是為了要讓我們學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼……

　　常言道：知恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對機遇最好的回報莫過于把握，對苦難最好的回報莫過于升華……提醒感恩，要把握好感恩的界限與內涵，那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

　　感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節，也在每一天。

感恩作文篇4

　　鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　“滴水之恩，涌泉相報”，時刻提醒著我們要學會感恩。

　　我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。當你在游樂場，飯館里大把地花錢時，你想到過父母在燈光下疲憊的工作么？你在學校里上課不認真的時候，你是否對得起你的父母，他么辛辛苦苦的把你養大，想讓你長大了找一個好工作，不用再為你擔心，可是你不尊重他們的想法，整天在外面玩。你的父母在家里，單位里都有很多的事要做，你應該在家里為父母做一些力所能及的家務活。

　　你的父母回來以后，你要主動地幫他們換鞋，洗腳，幫他們洗菜端飯。來吧，讓我們幫父母做一些力所能及的事，幫他們分擔一些責任，讓他們輕松一些。

　　在學校里，要好好學習，尊敬師長，考一個好成績，讓我們在學校為班級爭光，在家里為父母做一些事。雖然是一件小事，但是我充滿自豪感，因為我會幫助父母了。

　　來吧！讓我們一起學會感恩父母，感恩身邊所有的一切！

感恩作文篇5

　　成長的道路上，我們一邊體驗著挫折，一邊快樂成長。而在這成長的道路上，我們更應該學會感恩與珍惜。

　　秋風吹拂著臉龐，我們一家三口坐著大巴前往基地參加親子游戲，我既開心又害怕。到了基地，老師讓我們先把鞋子脫掉，接著給每個小組發了一塊黑布，由家長先蒙上黑布，小朋友們帶領著家長前往下一個目的地。可是，在這個過程中，全程不能用語言交流，只能通過肢體語言。雖然要求十分苛刻，但我仍然硬著頭皮接受了。這一路上十分艱辛，首先要穿越石子路，上面有許多細碎的小石子，我一邊小心翼翼地踢開石子，一邊牽著爸爸的手慢慢前進，生怕爸爸的腳被石子割傷。穿過石子路，還要越過大水溝，這一看，可真驚險！我先自己跨過大水溝，再牽住爸爸的手把爸爸帶了過來。在這過程中，我發現爸爸的手一直發抖，手心出汗。后來我們又穿過了冰冷的水泥路，兇險的大河。最后，終于到達了目的地。后來，老師讓我們互換角色，由我蒙上黑布，爸爸帶我前進。雖然眼前一片漆黑，但我確切感覺到自己走的路很平坦。我心里明白，爸爸把平坦的路留給了我，而自己卻走著雜雜碎碎小石子的路。

　　第二個環節叫“手的記憶”。據說人的手都有24小時的記憶。老師讓我們都蒙上黑布，去尋找對方的手。剛開始，我洋洋得意，本以為可以直接尋找，十分容易。可沒想到，老師還讓我們向右轉兩圈，再向左轉一圈。轉多了，方向感暈了，在人群中跌跌撞撞，找了好多次都不對。忽然，在我面前出現了一雙手，這雙手手背十分光滑，可手心卻很粗糙，摸久了還會出汗。我一驚，和他緊緊的握在了一起。這時，老師走了過來，問：“確定是對方的手嗎？”我倆異口同聲：“確定！”揭開黑布的那一刻，看到爸爸微笑的臉龐，我激動地笑了。

　　在成長的過程中，是誰為你背起書包？是父母。是誰關心你吃飽穿暖？是父母。從這其中，我們應該更深的認識感恩和珍惜。

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