在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的淡淡的感動(dòng)作文，歡迎大家分享。
淡淡的感動(dòng)作文1
教過我的老師有很多，他們指引我走向美好的未來，他們讓我敬佩。師生之間的故事，溫馨的、感人的、令人難以忘懷的怎么也說不完。老師給我們的知識(shí)、道理有好多好多，他們帶給我們的感動(dòng)也有好多好多。有這樣一位老師，她讓我感動(dòng)了好久好久，她是我敬愛的數(shù)學(xué)老師——黃麗老師。
黃老師原來是教九年級數(shù)學(xué)的，她因?yàn)樯眢w原因被調(diào)到七年級人叫我們這幫剛從小學(xué)畢業(yè)，還有點(diǎn)懵懂的孩子。她和我們一樣：活潑、俏皮，會(huì)向我們抱怨，和我們聊天，就像一個(gè)沒長大的女孩，但她又多了一份大人的成熟，更像個(gè)善解人意的母親。后來我們才知道，黃老師是真的要做母親啦——她已經(jīng)懷孕了。有著身孕的黃老師仍然堅(jiān)守崗位，不肯休假。她說：我希望我的孩子能像我的學(xué)生一樣，他們是那樣的可愛。我們都知道，其實(shí)每位老師都將他們的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一般呵護(hù)著，只是他們少了一份溺愛，剁了一份嚴(yán)厲和一份放不下的責(zé)任。
剛開始的時(shí)候，黃老師上課時(shí)還是那么的精神，但是隨著懷孕的時(shí)間越長，她的精力和體力也不如之前一般，她一節(jié)課四十分鐘都站著講解知識(shí)要點(diǎn)、分析題目變得越來越吃力。我們看著她挺著大肚子上課也很是擔(dān)憂。但盡管這樣給她的身體帶來了很大的負(fù)擔(dān)，但也鮮少見她坐著上課，即使是讓我們課堂上做題的時(shí)候，她也在課室里走動(dòng)，盡量了解同學(xué)們的答題速度和準(zhǔn)確性，記住有那些題大部分同學(xué)做的不太好，再統(tǒng)一講評。她也時(shí)不時(shí)的為不懂的同學(xué)低聲講解，她的聲音那樣的親切，好像有股魔力指引著我們隨著他的提點(diǎn)去思考、自主的分析。
就這樣，她在那講臺(tái)上站了一個(gè)學(xué)期，她在這一學(xué)期里為我們所做的每件事都讓我們感動(dòng)，她將自己的快樂和知識(shí)一起傳播到我們身上、腦海中、心理，使我們那樣真切的感受的到。她作為母親，作為老師的形象深深地刻在我們腦海里，那份感動(dòng)淡淡的但是深入我們心理。
淡淡的感動(dòng)作文2
夜，給一切籠上了神秘的面紗，四周靜得出奇，只有月亮，依舊安詳?shù)貫⒅遢x。
時(shí)候已經(jīng)不早，我還在挑燈夜戰(zhàn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在筆下流淌，我心急如焚。終于，沖到了思考題，然而，它卻像一團(tuán)亂麻，理不出一點(diǎn)頭緒。時(shí)鐘“嘀嘀嗒嗒”地響著，我的心情愈加煩躁和不安。
我沉浸在題海之中，不知何時(shí)，媽媽已悄悄地站在我的身后。“快趁熱把牛奶喝了吧。”媽媽的聲音在身后響起。我一驚，手中的筆也掉了，原先的思緒自然也消失得無影無蹤。想到自己的'勞動(dòng)成果這么快就沒了，我就氣不打一處來，一腔怒火全都發(fā)泄在媽媽身上：“你來干什么！看，原來想好的思路都被你攪亂了！”說完，便氣沖沖地坐下了。雖然當(dāng)時(shí)沒有帶帽子，但我想模樣也一定是怒發(fā)沖冠了吧。聽了我的這番話，媽媽愣住了，眼神變得好復(fù)雜：有幾許迷惑，有幾許不安，還有幾許憂傷。然而她什么也沒說，只是默默地離開了我的房間。
清涼的晚風(fēng)迎面拂來，吹開了作業(yè)本的紙張，也安撫了我躁動(dòng)的心靈。其實(shí)靜下來好好想一想，媽媽完全是出于一片好心才給我送牛奶的，可我卻……
環(huán)顧四周，整潔的書桌，舒適的小床，淡雅的窗簾，一切的一切，不都是媽媽精心為我布置的嗎？我的心里越想越不是滋味。來到樓下，看到媽媽還在檢查我的作業(yè)，鼻子一酸，道歉的話語脫口而出。媽媽略帶驚訝地抬起頭，望著一臉真誠的我，微微笑了笑，說：“沒什么，趕緊上去睡覺吧。”
窗戶正開著，徐徐的晚風(fēng)載著濃濃的親情，又送來了一個(gè)溫馨的夜。望著窗外，夜依舊靜謐，月光依舊皎潔，不同的是，現(xiàn)在我的心中充滿了淡淡的感動(dòng)。
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